ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ( کیفی – یادگیری )

مقاله ترجمه شده isi متن اصلی و ترجمه شده و فهرست و

دسته بندی	مدیریت
بازدید ها	2
فرمت فایل	doc
حجم فایل	77 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	35

فروشنده فایل

کد کاربری 180

تمام فایل ها

عنوان : صفحه:

مقدمه ......................................... 1

چکیده ............................................ 5

اهداف ............................................ 3

ارزشیابی تحصیلی .................................. 6

سه عنصر اصلی در آموزش وجود دارد .................. 6

ارزشیابی پیشرفت تحصیلی ........................... 7

اصول و مفاهیم قابل تأکید در ارزشیابی ............. 8

جایگاه و نقش ارزشیابی پیشرفت تحصیلی د رآموزش و یادگیری فرآیند – مدار ............................................. 9

ویژگی ارزشیابی فرآیند – مدار .................... 10

آشنایی با پاره ای از مفاهیم ارزشیابی ............ 10

تفاوت بین اندازه گیر ی و ارزشیابی ............... 12

آزمون استاندارد پیشرفت تحصیلی ................... 12

ارزشیابی توصیفی ................................. 13

آنچه معلم باید در ارتباط با ارزشیابی بداند و رعایت نماید 13

انواع ارزشیابی .................................. 14

نتایج ارزشیابی تشخیصی برای معلم و دانش آموز ..... 15

کاربرد ارزشیابی توصیفی .......................... 15

مقایسه ارزشیابی توصیفی و کمی .................... 16

ابزار های ارزشیابی توصیفی ....................... 17

پوشه کار ........................................ 17

چه چیزهایی را باید در پوشه نگهداری کرد .......... 18

معیار ها ی برای ارزشیابی پوشه ای ................ 19

از نتایج ارزشیابی پوشه ها چگونه استفاده کنیم .... 19

پروژه ........................................... 20

چگونگی ارائه یک پروژه ........................... 21

مزایای استفاده از پروژه ......................... 21

سنجش عملکرد ..................................... 22

هدف از سنجش عملکرد .............................. 22

بهتر است قبل از اجرای سنجش عملکرد چند سؤال از خود بپرسیم 22

آزمون ها ی عملکردی .............................. 23

نتیجه گیری ...................................... 25

پیشنهادهای کاربردی .............................. 26

منابع ........................................... 27

To this article become try about educational develop valuingارزشیابی پیشرفت تحصیلی ( کیفی – یادگیری )مقاله ترجمه شدهمقاله ترجمه شده isiمتن اصلی و ترجمه شده و فهرست و