ترجمه مقاله رشته های CuAlBe آلیاژ محفظه ای شکل در معرض بارهایی با محور زنجیره ای و متناوب

رشته های CuAlBe آلیاژ محفظه ای شکل در معرض بارهایی با محور زنجیره ای و متناوب خلاصه کابل های شکل گرفته، ترکیبی از سیم ها با پیچش مارپیچ و به صورت رشته هایی هستند که در ابتدا در اطراف یک هسته پیچش می یابند آن ها دارای ضایعات زیادی هستند و می توان از آن ها برای انتقال دادن نیروهای کششی بزرگ در بیشتر ساختارهای مهندسی شهری استفاده کرد پراکندگی بهتر

دسته بندی	فنی و مهندسی
بازدید ها	2
فرمت فایل	docx
حجم فایل	2959 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	17

فروشنده فایل

کد کاربری 42

تمام فایل ها

رشته های CuAlBe آلیاژ محفظه ای شکل در معرض بارهایی با محور زنجیره ای و متناوب

خلاصه

کابل های شکل گرفته، ترکیبی از سیم ها با پیچش مارپیچ و به صورت رشته هایی هستند که در ابتدا در اطراف یک هسته پیچش می یابند. آن ها دارای ضایعات زیادی هستند و می توان از آن ها برای انتقال دادن نیروهای کششی بزرگ در بیشتر ساختارهای مهندسی شهری استفاده کرد. پراکندگی بهتر و یا ظرفیت متمرکز شدن می تواند به صورت فزاینده ای گسترش یابد در صورتی که کابل، ترکیبی از سیم های آلیاژ حافظه ای شکل یا SMA در فاز استینیت باشد. آزمایش های کششی براساس رشته های ایجاد شده از سیم های CuAlBe SMA برای مشخص کردن رفتار آن ها و نشان دادن پتانسیل فراهمی آن ها به عنوان عناصر کشش سازگاری یا فنری شکل گرفته بودند. به صورت خاصی، معادل بودن چسبناکی خفیف و تغییر شکل فوروارد و حداکثر تنش ها برای دامنه های نوسانی زنجیره های مختلفی تعیین شده بود. تقریبا مشخصات سوپر الاستیک ایده آل تا 3 درصد زنجیره محوری به دست آمده بودند. معادل بودن خفیف با رشته افزایش می یابد و به یک مقدار 4 درصدی برای یک دامنه نوسانی زنجیره از 5 درصد نتایج آزمایشی می رسد که برای محقق شدن یک مدل عددی دو بعدی ارتقا یافته برای تخمین پاسخ رشته نسبت به بارهای متقارن محوری درون محدوده از دست دادن شکل سوپر الاستیک مورد استفاده قرار گرفته بود. مدل استناد به خطی شدن هندسه سیم براساس روابط رشته ای- تنشی سیم چند خطی CuAlBe می کند. مدل پیشنهاد داده شده به صورت مناسبی حداکثر تنش رشته و زنجیره های باقی مانده برای دامنه های نوسانی زنجیره های مختلف را پیش بینی می کند.

رشته های CuAlBe آلیاژ محفظه ای شکل در معرض بارهایی با محور زنجیره ای و متناوبخلاصهکابل های شکل گرفته، ترکیبی از سیم ها با پیچش مارپیچ و به صورت رشته هایی هستند که در ابتدا در اطراف یک هسته پیچش می یابند آن ها دارای ضایعات زیادی هستند و می توان از آن ها برای انتقال دادن نیروهای کششی بزرگ در بیشتر ساختارهای مهندسی شهری استفاده کرد پراکندگی بهتر

ترجمه مقاله استفاده از سیگنال های ترکیبی برای خاموش کردن سیگنال موجود راکتوری

استفاده از سیگنال های ترکیبی برای خاموش کردن سیگنال موجود راکتوری

دسته بندی	فنی و مهندسی
بازدید ها	3
فرمت فایل	docx
حجم فایل	6764 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	77

فروشنده فایل

کد کاربری 42

تمام فایل ها

استفاده از سیگنال های ترکیبی برای خاموش کردن سیگنال موجود راکتوری

توسط

جانگ لانگ لین

ثبت شده در سازمان مهندسی هسته ای به صورت کامل برای دریافت مدرک

فوق لیسانس

در موسسه تکنولوژی ماساچوست

خلاصه

یک ویستینگ هوس 4 حلقه ای PWR برای آزمایش کردن به منظور نشان دادن مفهوم موجود بودن سیگنال حفاظتی راکتور براساس اثرات فوق کنش متقابل سیستم ها انتخاب شده است. روابط متقابل سیستم ها و رخ دادن سیگنال ها در طول انتقال های مسلم با استفاده از دستورالعمل PRISM شبیه سازی شده است (1). براساس نتایج مربوط به شبیه سازی ها، یک مجموعه از ماتریس های سیگنالی رخ داده منطبق با شرایط نیروگاهی مختلف ایجاد شده اند و سیگنال هایی که منجر به خاموش شدن سیگنال راکتوری به صورت کاملا اتوماتیک در رخ دادن و پیدایش هر رخداد در حال انتظار نیز مشخص و معرفی می گردند. این سیگنال های ایجاد شده به منظور محقق ساختن سیگنال های خاموش کردن راکتور مرتبط در دسترس می باشند. این ملاک برای انتخاب کردن یک سیگنال برجسته به عنوان سیگنال محقق شده به صورت رتبه چهارم برای محدود ساختن دلیل رایج شکست ها، برای حداقل ساختن مقیاس برای تغییرات مدار PRS مورد نیاز و برای تایید کردن موفقیت های سیگنال محقق شده برای شرایط سازمانی مختلف یک نیروگاه قدرت هسته ای تنظیم شده است.

بعد از انتخاب کردن سیگنال های محقق شده، این مسخص می گردد که سیگنال های مربوط به هفت راکتور خاموش شده ممکن است با استفاده از پنج سیگنال برجسته موجود باشد. مدار RPS برای تغییرات مورد نیاز به منظور محقق شدن سیگنال های خاموش کردن راکتور براساس جفت سیگنال های محقق شده- و در حال محقق شدن فوق پیشنهاد شده است. اگر چه برخی از فرایندهای محقق شدن سیگنال خاموش ممکن است بستگی به سطح قدرت راکتور داشته باشد اما کار گزارش شده در این جا نشان دهنده یک مجموعه سیگنالی از مدارهای محقق شده سیگنالی می باشد که برای استفاده کردن در هر سطح قدرت راکتوری مناسب می باشد. مدار تغییر یافته و پیشنهاد شده از نظر ساده بودن، موثر بودن، قابل قبول بودن و هزینه کم مورد انتظار می باشد.

به عنوان مثالی از کاربرد مربوط به روش محقق شدن سیگنال پیشنهاد داده شده در سطوح دیگر که روابط متقابل سیستم می تواند صریحا معرفی و مشخص گردد، محقق شدن رخ دادن سیگنال پاششی ایمن از دریچه MSIV نشان داده شده است و و نیاز به تغییرات مداری نیز پیشنهاد گردیده است.

اهمیت مربوط به رتبه بندی در بین سیگنال های راکتوری خاموش براساس ماتریس های مربوط به سیگنال رخدادی ایجاد شده استقرار یافته است. پتانسیل استفاده های مربوط به رتبه بندی نیز مورد بحث قرار می گیرد.

براساس نتایج موفقیت آمیز کلی در مورد محقق شدن سیگنال ها و به علاوه بهبودهای سازمانی در کار گزار شده در این جا، این پیشنهاد می گردد که روش محقق بودن سیگنال براساس روابط متقابل سیستم علاوه بر این با جزئیات بیشتر و با استفاده از دستورالعمل های کامپیوتری بسیار دقیق مورد ارزیابی قرار می گیرد.

استاد راهنمای تز: میشل دبیلو گولای

پروفسور مهندسی هسته ای

فهرست

عنوان

خلاصه

تقدیر و تشکر

فهرست

لیست جدول ها

لیست شکل ها

مجموعه اصطلاحات

فصل اول: مقدمه

فصل دوم: تکنولوژی های سیگنالی موجود و مورد استفاده در صنعت

1-2- روش های سیگنالی موجود

1-1-2- الگوریتم SGCC

2-1-2- الگوریتم MGCC

3-1-2- الگوریتم PEM

4-1-2- روش شناسی PHC

5-1-2- الگوریتم BND

2-2- کاربرد روش های سیگنالی موجود

3-2- سیگنال موجود براساس روابط متقابل سیستم فوق

1-3-2- روابط متقابل سیستم

2-3-2- برای از مثال های ساده برای روش استفاده شده و ارتقا یافته در این جا برای راه اندازی کردن نیروگاه های قدرت هسته ای

3-3-2- مطالعه سیستماتیک

فصل 3: موجود بودن سیگنال راکتوری خاموش براساس روابط متقابل سیستم فوق

1-3- سیستم حفاظت راکتوری برای راکتورهای آبی تنظیم کننده فشار هوای داخلی وستینگ هوس

2-3- ماتریس رخداد سیگنالی براساس آنالیزهای ایمنی در دسترس

1-2-3- رخدادهایی برای ماتریس رخداد سیگنالی

2-2-3- سیگنال هایی برای ماتریس رخداد سیگنالی

3-2-3- ساختار مربوط به ماتریس رخداد سیگنالی براساس آنالیزهای ایمنی در دسترس و فوق

4-2-3- روابط متقابل سیستم مشاهده شده براساس ماتریس های سیگنال رخداد

5-2-3- نامناسب بودن ماتریس های سیگنال رخداد براساس آنالیزهای ایمنی در دسترس

3-3- مدل شبیه سازی فعل و انفالی فشار هوای داخل راکتور PRISM با دستورالعمل شبیه سازی

1-3-3- محاسبات شکل گرفته با استفاده از PRISM

2-3-3- تنطیم کردن PRISM برای ساختن ماتریس های سیگنال رخداد

4-3- ماتریس سیگنال رخداد براساس نتایج PRISM با همه سیستم های کنترل در دسترس

1-4-3- ماتریس سیگنال رخداد ساخته شده

2-4-3- ملاک برای انتخاب کردن سیگنال های موجود

3-4-3- انتخاب کردن اولیه برای جفت سیگنال های محقق شده- در حال محقق شدن

5-3- ماتریس های سیگنال رخداد بدون همه سیستم های کنترل در دسترس

1-5-3- ترکیبات مربوط به سیستم های کنترل در دسترس

2-5-3- ترکیبات سیگنال محقق شده- در حال محقق شدن به صورت نهایی

6-3- سیگنال های موجود و روابط متقابل فیزیکی برای فرایندهای موجود

1-6-3- استفاده از سیگنال کنترل انحراف جریان تغذیه کننده آب یا بخار نسبت به رفت و برگشت در سطح بالا برای ژنراتور بخار یا سیگنال رفت و برگشتی در سطح کم برای ژنراتور بخار

2-6-3- استفاده از سیگنال هشدار انحراف Tavg/Tref نسبت به سیگنال رفت و برگشتی با قدرت راکتور بالا یا رفت و برگشتی با فشار هوای کم

1-2-6-3- استفاده از سیگنال هشدار انحراف Tavg/Tref برای سیگنال رفت و برگشتی با قدرت راکتوری بالا

2-2-6-3- محقق بودن و موجود بودن سیگنال رفت و برگشتی با هوای فشرده کم

3-6-3- استفاده از به کار گرفتن هیتر پشتیبان هوای فشرده یا سیگنال هشدار انحراف Tavg/Tref برای وجود داشتن سیگنال رفت و برگشتی با دمای بالا برای دلتای دمایی بیش از این

1-3-6-3- استفاده از به کار گرفتن هیتر پشتیبان هوای فشرده برای وجود داشتن سیگنال رفت و برگشتی با دمای بالا برای دلتای دمایی بیش از این

2-3-6-3- استفاده از سیگنال هشدار انحراف Tavg/Tref برای وجود داشتن سیگنال رفت و برگشتی با دمای بالا برای دلتای دمایی بیش از این

3-3-6-3- استفاده از سیگنال راه اندازی هیتر پشتیبان هوای فشرده یکنواخت و سیگنال هشدار انحراف Tavg/Tref برای وجود داشتن سیگنال رفت و برگشتی با دمای بالا برای دلتای دمایی بیش از این

4-6-3- استفاده از هشدار انحراف میله ای برای موجود بودن رفت و برگشت به مقدار زیاد و قدرت راکتوری مثبت و سیگنال های رفت و برگشتی با سرعت زیاد و قدرت راکتور منفی

فصل 4- کاربردها و تاسیسات کار گزارش شده در اینجا

1-4- کاهش رفت و برگشتی در نیروگاه های قدرت هسته ای

1-1-4- تغییرات منطقی RPS

1-1-1-4- تغییرات برای راه اندازی راکتورها در RTP 100 درصد

2-1-1-4- تغییرات برای راه اندازی راکتورها در نیروگاه ها در مقایسه با دیگر RTP 100 درصد

2-1-4- ارزیابی کردن تغییرات منطقی

1-2-1-4- ساده بودن و دشواری ها

2-2-1-4- قابل قبول بودن موارد در نظر گرفته شده

3-2-1-4- در نظر گرفتن هزینه مربوط به سود

2-4- اهمیت مربوط به رتبه بندی کردن در بین سیگنال های خاموش راکتور اتوماتیک

1-2-4- تخمین زدن اهمیت مربوط به رتبه بندی های سیگنال خاموش راکتور اتوماتیک

2-2-4- تاسیسات و کاربردهای مربوط به اهمیت رتبه بندی های سیگنال خاموش راکتور اتوماتیک

3-4- موجود بودن سیگنال پاششی ایمن ناشی از سیگنال کم خط فشار بخار

1-3-4- اثر مربوط به پاشش ایمنی برنامه ریزی نشده

2-3-4- پاشش ایمنی برنامه ریزی نشده ناشی از بستن MSIV

3-3-4- محدود ساختن پاشش ایمنی برنامه ریزی نشده

فصل 5: نتیجه گیری و پیشنهادات

1-5- خلاصه

2-5- نتیجه گیری و پیشنهادات

منابع

استفاده از سیگنال های ترکیبی برای خاموش کردن سیگنال موجود راکتوری

ترجمه مقاله هورمون های پپتید شکم و روده و دیابت شیرین نوع 1 در کودکان

هورمون های پپتید شکم و روده و دیابت شیرین نوع 1 در کودکان خلاصه هدف از مطالعه ما ارزیابی کردن سطوح پلاسما هورمون های معده در بچه های مبتلا به دیابت شیرین نوع یک (TIDM) در مقایسه با شاهدان سالم و هم بستگی غلظت های پلاسما هورمون های شکم با بیوشیمی خون، تعیین کننده های کنترل متابولیکی و پارامترهای اندازه گیری شده بدن انسان می باشد ما سطوح خاصی از ه

دسته بندی	علوم پزشکی
بازدید ها	2
فرمت فایل	docx
حجم فایل	1890 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	14

فروشنده فایل

کد کاربری 42

تمام فایل ها

هورمون های پپتید شکم و روده و دیابت شیرین نوع 1 در کودکان

خلاصه

هدف از مطالعه ما ارزیابی کردن سطوح پلاسما هورمون های معده در بچه های مبتلا به دیابت شیرین نوع یک (TIDM) در مقایسه با شاهدان سالم و هم بستگی غلظت های پلاسما هورمون های شکم با بیوشیمی خون، تعیین کننده های کنترل متابولیکی و پارامترهای اندازه گیری شده بدن انسان می باشد. ما سطوح خاصی از هورمون های پپتیدی شکم در بچه های TIDM اندازه گیری کردیم. آمیلین، گلوکز وابسته به انسولینوتروپیک پلی پپتید (GIP)، گلوکاگون مشابه با پپتید 1 (GLP-1)، گرلین، لپتین، پلی پپتید پانکراسی (PP) و پلی پپتید YY (PYY) در 19 بچه مبتلا به TIDM و 21 منبع شاهد سالم مورد مطالعه و ارزیابی قرار گرفت. کیت آزمایش چندتایی برای تعیین کردن سطوح هورمونی پلاسما تعریف شده، تعیین شد. افراد مبتلا به TIDM به طور مشخص آمیلین (p<0.001) و سطوح گریلین (p<0.05) در آن ها کاهش یافته بود، در حلی که GIP (p<0.05) در زمان مقایسه کردن با شاهدهای سالم ارزیابی شد. سطوح پلاسمایی مربوط به هورمون های دیگر اندازه گیری شده از نظر آمار هیچ تفاوتی بین گروه های مورد مطالعه مشاهده نشد. آنالیزهای دیگر مربوط به بیماران TIDM نشان دهنده یک ارتباط بین شاخص وزن بدن و GLP-1 ، لپتین و آمیلین است. سطوح گریلین دارای هم بستگی مثبت با سرم کلسترول HDL است. یک هم بستگی معکوس با تری گلیسریدها (TG) ، مقدار معین انسولین و HbA1c% نشان داده شده است. لپتین دارای هم بستگی معکوس با TG است. آنالیزهای رگرسیونی مرحله ای برای روشن ساختن پیشگویی ها درباره متغیرها ایجاد شده است. مطالعه ما نشان دهنده یک الگوی ترشحی متناوب از هورمون های پپتیدی شکمی در بچه های مبتلا به TIDM است. یک هم بستگی نزدیک بین این پپتیدها و به علاوه با بیوشیمی خون، نشانه های کنترل کننده متابولیکی و با پارامترهای اندازه گیری شده در بدن انسان مشاهده شده است. مطالعات دیگر برای نشان دادن این موضوع در بچه های مبتلا به TIDM ضروری است.

کلمات کلیدی

دیابت شیرین نوع 1- هورمون های پپتیدی شکم- بچه ها

هورمون های پپتید شکم و روده و دیابت شیرین نوع 1 در کودکانخلاصههدف از مطالعه ما ارزیابی کردن سطوح پلاسما هورمون های معده در بچه های مبتلا به دیابت شیرین نوع یک (TIDM) در مقایسه با شاهدان سالم و هم بستگی غلظت های پلاسما هورمون های شکم با بیوشیمی خون، تعیین کننده های کنترل متابولیکی و پارامترهای اندازه گیری شده بدن انسان می باشد ما سطوح خاصی از ه

24فایل- 3 مهر

پاورپوینت دستور زبان فارسی ۲ قیمت:50000ریال موضوع : پاورپوینت دستور زبان فارسی ۲ فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) هدف از یادگیری دستورزبان درک متون ادب فارسی اعم از شعر و نثر ادراک صحیح متن های مغلق و دارای تعقید های لفظی و معنوی هدف از یادگیری دستورزبان : کسب معیار های لازم برای استنباط صحت و سقم آثارنویسندگان ،شعراو محققان ویرایش متون از نقطه نظردستورفارسی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت توپولوژی شبکه های محلی قیمت:10000ریال موضوع : پاورپوینت توپولوژی شبکه های محلی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب انواع روشهای ایجاد (هم بندی) شبکه های محلی عبارتند از: خطی (Bus) حلقوی (Ring) ستاره ای (Star) کامل (Complete) درختی (Tree) جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت نقش فیزیک در پزشکی قیمت:30000ریال موضوع : پاورپوینت نقش فیزیک در پزشکی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) نقش فیزیک در پزشکی پزشکان براى تشخیص بیمارى ها از انواع وسایل ساده مانند دماسنج و فشارسنج، گوشى طبى (استتوسکوپ) تا دستگاه هاى بسیار پیچیده مانند میکروسکوپ الکترونى، لیزر و هولوگراف که همه براساس قانون هاى فیزیک طراحى و ساخته شده استفاده مى کنند. در این قسمت به ساختمان و طرز کار برخى از آنها مى پردازیم. رادیوگرافى عکسبردارى از بدن با پرتوهاى ایکس و رادیوسکوپى مشاهده مستقیم بدن با آن پرتوها است. در عکاسى معمولى از نورى که از چیزها بازتابش مى شود و بر فیلم عکاسى اثر مى کند استفاده مى شوند در صورتى که در رادیوگرافى پرتوهایى را که از بدن مى گذرند به کار مى برند. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی خدمات جهاد کشاورزی قیمت:40000ریال موضوع : گزارش کارآموزی خدمات جهاد کشاورزی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: دانشجویان در پایان هر دوره تحصیلی احتیاج به گذراندن یک دوره کارآموزی جهت آشنایی بیشتر با نحوه کار وهمچنین آموزش آموخته های تئوری خود دارند.کارآموزی در نحوه یادگیری تاثیر بسیاری دارد به طوریکه بسیاری از دانشجویان در دوره کارآموزی نکاتی را می آموزند که در طول دوره تحصیلی حتی با آن برخورد نکرده اند. اگر دانشجو دوره کارآموزی خود را در مکانی مناسب و با امکانات فراوان بگذارند به طوریکه آن مکان طوری باشد که بتوان از تجربه های افراد متخصص و فنی در زمینه آن شغل استفاده بهینه را کرد خیلی سریعتر وبهتر درباره آینده کاری خود می تواند تصمیم بگیرد و همچنین مواردی را آموزش دیده وتجربه هایی کسب میکند که بعدا در زمینه شغلی که انتخاب می کند برای او مفید می باشد پس باید در زمینه انتخاب مکان کارآموزی و استفاده درست و بهینه از تجربه افراد متخصص در آن مکان دقت داشت. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی سلامت روانی در خانوادة خلبانان قیمت:165000ریال موضوع : بررسی سلامت روانی در خانوادة خلبانان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) دارای منابع فارسی و انگلیسی و 5 فصل کامل مقدمه هدف غایی علم روانشناسی، همچون همة علوم دیگر، بهبود و مسیریابی زندگی انسانها است. روانشناسی می کوشد تا با تحقیق در رفتار بشر، آن را هرچه بیشتر بشناسد و پاسخهای علمی برای آن بیابد و به این وسیله بتواند مشکلات روزمره و عملی او را بهتر حل نماید. اکنون مدتها است که روانشناسان نسبت به مشکلات عملکرد بشر و یافتن راه حلهایی برای آن علاقمند شده اند و بهمین دلیل هم امروزه دانش ما درباره ی رفتار افراد، و بخصوص آنان که دچار مشکلات روانی هستند، بسیار بیشتر شده است. امروزه به دلایل اجتماعی، اقتصادی و سیاسی، اختلال روانی و رفتاری و نیز عدم سازش با محیط در افراد جامعه به قدری وسیع و شایع شده است که کمتر کسی را می‌توان یافت که خود را از خطر ابتلا به این اختلالات و نا هنجاریهای روحی کاملاً مصون بداند. همه ی افراد در معرض ابتلا به مشکلات روحی هستند، فرقی هم نمی‌کند که کارگر باشند یا کارمند یا استاد دانشگاه یا تاجر! این مسأله یکی از وظایف مهم پژوهشگران روانشناس، یعنی پیشگیری از وقوع اختلالات جزئی در رفتار افراد، برای جلوگیری از وقوع بیماریهای روانی است. تحقیق در زمینه ی رفتار بشر، جدا از تلاشهای نظری، نیازمند فعالیتهای عملی و مشاهده و تجربه است. برای پاسخ به پرسشهایی نظیر این که چه عواملی باعث بر هم خوردن تعادل روانی و منجر به ناملایمات روحی در افراد می گردد، چه راههای عملی و مناسب و مستمری برای ایجاد آرامش در افراد وجود دارد و چگونه می توان بر اضطراب و افسردگی غلبه کرد، باید به جستجو و کنکاش در رفتار افراد، شناخت این رفتارها و علل بروز آنها پرداخت و آزمونهای علمی و عملی فراوانی را بررسی نمود. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه بین هیجان خواهی و جنسیت در بین دانش‌آموزان قیمت:300000ریال موضوع : بررسی رابطه بین هیجان خواهی و جنسیت در بین دانش‌آموزان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: چه چیز افراد را برمی انگیزد که زندگی خود را برای نجات فردی به خطر اندازند، یا برای دستیابی به هدفی خاص ساعتهای طولانی کار کنند؟ چرا مردم چنین رفتار می کنند؟ چرا یک دانشمند ساعتهای طولانی وقت خود را در آزمایشگاه صرف می‎کند و فعالیتهای دیگر و لذات را به دست فراموشی می سپارد؟ چرا یک ورزشکار ماهها تمرینات دردناک را در راه آمادگی برای مسابقات المپیک تحمل می‎کند؟ چرا یکی تمام تلاش خود را صرف مال اندوزی می‎کند و دیگری آنرا صرف کار کردن با مردم بی بضاعت در ناحیه ای دور افتاده و رشدنایافته ؟ مسلما نیازهای زیستی را نمی توان مسئول تنوع و پیچیدگی رفتار آدمی شمرد. اصطلاح انگیزش همان طور که از معنای رایج آن نیز برمی آید، به علت یا چرایی رفتار اشاره دارد. انگیزش، بدین معنا، تمام روان شناسی را در بر می‎گیرد. اما روان شناسان، مفهوم انگیزش را به عواملی محدود می سازند که به رفتار نیرو می بخشند و به آن جهت می‎دهند. بسیاری از رفتارهای اولیه نوزاد را نیازهای زیستی او تعیین می کند، کودک وقتی گریه می‎کند که گرسنه است یا سردش است یا دردی دارد. اما پا به پای رشد کودک انگیزه های جدیدی سربرمی آورند که از راه کنش متقابل به افراد دیگر آموخته می‎شوند. ما آنها را انگیزه های روانی خواهیم خواند تا از انگیزه هایی که بر نیازهای زیستی استوارند، متمایز شوند. احساس امنیت، پذیرفته شدن و تایید شدن از سوی اطرافیان، احساسهای ارزشمنهدی و کفایت، و طلب تجارت جدید، همگی انگیزه های روانی مهمی هستند اگر چه شیوه ارضای آنها نزد افراد و فرهنگهای متفاوت فرق می‎کند. اما هیجانها، هیجانها پدیده هایی چند وجهی اند. هیچانها تا اندازه ای حالتهای عاطفی ذهنی هستند. هیجانها باعث می‎شوند تا به شیوه خاصی احساس کنیم مثلا، خشمگین یا شادمان شویم. هیجانها پاسخهای زیستی نیز هستند، واکنشهای فیزیولوژیکی که بدن را برای عمل سازگاری آ‎ماده می سازند. بدن ما هنگام هیجان زدگی طوری فعال می‎شود که با حالت بی هیجانی فرق دارد، افزایش ضربان قلب، عضلات تنیده و تنفس سریع را تجربه می کنیم. ولی در اینجا این سوال می‎آید که هیجانات در خدمت چه هدفی یا اهدافی هستند و چه فایده ای دارند؟ پژوهش فیزیولوژیکی درباره هیجان پیشنهاد می‎کند که الگوهای متفاوت فعالیت فیزیولوژیکی هیجانات متفاوت هستند. هر چند که پژوهش دیگری معتقد است بیشتر فعالیت فیزیولوژیکی از نظر روان شناختی معنادار نبوده و آنچه مهم است شدت انگیختگی احساس شده است و نه ویژگیهای مجزای کیفی آن مثل افزایش و کاهش ضربان قلب. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی قیمت:45000ریال موضوع : تأثیر ویژگیهای فردی منابع انسانی بر اثربخشی مدارس غیرانتفاعی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده نیروی انسانی نقش سازنده و کلیدی در پیشبرد ماموریتها، هدفها، سیاستها، خط مشی ها و استراتژیهای سازمان داراست و از ارکان رشد و بقای سازمان محسوب می‌گردد .در هر سازمانی به منظور اثربخش نمودن امور و نیل به هدفهای سازمانی از معیارهایی استفاده می‌کنند. اهم این معیارها عبارتند از جذب، آموزش و حفظ نیروی انسانی کارآمد و متخصص. از آنجا که ویژگیهای فردی منابع انسانی با اثربخشی سازمانی رابطه دارد، در این راستا محققین برای دستیابی به نتایج مطلوب هدفهای علمی و کاربردی را مدنظر قرار داده‌اند. بدین منظور قصد بررسی و پاسخگویی به این سوالات را دارند: (1) آیا بین سابقه کاری منابع انسانی واثر بخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجوددارد؟ (2) آیا بین تحصیلات منابع انسانی و اثر بخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجود دارد؟ (3) آیا بین شخصیت منابع انسانی و اثربخشی مدارس غیر انتفاعی رابطه معنی داری وجود دارد؟ در این تحقیق، سابقه کار، تحصیلات و شخصیت متغیر مستقل و اثربخشی متغیر وابسته در نظر گرفته شده است. با توجه به سوالات تحقیق سه فرضیه برای آن تدوین گردید که برای تجزیه و تحلیل فرضیه ها پرسشنامه 47 سوالی طراحی، توزیع و جمع آوری شد. پس از بررسی و تحلیل سوالات و آزمون فرضیه ها به روش «کای دو» مشخص گردید که بین سابقه کاری منابع انسانی و اثربخشی (فرضیه اول ) رابطه معنی داری وجود ندارد ولی بین تحصیلات و شخصیت منابع انسانی و اثربخشی سازمانی (فرضیه دوم و سوم ) رابطه معنی داری وجود دارد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پرسشنامه بررسی رابطه اختلافات خانوادگی و افت تحصیلی فرزندان قیمت:25000ریال موضوع : پرسشنامه بررسی رابطه اختلافات خانوادگی و افت تحصیلی فرزندان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) والدین گرامی این پرسشنامه به منظور انجام پژوهشی در زمینه بررسی رابطه اختلافات خانوادگی و افت تحصیلی فرزندان تنظیم شده است خواهشمند است با پاسخهای دقیق و صحیح خود اینجانب را در پیشبرد اهداف علمی و پژوهشی خود یاری نمائید . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

همبستگی بین اختلافات خانوادگی و افت تحصیلی قیمت:50000ریال موضوع : همبستگی بین اختلافات خانوادگی و افت تحصیلی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در گذشته طرز فکری ازسوی برخی از دانشمندان و محققین عرضه شده بود که براساس آن قائل بودند بعضی از افراد ذاتاً جانی و منحرف بدنیا می آیند در رأس این گروه « لوبروز» قرار داشت که پزشکی عالی مقام و محققی پرتلاش بود او در کتاب اساس جنایتکار به صراحت اعتراف کرده است که سرشت و خمیرة بعضی از انسانها جنایت نهفته است و چنین انسانی پس از ولادت و رشد دروضع وموقعیتی قرار می گیرد که نمی تواند جنایت نکند تحقیات دانشمندان دیگر خلاف آنرا ثابت کرده است ولی این نکته مورد تأیید همگان قرار گرفته است که برخی از کودکان فاسد و شرور و جانی بار می آیند بدان خاطر که در محیطی ناسالم رشد و پرورش یافته اند و در این امر خانواده بیش ازدیگر مراکز اجتماعی در کودک نقش دارد . زیرا کودک در خانواده شاهد زشتی ها ، زیبایی ها ، محبت ها و خشونتها ، درگیریها و حتی مرگ و میرها ، خوردن و خفتن ، غم و شادی و تحت تأثیر القائات و تذکرات و امر و نهی والدین ودیگر اعضای خانواده است . این ملاحظات و مسموعات فکر و روان او را تشکیل میدهد انگیزه هایی سازنده و یا ویرانگر در او پدید می آورد و او را به رفتارهایی خاص ویژه وامیدارد خانواده آموزشگاه رفتار و کردار است پدر و مادر و بزرگترهای خانواده نخستین الگوهای رفتاری وملاک اولیه و اعتباری کودکان ونوجوانان هستند وهر گونه ابراز تمایل والدین مطالعه وکسب دانش و یاپرداختن به هنر و ورزش چه بسا ذوق فکری کودکان و نوجوانان را بیدار و شکوفا و بارور سازد . همانطور که هر گونه نکوهش و یا بی میلی پدران و مادران می تواند عامل کندی ایستی و یا پس رفتگی آنان را در زمینه های سرشتی فراهم آورد . هر چند خانواده نوجوانانشان را بهتر درک کنند و با آنان دوستی نمایند آرامش و اعتماد به نفس در فرزندانشان بیشتر می شود و نوجوانان در سایه بهره وری از آرامش و اعتماد بدست آمده برخورداری از بهداشت روانی مناسب توانایی خواهند یافت که به سادگی از مرحلة حساس بگذرند و به زندگی خودبپردازند جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان قیمت:80000ریال موضوع : بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده این تحقیق با هدف بررسی عوامل موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی دانش آموزان متوسطه شهر نیشابور از سه بعد دینی ، خانوادگی و ملی شکل گرفته است. فرضیات اصلی این تحقیق عبارتند از : جنس، پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، میزان رضایت از خود ، درونی شدن ارزشها ، هماهنگی ارزشهای گروهی ، تایید دیگران که بر هویت اجتماعی دانش آموزان موثر می باشند . این تحقیق به شیوه پیمایشی انجام شده و از تکنیک پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است . جامعه آماری تمام دانش آموزان پایه اول و دوم و سوم متوسطه نیشابور (15336 نفر) می باشند . حجم نمونه 375 نفر شد که 190 نفر دانش آموز پسر و 185 نفر دانش آموز دختر را در بر می گیرد . شیوه نمونه گیری قشر بندی است که نمونه ها از رشته های عمومی ، انسانی ، تجربی ، ریاضی ، فنی و حرفه ای و کار و دانش به تفکیک جنس و پایه تحصیلی به صورت تصادفی انتخاب شده است . تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از t-test و ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) و تحلیل مسیر صورت گرفته است . نتایج تحقیق نشان داد که بین متغیرهای مستقل (میزان رضایت از خود ، درونی شدن ارزشها، هماهنگی ارزشهای گروهی و تایید دیگران ) با متغیر وابسته هویت اجتماعی و سه بعد آن (ملی ، دینی، خانوادگی) رابطه معنا دار مثبت وجود داشت . یعنی با افزایش متغیرهای مستقل متغیر وابسته هم افزایش می یابد . و بین متغیر پایگاه اقتصادی- اجتماعی با هویت اجتماعی رابطه معناداری وجود نداشت . ولی با بعد ملی رابطه معنا دار و معکوس و با بعد خانوادگی رابطه معنادار و مثبت وجود داشت . یعنی هر چه پایگاه اقتصادی – اجتماعی والدین بالاتر باشد ، هویت ملی آنان ضعیف تر و هویت خانوادگی آنها ، قوی تر می شود . بین متغیر جنس با هویت اجتماعی رابطه معنادار وجود نداشت ولی با بعد دینی رابطه معنا دار وجود داشت . بدین معنا که : دختران هویت دینی قوی تری نسبت به پسران داشتند . کلید واژه ها : جنس ، پایگاه اقتصادی – اجتماعی ، درونی شدن ارزشها ، هماهنگی ارزشهای گروهی ، تایید دیگران ، رضایت از خود ، هویت اجتماعی ، هویت دینی ، هویت خانوادگی ، هویت ملی فهرست مطالب : چکیده فصل اول : طرح تحقیق ۱-۱ مقدمه ۲-۱ موضوع تحقیق ۳-۱ بیان مساله ۴-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق ۵-۱ اهداف تحقیق ۶-۱ محدود زمانی و مکانی تحقیق ۷-۱پیشینه تحقیق ۱-۷-۱ تحقیقات داخلی ۲-۷-۱تحقیقات خارجی ۳-۷-۱ جمع بندی نتایج تحقیقات ۸-۱ تعاریف مربوط به هویت ۹-۱ موانع و تنگناهای تحقیق فصل دوم : مبانی و چارچوب نظری ۱-۲ مقدمه ۲-۲ مباحث نظری ۱-۲-۲ دورکیم ۲-۲-۲ پارسونز ۳-۲-۲ ماکس وبر ۴-۲-۲ کنش متقابل نمادی ۵-۲-۲ کولی ۶-۲-۲ مید ۷-۲-۲ گافمن ۸-۲-۲ نظریه هویت (بورک) ۳-۲ چارچوب نظری مورد استفاده تحقیق ۴-۲ پرسشهای تحقیق ۵-۲ فرضیات تحقیق ۶-۲ الگوی نظری و تحلیلی تحقیق فصل سوم : روش تحقیق ۱-۳ مقدمه ۲-۳ نوع تحقیق ۳-۳ تعریف نظری وعملی متغیرهای تحقیق ۱-۳-۳ تعریف نظری متغیرهای تحقیق ۲-۳-۳ تعریف عملی متغیرهای تحقیق ۴-۳ متغیرهای مستقل و وابسته ۵-۳ شاخص سازی متغیر های تحقیق ۱-۵-۳ شاخص سازی متغیرهای مستقل ۲-۵-۳ شاخص سازی متغیرهای وابسته ۶-۳ قابلیت اعتماد شاخص ها (الفای کرانباخ) ۷-۳ اعتبار تحقیق ۸-۳ جامعه آماری ۹-۳ تعیین حجم نمونه و شیوه نمونه گیری ۱-۹-۳ تعیین حجم نمونه ۲-۹-۳ شیوه نمونه گیری ۱۰-۳ واحد تحلیل ۱۱-۳ تکنیک ها و ابزارهای جمع آوری داده ها و اطلاعات ۱۲-۳ روش تجزیه و تحلیل اطلاعات فصل چهارم : یافته ها و دستاوردهای تحقیق ۱-۴ مقدمه ۲-۴ توصیف دستاوردهای تحقیق ۱-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس جنس ۲-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس پایه تحصیلی ۳-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس رشته تحصیلی ۴-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات پدر ۵-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس تحصیلات مادر ۶-۲-۴ بررسی مشخصات پاسخگویان بر اساس در آمد ماهانه خانواده ۷-۲-۴ بررسی میزان رضایت از خود دانش آموزان ۸-۲-۴ بررسی میزان تایید دیگران ۹-۲-۴ بررسی میزان درونی کردن ارزشها ۱۰-۲-۴ بررسی میزان هماهنگی ارزشهای گروهی ۱۱-۲-۴ بررسی میزان پایگاه اقتصادی – اجتماعی دانش آموزان ۱۲-۲-۴ بررسی میزان هویت دینی دانش آموزان ۱۳-۲-۴ بررسی میزان هویت خانوادگی دانش آموزان ۱۴-۲-۴ بررسی میزان هویت ملی دانش آموزان ۱۵-۲-۴ بررسی میزان هویت اجتماعی دانش آموزان فصل پنجم : تحلیل و تبیین دستاوردهای تحقیق ۱-۵ مقدمه ۲-۵ آزمون فرضیات ۱-۲-۵ آزمون فرضیه ۱: بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت اجتماعی» دانش آموزان ۱-۱-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۱ : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت دینی» دانش آموزان ۲-۱-۲-۵آزمون فرضیه ۲/۱ : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت خانوادگی» دانش آموزان ۳-۱-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۱ : بررسی رابطه بین «جنس» و «هویت ملی» دانش آموزان ۲-۲-۵آزمون فرضیه ۲ : بررسی رابطه بین «پایگاه اقتصادی – اجتماعی» و« هویت اجتماعی ۱-۲-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۲ : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت دینی» ۲-۲-۲-۵ آزمون فرضیه ۲/۲ : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت خانوادگی» ۳-۲-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۲ : بررسی رابطه بین پایگاه «اقتصادی- اجتماعی» و «هویت ملی» ۳-۲-۵ آزمون فرضیه ۳: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت اجتماعی» ۱-۳-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۳ : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت دینی» ۲-۳-۲-۵ آزمون فرضیه ۲/۳ : بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت خانوادگی ۳-۳-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۳: بررسی رابطه بین «رضایت از خود» و «هویت ملی ۴-۲-۵ آزمون فرضیه ۴ :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت اجتماعی ۱-۴-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۴: بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت دینی» ۲-۴-۲-۵ آزمون فرضیه ۲/۴ :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» ۳-۴-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۴ :بررسی رابطه بین «تایید دیگران» و «هویت ملی» ۵-۲-۵ آزمون فرضیه ۵ :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت اجتماعی» ۱-۵-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۵ :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت دینی» ۲-۵-۲-۵ آزمون فرضیه ۲/۵: بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت خانوادگی» ۳-۵-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۵ :بررسی رابطه بین «درونی کردن ارزشها» و «هویت ملی» ۶-۲-۵ آزمون فرضیه ۶ : بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت اجتماعی ۱-۶-۲-۵ آزمون فرضیه ۱/۶: بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت دینی»…………. ۲-۶-۲-۵ آزمون فرضیه ۲/۶ :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت خانوادگی»….. ۳-۶-۲-۵ آزمون فرضیه ۳/۶ :بررسی رابطه بین «هماهنگی ارزشهای گروهی» و «هویت ملی»…………. ۳-۵ تحلیل چند متغیری (رگرسیون چندگانه) ۱-۳-۵ تحلیل چند متغیری هویت دینی ۲-۳-۵ تحلیل چند متغیری هویت خانوادگی ۳-۳-۵ تحلیل چند متغیری هویت ملی۸۲ ۴-۳-۵ تحلیل چند متغیری هویت اجتماعی ۴-۵ تحلیل مسیر فصل ششم : نتیجه گیری و پیشنهادها ۱-۶ خلاصه تحقیق ۲-۶ جمع بندی و نتیجه گیری ۳-۶ پیشنهادها فهرست منابع و ماخذ پیوست جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی تولید اسید آدیپیک قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی تولید اسید آدیپیک فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار ) فهرست معرفی محصول - نام و کد محصول - شماره تعرفه گمرکی - ارائه استاندارد های محصول - بررسی و ارائه اطلاعات لازم در زمینه قیمت تولید داخلی و جهانی محصول - موارد مصرف و کاربرد - طبقه بندی محصول - کالای قابل جانشین - اهمیت استراتژیکی کالا در دنیای امروز - کشورهای عمده تولید کننده و مصرف کننده محصول - مشخصات فنی و خواص محصول - وضعیت عرضه و تقاضا - بررسی بازار جهانی و کشوری - بررسی ظرفیت بهره برداری - وضعیت طرح های جدید - بررسی روند واردات محصول - بررسی روند مصرف - بررسی روند صادرات محصول - بررسی نیاز به محصول با الویت صادرات - وضعیت تقاضا - بررسی اجمالی تکنولوژی و روشهای تولید - عرضه محصول در کشور و مقایسه آن با دیگر کشورها - تعیین نقاط قوت و ضعف تکنولوژیهای مرسوم - فرایند تولید محصول - برآورد حجم سرمایه گذاری - زمین - محوطه سازی - ساختمان سازی - ماشین آلات و تجهیزات - تاسیسات - ابزارآلات و وسایل فنی و آزمایشگاهی - وسایل نقلیه - لوازم اداری - هزینه های قبل از بهره برداری - هزینه های پیش بینی نشده - محاسبه اجزا و میزان سرمایه ثابت - میزان مواد اولیه مورد نیاز سالیانه و قیمت آن - نیروی انسانی مورد نیاز - محاسبه هزینه مصرفی سوخت و انرژی سالیانه - استهلاک هزینه های سرمایه ای ثابت - تعمیرات و نگهداری - محاسبه اجزاء و میزان سرمایه در گردش - هزینه های تولید سالیانه - پیشنهاد منطقه مناسببرای اجرای طرح - ارائه جمع بندی نهایی در مورد احداث واحدهای جدید - منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

فروش ویژه آیکون های 2014 قیمت:25000ریال موضوع : فروش ویژه آیکون های 2014 فرمت عکس : PNG جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

خرید لایه باز ماه رمضان قیمت:10000ریال موضوع : فایل لایه باز ماه رمضان فرمت فایل: psd حجم این فایل 5 مگابایت می باشد که بعد از خرید قابل دانلود می باشد جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

خرید تقویم قیمت:20000ریال .:: خرید تقویم سال1393 ::. این فایل شامل 6 فایل PNG بوده و شما به راحتی میتوانید در فتوشاپ عکس های خودتان را در آن قرار دهید. تقویم دیواری تک برگ در سایزهای 30*60 و 30*40 رزولیشن بالا مناسب برای چاپ است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال ارزیابی عوامل موثر بر پذیرش بانکداری الکترونیکی در بین مشتریان قیمت:485000ریال موضوع : پروپوزال ارزیابی عوامل موثر بر پذیرش بانکداری الکترونیکی در بین مشتریان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) بیان مساله : پیشرفتهای تکنولوژی به صورت بنیادی جهان را دگرگون ساخته است، و روش و طریقه ای را که افراد در امور تجاری و شخصی رفتار می کنند تغییر داده است (Bandura,2002). به صورت خاص، در طول دو دهه گذشته صنعت بانکداری منابع قابل توجهی را در استفاده از تکنولوژی های اطلاعاتی سرمایه گذاری نموده است. در پاسخ به خصوصی سازی، رشد شبکه های جهانی و افزایش سطح درآمدها صنعت بانکداری تکنولوژی های جدید را بر پایه ارائه خدمات به کار گرفته است که بانکداری الکترونیکی نامیده می شد و هدف از آن دستیابی و حفظ مزیت های استراتژیک می باشد (Joseph& Stone,2003). تکنولوژی بانکداری الکترونیکی به فعالیت های مالی اشاره دارد که با استفاده از تکنولوژی الکترونیکی انجام می شود. این طیف از ماشین های تحویل دار خودکار (ATM) تا دیگر خدمات مانند پس انداز های مستقیم، پرداخت صورت حساب الکترونیکی، انتقال سرمایه الکترونیکی، تلفن بانک و بانکداری آنلاین را شامل می شود. این تکنولوژی های الکترونیکی مالی در مراحل مختلف توسعه قرار دارند. برای مثال ماشین های تحویل دار خودکار نزدیک به 30 سال است که مورد استفاده قرار می گیرند و به طور گسترده مورد قبول مشتریان قرار گرفته است. از طرف دیگر تلفن بانک، پرداخت صورت حساب الکترونیکی و بانکداری آنلاین از جمله های فعالیت های اخیر اضافه شده به خدمات بانک ها می باشد که نیازمند کامپیوتر و اینترنت می باشد و به اندازه ماشین های تحویل خودکار در میان مشتریان دارای مقبولیت نمی باشدKolodinsky & Hogarth, & Hilgert, 2004)). از دید مشتریان بانکداری الکترونیکی مزایای بسیاری برای افراد فراهم می آورد، مانند دسترسی سریع حساب و موجودی خود، توانایی انتقال های بانکی خود از راه دور و سرمایه گذاری و تکمیل کاربردهای الکترونیکی. با بانکداری الکترونیکی زمان و مکان مفهوم خود را از دست می دهند و این خدمات در هر زمان و صرف نظر از مکانی که افراد در آن قرار دارند قابل دسترسی می باشد. در سطح سازمانی، کاربرد بانکداری الکترونیکی اجازه می دهد بانک ها به نیازهای مختلف مشتریان در مکان های متفاوت به صورت همزمان پاسخ گویند. هدف و نیت صنعت بانکداری استفاده آسان تر و مناسب تر مشتریان از این تکنولوژی ها می باشد. بانکداری الکترونیکی محوری اساسی در کمک به بانک ها در انتقال از مکان های چند گانه به یک بازار جهانی و پر منفعت می باشد. ( Giannakoudi,1999). رهبران صنعت بانکداری الکترونیکی را برای جستجوی و بدست آوردن مزیت های کاهش در هزینه های پرسنلی به کار می برند. نگرش ها در مورد ارزشهایی که بانکداری الکترونیکی برای سازمانها به همرا ه دارد بسیار متفاوت می باشد و شامل بهبود تصویر ذهنی مشتریان، حفظ مشتریان، تعهد مستمر میان بانک ها و مشتریان، مزیت های رقابتی بر پایه کارایی کسب شده از حوزه های مختلف و افزایش خدمات مشتری می باشد. بانکداری الکترونیکی همچنین کارکنان را از وظایف تکراری، ساده و روزمره رها ساخته و به آنها اجازه می دهد زمان خود را به فعالیت های درآمد زا اختصاص دهند. از منظر مالی، بانکداری الکترونیکی می تواند به طور قابل ملاحظه ای بر نرخ تنزیل بانکداری تاثیر داشته باشد. به طور ویژه، بانکداری الکترونیکی هزینه های عملیاتی و اداری را کاهش داده و از این طریق مزیت های هزینه ای قابل ملاحظه ای را برای صنعت بانکداری به همراه دارد ( Aladwini,2001). از نقطه نظر رقابتی، مزیت های بانکی خصوصا از طریق بانکداری الکترونیکی این فرصت را فراهم می اورد تا بانک ها بتوانند با موسسات بزرگ مالی رقابت کنند. با وجود ظهور این سیستم های تکنولوژی بانکداری الکترونیکی نوآورانه که برای افزایش رفاه زندگی ما و تسهیل انجام فعالیت های روزانه طراحی شده است، پذیرش مصرف کننده دارای یک نوع تاخیر زمانی می باشد و تعداد مصرف کنندگان این نوع از خدمات در حد انتظار رشد ننموده است (Flavian, et al,2004). هنوز هم میلیون ها نفر از افراد از بانکداری الکترونیکی استفاده نمی کنند و انتظار هم نمی رود در آینده ای نزدیک از آن استفاده کنند (Wang & Lin & Tang,2003). علیرغم معدود بودن استفاده از بانکداری الکترونیکی محققان هنوز به دنبال دلایل مقاومت افراد در کاربرد این نوع تکنولوژی می باشند. بر اساس تحقیقات موسسه فارستر 20درصد اروپایی ها از خدمات بانکداری اینترنتی استفاده می کنند که این مقدارنسبت به دو سال قبل بیش از دو برابر شده است و پیش بینی می شود تا سال2007 به حدود 130 میلیون نفر برسد(ساهوت،2003). بانکداری الکترونیک رامی توان استفاده از تکنولوژی پیشرفته شبکه ها ومخابرات جهت انتقال منابع(پول) درسیستم بانکداری معرفی نمود. درواقع بانکداری الکترونیک به معنای یکپارچه سازی بهینه کلیه فعالیتهای یک بانک ازطریق بکارگیری تکنولوژی نوین اطلاعات، مبتنی بر فرایند بانکی منطبق برساختار سازمانی بانکها است که امکان ارائه کلیه خدمات مورد نیاز مشتریان را فراهم می سازد.(ونوس ومختاران ،1381،ص 17). اساساً، بانکداری الکترونیکی به فراهم آوردن امکان دسترسی مشتریان به خدمات بانکی با استفاده ازواسطه های ایمن وبدون حضورفیزیکی اطلاق می شود.(کهزادی، 1382). خدمات بانکداری الکترونیکی به شیوه های گوناگون قابل ارائه استکه از جمله آن می توان به: بانکداری الکترونیکی، بانکداری خانگی، بانکداری موبایل، خود پرداز، فروش نقطه ای و بانکداری اینترنتی اشاره کرد.بانکداری تلفنی:عبارت است ازعرضه خدمات مالی شعب از طریق دستگاههای مخابراتی که درآن مشتریان بانکها می توانندمعاملات بانکی جزئی خود را به وسیله یک دستگاه تلفن انجام دهند. دربانکداری خانگی بانک ها از طریق ایجاد یک پایگاه اینترنتی و معرفی آن به مشتریان با آنهاارتباط برقرار کرده وخدمات خود را از طریق این شبکه به مشتریان ارائه می دهند.علاوه بر این، از این طریق مشتریان به راحتی می توانند با استفاده از اینترنت وشبکه جهانی وب با بانک خود ارتباط برقرار کرده وبدون نیاز به حضور فیزیکی فعالیتهایشان را انجام دهند. با استفاده ازتلفن همراه می توان بسیاری از عملیات بانکی را، همچون: بررسی وجه مانده درحساب های مختلف، توقف پرداخت چک، نقل وانتقال پول از حسابی به حساب دیگروغیره، را انجام داد. برحسب تجربه های بدست آمده برای انجام امور بانکی، تلفن همراه از تلفن عادی ایمن تر است.(حسن زاده وپورفرد، 1382، ص 7) جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت برنامه الگویی HACCP برای تولید بستنی قیمت:30000ریال موضوع : پاورپوینت برنامه الگویی HACCP برای تولید بستنی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب برنامه الگویی HACCP برای تولید بستنی ۱٫ توصیف فرآورده جدول توصیف فرآورده بستنی ۲٫ فرآیند تولید ۳٫ شناسایی و ارزیابی مخاطره ها و تعیین CCPs شناسایی CCPs با به کارگیری درخت تصمیم گیری CCP در فرآیند تولید بستنی CCPs که در فرآیند تولید بستنی در شرکت … شناسایی شد. مقدمه : بستنی (Ice cream) فرآورده لبنی منجمد آماده مصرفی است که اط شیر گاو و یا گاومیش از طریق ترکیبل و فرآیند مناسب بر روی خامه یا سایر فرآورده های لبنی با شکر و مواد طعم دهنده خوراکی بدست می آید. همچنین حاوی, پایدار کننده ها, قوام دهنده ها و رنگ های خوراکی مجاز نیز میباشد. این برنامه صرفاً ةک فرآورده یعنی “بستنی” را پوشش می دهد. اگر شرکت بخواهد فرآورده های دیگری را تولید کند باید برنامه دیگری نیزتدوین نماید جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران قیمت:50000ریال موضوع : مقاله نیازهای آموزشی و ترویجی توتون کاران فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیــده بررسی نیازهای آموزشی یک فرآیند نظام دار برای تعیین هدفها وتشخیص تفاوتها و تعیین اولویت ها به منظور انجام برنامه ریزی است به عبارت دیگر بررسی نیازهای آموزشی یعنی مطالعه یک جامعه به منظور تعین نیازها و خواسته های آموزشی قبل از اخذ هرگونه تصمیمی پیرامون راهبردهای توسعه است. شاغلین بخش کشاورزی از جمله توتون کاران برای موفقیت شغلی خود با نیازهای گوناگونی مواجه اند که می توان دانش فنی مهارتهای شغلی و درک عمومی از کشاورزی را از آن جمله دانست. ‌ولی علاوه بر این نیازها، هرروزه نیازهای آموزشی جدیدی هم پدیدار می گردند که باید ارضاء‌ شوند. از طرف دیگر نیاز شالوده و اساس برنامه ریزی آموزشی است و برای تدوین هدفهای مطلوب در یک برنامه ریزی آموزشی ابتدا باید نیازها را بررسی نمائیم و به همین دلیل تحقیق حاضر به بررسی نیازهای آموزشی توتون کاران در راستای ارائه آموزش های صحیح و اصولی برای تولید توتون با کمیت و کیفیت بالا در استان کردستان پرداخته است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی اثرات دستگاه Bionator بر روی رشد مندیبل قیمت:46000ریال موضوع : بررسی اثرات دستگاه Bionator بر روی رشد مندیبل درگروههای متفاوت رشد عمودی صورت فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه مطالعات مقایسه ای بسیاری برای درمان ناهنجاری کلاس II توسط دستگاههای ثابت و انواع متفاوت دستگاههای فانکشنال در سنین رشد انجام شده است. در بیشتر این مطالعات نوع دستگاهها، نمونه گیری، زمان درمان و پیگیری بیماران با یکدیگر تفاوت دارد. عده ای جهت مقایسه از دستگاه ثابت Edge wise , light wire(5،1) و عده ای از دستگاه Begg (7،6) و از دستگاههای فانکشنال مثل فرانکل،(5،4،2،1) Herbst (7) و اکتیواتور(8،5) استفاده نموده اند و عده ای دیگر دستگاههای خارج دهانی(10،9،2) و یا کلاس II الاستیک(7،2) را با دستگاههای فانکشنال مقایسه کرده اند. در مطالعات فوق تغییرات درمانی توسط سفالوگرام لترال بررسی شده است(7،6،5،3،2،1). عده ای تغییرات را بیشتر دندانی و عده ای تغییرات را اسکتال مشاهده کرده اند(14،9،1). در این مطالعات مقایسه ای انجام شده به دستگاه Bionator اشاره ای نشده است. به همین جهت در این تحقیق در نظر است سفالوگرام لترال بیماران دارای ناهنجاری کلاس II که با استفاده از دستگاه فانکشنال Bionator در سه گروه رشدی Open Bite , Deep Bite , Normal Bite درمان شده‌اند بررسی شده ، تغییرات دندانی و اسکلتال آنها مقایسه شود فهرست مطالب چکیده مقدمه (بیان مسئله) تاریخچه بازنگری منابع موجود اهداف متغیرهای تحقیق جامعه مورد بررسی تجربی روش کار انواع تحقیق یافته ها (جداول- نمودارها) بحث نتیجه گیری محدودیت ها و پیشنهادات خلاصه انگلیسی مراجع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی تولید ادوات کشاورزی قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی تولید ادوات کشاورزی فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار ) فهرست مطالب : فصل اول خلاصه مطالعات فنی و اقتصادی فصل دوم معرفی محصول طرح فصل سوم مطالعات فنی و مهندسی طرح فصل چهارم بررسی مالی و اقتصادی طرح فصل پنجم محاسبه شاخص های مالی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت روش های بیابان زدائی قیمت:180000ریال موضوع : پاورپوینت روش های بیابان زدائی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) در واقع تهدید وتحدید حیات در بیابان به نسبت دیگر زیست بوم های حیاتی کره‌ی زمین جدی تر است و این چهره‌ی خشن، ناشی از فقر اقلیمی یا موقعیت زمین شناسی است. به عبارت دیگر، زایش بیابان ها در طول تاریخ زمین، کنشی است طبیعی که به شرایط دشوار جغرافیایی داده شده و قدمتی چند صد میلیون ساله دارد. در ارزیابی پیوسته پارامتر های مرتبط با بیابان زایی و فعالیت های مقابله با بیابان زایی تعیین شاخص ها و معیارها، گام نخست به شمار می رود که هدف از آن، بررسی امکان دستیابی به مجموعه ای از معیار ها و شاخص هایی گویا، ساده و منطقی است که بتواند نزدیک ترین ارزیابی ممکن به واقعیت را از جریان بیابان زایی و مقابله با بیابان زایی در ایران ارایه دهند. با تدوین برنامه ملی مدیریت مناطق بیابانی کشور در راستای تحقق اهداف سند چشم انداز 20ساله جمهوری اسلامی ایران و برنامه چهارم توسعه به اوج خود رسیده به طوری که امروز جمهوری اسلامی ایران به عنوان یکی از موفقترین کشورها در زمینه بیابان‌زدائی و کنترل فرسایش بادی در سطح جامعه جهانی مطرح است.همانند «بیابان‌زایی‌» برای‌ بیابان‌زداییDe-Desertification)‌ )نیز تعاریف‌ و مفاهیم‌ متفاوتی‌ ارائه‌ شده‌ است‌. تنوع‌،تفاوت‌ و حتی‌ گاهی‌ تضاد میان‌ این‌ مفاهیم‌ و تعاریف‌ عموما ناشی‌ از دیدگاههای‌ متفاوتی‌ است‌. از جمله‌ تعاریفی‌ که‌ در مورد بیابان‌زدایی‌ بیشتر مورد استفاده‌ قرار گرفته‌ است‌، مضامینی‌ است‌ که‌عموما به‌ ایجاد شرایط‌ مناسب‌ در جهت‌ احیای‌ پوشش‌ گیاهی‌ اشاره‌ دارد: در این‌ تعریف‌ بیابان‌زدایی‌ عبارت‌ است‌ از مجموعه‌ اقداماتی‌ که‌ در چهارچوب‌ طرحهای‌ جامع‌توسعه‌ در مناطق‌ خشک‌ و نیمه‌خشک‌ تا خشک‌ نیمه‌ مرطوب‌ صورت‌ می‌گیرد که‌ مبتنی‌ بر اصول‌توسعه‌ پایدار بوده‌ و شامل‌ سه‌ گروه‌ فعالیت‌ است‌. در عملیات بیابان‌زدائی باید با روش های صحیح مدیریت مراتع و حفاظت آب و خاک از طرق مختلف مانند جلوگیری از بهره برداری های غیر مجاز و بیش از ظرفیت و استعداد مراتع بیشتر در حفظ این ودیعه الهی کوشش گردد. همچنین می توان با افزایش هوموس به خاک این مناطق در جهت تقویت خاک و حفظ و تقویت پوشش گیاهی اقدام مؤثر انجام داد. اگر بیابان زایی را بر اساس تعریف کنوانسیون بیابان زایی تعریف کنیم؛ می گوید تخریب سرزمین در مناطق خشک و نیمه خشک و خشک نیمه مرطوب در اثر عواملی مانند عوامل انسانی و عوامل طبیعی. در زمان حاضر عوامل طبیعی، آنچنان نقشی در بیابان زایی ندارند البته خشک سالی‌هایی که به وقوع می‌پیوندد بیابان زایی را تشدید می‌کند. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی چگونگی تأثیر رضایتمندی شغلی قیمت:80000ریال موضوع : بررسی چگونگی تأثیر رضایتمندی شغلی در افزایش بهره‌وری کارکنان دفتر مرکزی کمیته امداد امام خمینی (ره) فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه وجود نیروی انسانی سالم یک دارایی بزرگ برای هرسازمان به حساب می آید. ازاین میان اهمیت روانی کارکنان کمتر ازسلامت جسمانی آنان نخواهد بود. یک محیط کاری پرفشار می تواند برای سلامتی کارکنان به ویژه سلامت روانی آنان بسیارخطرناک باشد. عملکرد مطلوب کارکنان نیازمند این است که آنان ازکارخود رضایت کافی داشته ودارای انگیزه و روحیه مناسب باشند. بدیهی است که پاداش مؤثر دربهره وری نیروی کاربوده واثر مثبت دارد. آنچه امروز درعلم مدیریت مقبول افتاده اعتقاد براین است که انگیزه های کارکنان پایه های کارآیی واثربخش سازمان را تشکیل می دهند ومدیرانی که به موفقیت و اعتلای سازمان خود علاقمند هستند برای شناخت عواملی که بیشترین انگیزه را درکارکنان ایجاد می نمایند تلاش وکوشش می کنند. اما این چیزی نیست که صرفا مربوط به حال باشد، بلکه درزمینه رضایت شغلی وعدم رضایت شغلی کارکنان تاکنون پژوهشهای زیادی توسط پژوهشگران مؤسسه ها ومراکز پژوهش مختلف جهان صورت گرفته است. نظریه های مختلفی توسط روانشناسان وعلمای مدیریت دراین زمینه ها صورت گرفته است. نظریه های مختلفی توسط روانشناسان وعلمای مدیریت دراین زمینه ها ارائه شده است وشاید بتوان تیلوررا جزء اولین نظریه پردازان دراین زمینه دانست. به عقیده تیلور برای اینکه مدیریت سازمان به نوآفرینی کارکنان امیدوارباشد لازم است برای کارکنان انگیزش وپاداش ویژه ای فراهم آوردکه ازآنچه به یک کارگرمتوسط درهرپیشه‌ای داده می شود افزونترباشد. اما رضایت شغلی خود تعیین کننده بسیاری ازمتغیرهای سازمانی است. مطالعات متعدد نشان داده است رضایت شغلی ازعوامل مهم افزایش بهره وری، دلسوزی کارکنان نسبت به سازمان ، تعلق ودلبستگی آنان به محیط کار وافزایش کمیت وکیفیت کار، برقراری روابط خوب و انسانی درمحل کار، ایجاد ارتباطات صحیح، بالا بردن روحیه عشق وعلاقه به کاراست. تردید نیست که هرسازمان خود یک ارگانیسم منحصربه فرداست ونخستین عامل آن، انسان و توجه به کارکنان است. منابع انسانی وبهره گیری بجا وشایسته ازآن، ازکارآمدترین راههای رهایی ازتنگناها و دشواری های توسعه اقتصادی، اجتماعی وآموزشی است. زیرا منابع انسانی و نیروی کارآمد، بنیادی ترین عامل تولیدوسازندگی ورشد وتکامل است. همین نگرش منجر به ایجاد تحولات جدید درمدیریت، سبک های رهبری، مدیریت منابع وگسترش فکر مدیریت مشارکتی و توجه به رفتار، شخصیت و ویژگی های روانی کارکنان شده است. ازجمله تلاشهای مدیریت درجهت منابع انسانی، ایجاد رضایت درکارکنان وجلوگیری ازعدم رضایت آنها است. با وجود این وبه رغم آنکه تاکنون بیش ازهزاران مقاله درباره رضایت شغلی به چاپ رسیده است، اما هنوزاطلاعات زیادی درباره این مفهوم وجود ندارد ودلیل عمده این مطلب است که سنجش و اندازه گیری این سازه به گونه بسیار وحشتناکی ناچیزبوده است. بنابر این به نظرمی رسد اجرای پژوهش هایی که بتواند به گونه فراگیر کاستی ونارسائی های مربوط به شناخت واندازه گیری رضایت شغلی را برطرف کند ضروری باشد. پژوهش هایی که بتواند ازیک سو به تبیین وگسترش بنیانهای نظری وعملی سازه رضایت شغلی کمک کند وازسوی دیگر برای تعیین واجرای سیاست ها، خط مشی های سازمانی ومدیریت منابع نیروی انسانی کاربرد پذیرباشد. با توجه به نتایج تحقیق، می‌توان پیشنهادهایی را عنوان کرد که تدابیر و سیاست‌های مالی مناسب توجه منظور رفع نیازهای مالی و تصمیم‌گیری‌های اساسی در شغل خود و ایجاد فضای کاری مناسب و دادن امنیت شغلی را می توان به عنوان پیشنهادهای این تحقیق عنوان کرد. ۲-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق در هر سازمان و یا ارگان دولتی و خصوصی مشکلات خاصی وجود دارد که عدم توجه به آنها می تواند عاملی در بهره‌وری از سیستم و یا توجه به آن زمینه ساز موفقیت در امور باشد. اما اگر این عوامل دسته بندی و اولویت بندی شوند می تواند در صدر آنها، جمله عدم رضایت یا رضایت شغلی را مشاهده نمود. اهمیت به این مهم، با در نظر گرفتن نگارش کتابها و مقالات که در این زمینه وجود دارد و سخنرانیها و همایشهایی که در سالهای اخیر در این رابطه وجود داشته و دارد همه‌ نشان از توجه و اهمیت مسأله است. نارضایتی شغلی زمینه ساز بوجود آمدن بی انگیزگی و عدم بروز انگیزش و ارتباط آن با کاهش بهره وری می باشد و می تواند عامل نتیجه بد و پایین رفتن کیفیت زندگی اجتماعی و فردی باشد. افزایش سطح بهره ‌وری در سطح ملی برگرفته از افزایش بهره وری در تک تک سازمانها و نهادهاست و برای افزایش آن باید در کارکنان و کارمندان و دست اندرکاران امور انگیزه ایجاد کرد که خود انگیزه در صورت توجه به نیازهای فیزیکی، اقتصادی، فرهنگی و روانشناختی انسان حاصل می گردد. باید بتوان در بین نیروهای یک سازمان یا ارگان، جهت انجام فعالیتهای مطلوب و سازنده تحرک ایجاد کرد و این تحرک و شناخت نیازها و تحریک آن می تواند ما را در شناخت این خواسته یاری نماید. که همانا، رضایت مندی شغلی، یکی از آن است. فهرست مطالب عنوان فصل اول: طرح تحقیق ۱-۱ مقدمه ۲ ۲-۱ اهمیت و ضرورت تحقیق ۵ ۳-۱ بیان مسأله ۶ ۴-۱ اهداف تحقیق ۸ فصل دوم: ادبیات تحقیق ۱-۲ مقدمه ۱۱ ۲-۲ پیشینه تحقیق ۱۱ بخش اول: مباحث نظری ۳۹ قسمت اول: تاریخچه ماهیت و ضرورت فشارهای عصبی و روانی ۳۹ الف: تاریخچه مطالعات مربوط به فشارهای عصبی و روانی ۳۹ ب: استرس و نگرش های مربوط به آن ۴۱ ج: ماهیت فشارهای عصبی - روانی ۴۳ د: ضرورت مطالعه فشارهای عصبی و روانی ۴۵ قسمت دوم: عوامل ایجاد کننده فشارهای عصبی و روانی ۴۶ الف: عدم اطمینان و فقدان کنترل ۴۹ ب: سنگینی و سبک کار ۵۰ ج: عدم امنیت شغلی ۵۰ د: ارزیابی عملکرد ۵۱ قسمت سوم: پیامدهای فشارهای عصبی و روانی ۵۷ الف: علائم فیزیولوژیکی جسمانی ۵۷ ب: علائم روانی ۵۷ ج: علائم رفتاری ۵۷ - پیامدهای سازمانی فشارهای عصبی و روانی ۵۸ قسمت چهارم: مدیریت فشارهای عصبی و روانی ۵۹ الف: مدیریت بر استرس در سطح فردی ۵۹ ب: مدیریت بر استرس در سطح سازمانی ۶۰ قسمت پنجم: رضایت شغلی ۶۴ الف: تعریف رضایت شغلی ۶۴ ب: روش های اندازه گیری و رضایت شغلی ۶۵ ج: نظریه های رضایت شغلی ۶۶ د: عوامل ایجاد کننده رضایت شغلی ۶۷ هـ : پیامدهای رضایت شغلی ۶۸ بخش دوم: تاریخچه، اهداف و وظایف کمیته امداد امام خمینی (ره) ۷۰ ۱- تاریخچه: ۷۰ ۲- ارکان کمیته امداد امام خمینی (ره) ۷۲ ۳- اهداف وظایف ۷۳ ۴- فعالیت های عمده ۷۵ فصل سوم: روش تحقیق ۱-۳ روش تحقیق ۷۸ ۲-۳ جامعه آماری ۷۸ ۳-۳ حجم نمونه و روش نمونه گیری ۷۸ ۴-۳ ابزار سنجش متغیرها ۷۸ ۵-۳ روایی پرسشنامه ها ۷۹ ۶-۳ روشهای جمع آوری اطلاعات ۷۹ ۷-۳ روشهای آماری و تحلیل داده های تحقیق ۷۹ فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده های تحقیق تجزیه و تحلیل اطلاعات ۸۰ فصل پنجم: بحث و تفسیر نتایج پژوهش ۱-۵ نتایج مربوط به جداول توصیفی (تک بعدی) ۱۱۳ ۲-۵ نتایج مربوط به جداول تحلیلی (دوبعدی) ۱۱۷ ۳-۵ مشکلات و محدودیت های تحقیقی ۱۱۹ ۴-۵ پیشنهادات ۱۲۰ - فهرست منابع ۱۲۲ - فهرست مجلات و پایان نامه ها ۱۲۴ - پیوست ها ۱۲۵ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی تولیدآکرولئین قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی تولیدآکرولئین فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار ) معرفی محصول - نام و کد محصول - شماره تعرفه گمرکی - ارائه استاندارد های محصول - بررسی و ارائه اطلاعات لازم در زمینه قیمت تولید داخلی و جهانی محصول - موارد مصرف و کاربرد - طبقه بندی محصول - کالای قابل جانشین - اهمیت استراتژیکی کالا در دنیای امروز - کشورهای عمده تولید کننده و مصرف کننده محصول - مشخصات فنی و خواص محصول - وضعیت عرضه و تقاضا - بررسی بازار جهانی و کشوری - بررسی ظرفیت بهره برداری - وضعیت طرح های جدید - بررسی روند واردات محصول - بررسی روند مصرف - بررسی روند صادرات محصول - بررسی نیاز به محصول با الویت صادرات - وضعیت تقاضا - بررسی اجمالی تکنولوژی و روشهای تولید - عرضه محصول در کشور و مقایسه آن با دیگر کشورها - تعیین نقاط قوت و ضعف تکنولوژیهای مرسوم - فرایند تولید محصول - برآورد حجم سرمایه گذاری - زمین - محوطه سازی - ساختمان سازی - ماشین آلات و تجهیزات - تاسیسات - ابزارآلات و وسایل فنی و آزمایشگاهی - وسایل نقلیه - لوازم اداری - هزینه های قبل از بهره برداری - هزینه های پیش بینی نشده - محاسبه اجزا و میزان سرمایه ثابت - میزان مواد اولیه مورد نیاز سالیانه و قیمت آن - نیروی انسانی مورد نیاز - محاسبه هزینه مصرفی سوخت و انرژی سالیانه - استهلاک هزینه های سرمایه ای ثابت - تعمیرات و نگهداری - محاسبه اجزاء و میزان سرمایه در گردش - هزینه های تولید سالیانه - پیشنهاد منطقه مناسببرای اجرای طرح - ارائه جمع بندی نهایی در مورد احداث واحدهای جدید منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نقش والدین در تحصیل فرزندان قیمت:50000ریال موضوع : نقش والدین در تحصیل فرزندان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) دارای چند فصل و منابع به صورت مرتب مقدمه: منظور از اختلالات شخصیت، الگوهایی از رفتار غیر انطباقی است. به طوری که هنگامی ویژگیهای شخصیت چنان انعطاف ناپذیر و غیر انطباقی شوند که کارکرد فرد را به میزان چشمگیری مختل کنند، در این صورت به اختلالهای شخصیت تبدل می شوند. اختلالات شخصیت در واقع شیوه های نامناسب برای حل مسئله و کنار آمدن با فشار روانی هستند که اغلب در اوایل نوجوانی بروز می کنند و در سراسر بزرگسالی ادامه می یابند. افراد مبتلا به اختلالات شخصیت معمولا ناراحتی یا اضطرابی احساس نمی کنند، انگیزشی برای تغییر رفتار خود نشان نمی دهند و برخلاف افراد اسکیزوفرنیایی تماس خود را با واقعیت از دست نمی دهند و نابسامانی چشمگیری در رفتارشان مشاهده نمی شود. در III DSM از 12 نوع اختلالات شخصیت یاد شده است که یکی ازآنها اختلال شخصیت ضد اجتماعی است که در این پژوهش مورد بررسی قرار خواهد گرفت. افرادی که به اختلال شخصیت ضد اجتماعی مبتلا هستند فاقد حس مسئولیت و درک اخلاقی هستند و توجهی به دیگران ندارند. رفتار آنها کم و بیش زیر سلطه نیازهای خود آنان است و به عبارت دیگر آنها فاقد وجدان هستند. اختلال شخصیت ضد اجتماعی الگوی رفتاری خاصی است مشخص با شرارت، اعمال ضد اجتماعی، جنایی که در کودکی و اوایل نوجوانی شروع می شود و منجر به اختلالات شدید در خیلی از زمینه های زندگی مثل روابط خانوادگی، تحصیل، شغل، خدمت سربازی و ازدواج می گردد. علام اساسی این اختلال عبارتند از: بی قراری، میدان توجه کوچک، نزاعهای مکرر که اغلب منجر به درگیری با افراد دیگر می شود، سابقه تحصیلی خراب، فرار از منزل، سابقه شغلی ناموفق، درگیری با پلیس، دروغگویی، هرزگی، بی مبالاتی در رفتار جنسی، همجنس خواهی، عدم احساس گناه، فقدان محبت، اضطراب، عدم وجود شرم و حیا و غیره. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

فرار مغزها قیمت:10000ریال موضوع : فرار مغزها فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب مقدمه بیان مسئله فرضیه های تحقیق ضرورت واهمیت توجه به فرار مغزها پدیده مهاجرت متخصصان مهاجرت متخصصان ایرانی پس از انقلاب اسلامی متغیرهای مستقل و وابسته جامعه و نمونه آماری روش جمع آوری و گردآوری اطلاعات (منابع) نتیجه گیری پیشنهادات محقق جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی مرکز بهداشت کامپیوتر قیمت:50000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی مرکز بهداشت کامپیوتر (نصب ویندوز، ویروس کشی و…) فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) پیشگفتار اینجانب پروژه کارآموزی خود را در مرکز بهداشت شهدای والفجر شیراز گذرانده ام . این پروژه شامل گزارش ها ، و تجربیاتی است که در این مرکز بهداشت شهدای والفجر شیراز به مدت 240 ساعت کارآموزی ، ثبت شده است و مقایسه اطلاعات و تئوری های مختلف صورت گرفته است. ودر پایان از زحمات مسئولین مرکز بهداشت شهدای والفجر شیراز کمال تشکر رادارم . مقدمه یکی از اهداف اساسی و بسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ صنعت و محیط کار با دانشگاه و دانشجو می با شد که هم در شکوفائی ورشد صنایع موثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را در عرصه عمل ، آزموده و به مشکلات و نا بسامانیهای علمی و عملی محیط کار آشنا شده و سرمایه وقت خویش را در جهت رفع آنها مصرف نمایند ، که برای جامعه در حال توسعه ما از ضروریات می با شد . با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کارآموزی برای ما روشنتر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه بازی چکش زدن به موشها به زبان دلفی delphi

پروژه بازی چکش زدن به موشها به زبان دلفی delphi

دسته بندی	هوش مصنوعی
بازدید ها	2
فرمت فایل	zip
حجم فایل	466 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

پروژه بازی چکش زدن به موشها به زبان دلفی delphi

پروژه بازی چکش زدن به موشها به زبان دلفی delphi

پروژه بازی حافظه با نرم افزار فلش FLASH

پروژه بازی حافظه با نرم افزار فلش FLASH

دسته بندی	هوش مصنوعی
بازدید ها	2
فرمت فایل	zip
حجم فایل	75 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

پروژه بازی حافظه با نرم افزار فلش FLASH

قالب بندی: flash-swf-as

قابلیت اجرا در نرم افزار adobe flash

در این پروژه باید دو عکس کارت را مثل هم پیدا کنید تا بازی تمام شود

پروژه بازی حافظه با نرم افزار فلش FLASH

پروژه راه رفتن در محیط به زبان ++C و کتابخانه های OpenGL

پروژه راه رفتن در محیط به زبان C و کتابخانه های OpenGL قابلیت اجرا در نرم افزارdevcpp visual studio آین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکن

دسته بندی	هوش مصنوعی
بازدید ها	3
فرمت فایل	zip
حجم فایل	538 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

پروژه راه رفتن در محیط به زبان ++C و کتابخانه های OpenGL

قابلیت اجرا در نرم افزار:dev-cpp - visual studio

آین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکن

پروژه راه رفتن در محیط به زبان C و کتابخانه های OpenGLقابلیت اجرا در نرم افزارdevcpp visual studioآین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکن

پروژه بازی مار با نرم افزار فلش

پروژه بازی مار با نرم افزار فلش قالب بندی flaswf قابلیت اجرا در نرم افزار adobe flash

دسته بندی	هوش مصنوعی
بازدید ها	2
فرمت فایل	zip
حجم فایل	131 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

پروژه بازی مار با نرم افزار فلش:

قالب بندی: fla-swf

قابلیت اجرا در نرم افزار :adobe flash

پروژه بازی مار با نرم افزار فلشقالب بندی flaswfقابلیت اجرا در نرم افزار adobe flash

پروژه بازی سودوکو به زبان #C

پروژه بازی سودوکو به زبان C

دسته بندی	هوش مصنوعی
بازدید ها	2
فرمت فایل	zip
حجم فایل	36 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

پروژه بازی سودوکو به زبان #C

پروژه بازی سودوکو به زبان C

پروژه هواپیمای جنگی به زبان به زبان ++C وکتابخانه های OpenGL

قابلیت اجرا در نرم افزارdevcpp visual studio آین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکندبدین صورت که با فشردن دکمه های جهتی هواپیما میچرخد ومیتوانید نحوه تابش نور در زوایای مختلف را مشاهده کنید این پروژه سه بعدی است

دسته بندی	قالب و گرافیک
بازدید ها	2
فرمت فایل	zip
حجم فایل	784 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	1

فروشنده فایل

کد کاربری 232

تمام فایل ها

قابلیت اجرا در نرم افزار:dev-cpp - visual studio

آین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکند.بدین صورت که با فشردن دکمه های جهتی هواپیما میچرخد ومیتوانید نحوه تابش نور در زوایای مختلف را مشاهده کنید این پروژه سه بعدی است

قابلیت اجرا در نرم افزارdevcpp visual studioآین پروژه با دکمه های جهت دار کار میکندبدین صورت که با فشردن دکمه های جهتی هواپیما میچرخد ومیتوانید نحوه تابش نور در زوایای مختلف را مشاهده کنید این پروژه سه بعدی است

دوره آموزشی توسعه کارآفرینی

دوره آموزشی توسعه کارآفرینی در قالب پاورپوینت{PPT} رئوس مطالب مقدمه شناخت تغییرات محیط بین الملل شناخت ایران(نظام ارزشی ؛ مسائل خاص سازمانها ؛ اقتصاد ایران) ضرورت های کارآفرینی تعاریف کارآفرینی کارآفرینی سازمانی نقش های کارآفرینان کارآفرینی از دیدگاه اقتصادی کارآفرینی از دیدگاه روانشناسی کارآفرینی از دیدگ

دسته بندی	جزوات درسی
بازدید ها	1
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	326 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	147

فروشنده فایل

کد کاربری 237

تمام فایل ها

رئوس مطالب

- مقدمه

- شناخت تغییرات محیط بین الملل

- شناخت ایران(نظام ارزشی ؛ مسائل خاص سازمانها ؛ اقتصاد ایران)

- ضرورت های کارآفرینی

- تعاریف کارآفرینی

- کارآفرینی سازمانی

- نقش های کارآفرینان

- کارآفرینی از دیدگاه اقتصادی

- کارآفرینی از دیدگاه روانشناسی

- کارآفرینی از دیدگاه جامعه شناسی

- تفاوت کارآفرین با غیرکارآفرین

- تفاوت کارآفرین با مدیر

- دیدگاه فرایندی و مدل های کارآفرینی

- طرح Case زمزم (‌ سازمان تولیدی )

- طرح Case اکبر جوجه ( سازمان خدماتی )

- ارائه مدل کارآفرینی

- جمع بندی ؛ پرسش و پاسخ

دوره آموزشی توسعه کارآفرینیکارآفرینی سازمانینقش های کارآفرینانضرورت های کارآفرینیتفاوت کارآفرین با مدیر

مدیریت مشارکتی-با فرمت پاورپوینت

افراد ادراک متفاوتی از مشارکت دارند بیشتر افرادی که این اصطلاح را بکار می‏برند به طور متفاوتی در مورد آن فکر می کنند در بین فرهنگ های مختلف، مشارکت در تصمیم گیری به عنوان یک مفهوم واحد تصور می شود اما به طرق مختلفی به عمل در می آید(کاتن) مشارکت من فعال، تفویض اختیار، تصمیم گیری گروهی

دسته بندی	مدیریت
بازدید ها	2
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	20 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	53

فروشنده فایل

کد کاربری 237

تمام فایل ها

فرمت:PPT

افراد ادراک متفاوتی از مشارکت دارند.
بیشتر افرادی که این اصطلاح را بکار می‏برند به طور متفاوتی در مورد آن فکر می کنند.
در بین فرهنگ های مختلف، مشارکت در تصمیم گیری به عنوان یک مفهوم واحد تصور می شود اما به طرق مختلفی به عمل در می آید.(کاتن) مشارکت----- من فعال، تفویض اختیار، تصمیم گیری گروهی...

مدیریت مشارکتیParticipative Management

مدیریت منابع انسانی{ دانشگاه صنعتی شریف}

اهداف مدیریت منابع انسانی جلوگیری از مشکلاتی که برای کارکنان و توسط آنها و بدلیل سطح نامناسب منابع انسانی موجود بروز میکند حل مشکلاتی که میتواند به فاجعه بزرگی تبدیل شود

دسته بندی	مدیریت
بازدید ها	0
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	25 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	50

فروشنده فایل

کد کاربری 237

تمام فایل ها

اهداف مدیریت منابع انسانی

جلوگیری از مشکلاتی که برای کارکنان و توسط آنها و بدلیل سطح
نامناسب منابع انسانی موجود بروز میکند.

حل مشکلاتی که میتواند به فاجعه بزرگی تبدیل شود.

اهداف مدیریت منابع انسانی

25فایل- 1 مهر

گزارش کارآموزی طراحی صفحات وب قیمت:60000ریال موضوع : گزارش کارآموزی طراحی صفحات وب فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) تاریخچه وب سال 1989 را می توان مبدأ وب دانست، در ان سال " تیم برنرزلی " عضو انجمن اروپایی محققین فیزیک (CERN) ، پروژه ای را مطرح کرد که هدف آن به وجود آوردن شبکه ای از اسناد و فرامتن ، برای رد و بدل کردن اطلاعات بین اعضای انجمن بود. درسال 1990 اولین نرم افزار وب با قابلیت نمایش ، ویرایش و ارسال اسناد فرامتن به اعضاء از طریق اینترنت، تولید و بدین ترتیب وب پا به عرصه وجود گذاشت. در سال 1991 مجلس ایلات متحده قانونی را مبتی بر تأسیس شبکه علمی-تحقیقاتی ملی (National research and Educational Network - NREN) از تصویب گذراند، هدف از NREN برقراری شبکه های تحقیقاتی و علمی با ظرفیت و سرعت بالا و اجازه فعالیت های تجاری و تشویق آن در اینترنت بود. در ژوئن 1993 ، مارک آندرسن و سایر محققین در NCSA یک مرورگر گرافیکی به نام MOSAIC 1.0 را عرضه کردند، که خیلی زود نسخه جدیدی از آن روی ویندوز مایکروسافت قرار گرفت. در سال 1994 مارک آندرسن از NCSA جدا شده و با جیم کلارک ، شرکتی را بنا نهادند که به زودی مرورگر آن به نام Netscape Navigator که دارای سرعت بیشتری بود، به بازار ارایه شد. این مرورگر ف مورد استقبال بسیار قرار گرفت و شرکت Netscape از رشد بی سابقه ای در صحنه تجاری بر خوردار شد. بازرگانان و تجار ، که از طریق شبکه " وب " بازارهای چند میلیونی را مقابل خود می دیدند ، با سرعت زیادی به " وب " رو آورده و همگان سعی در اعلان حضور خود در این بستر گسترده کردند. به زودی اخبار رادیو ، تلویزیون ، مجلات و روزنامه ها انباشته از رویدادهای مربوط به شبکه " وب " شد و اکنون روزی نیست که از یک پیشرفت تازه در خصوص " وب " به گوش جهانیان نرسد. موج فزاینده مردم جهت ثبت نام در مراکز ارایه خدمات اینترنت ، برای دستیابی به " وب " و گنجینه اطلاعات علمی ، آموزشی و تجاری، بیش از پیش مشاهده می شود. در اواخر 1996 " وب " و دنیای جذاب آن ، از طریق " تلویزیون وب " ، با سرعت بسیار زیادی راه خود را به درون خانواده ها گشود و امروزه به صورت بخش لاینفک زندگی روزانه ما در آمده است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

تعیین رابطه هوش عاطفی و مهارت های ارتباطی با راهبردهای مدیریت قیمت:165000ریال موضوع : تعیین رابطه هوش عاطفی و مهارت های ارتباطی با راهبردهای مدیریت فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه دانشگاه به عنوان یک عامل اجرائی در آموزش و تربیت فرد وهدایت وی به سمت شهروندی موثر و مفید به حال جامعه ، دارای نقش موثر بوده و بدون تردید تامین کننده نیروی انسانی مورد نیاز جامعه درآ‌ینده خواهد بود . به همین دلیل امروزه در جوامع مختلف , دانشگاه ها از نظر کمی و کیفی رشد و گسترش یافته و تقاضا برای ورود به آنها روز به روز زیادتر می شود و تعداد کثیری دانشجو برای تحصیل و برخورداری از مزایای آن به دانشگاهها روی می آورند . دانشگاه بعنوان یک نهاد تعلیم و تربیت از همه نهادهای اجتماعی پیچیده تر است . دانشگاه همانند سایر سازمان های رسمی بایستی با وظایف ساخت ، اداره و جهت دادن به ترکیب پیچیده ای از منابع انسانی در گیر گردد . بر خلاف اغلب سازمانهای رسمی تولید دانشگاه انسان است و این امر موجب پیدایش مسائل ویژه درمدیریت دانشگاه می گردد . از جمله مسائلی که دانشگاه به عنوان یک سازمان با آن روبرو است مساله تعارض و عدم موافقت هاست. فعالیتهای سازمانی مستلزم تعامل بین افراد وگروه های سازمان می باشد . در سازمان ها افراد مختلفی در رده های گوناگون مشغول انجام فعالیت ها و وظایف خود می باشند . لازمه انجام این فعالیت ها ارتباط دو جانبه یا چند جانبه افراد با همدیگر بوده که می توانند زمینه ساز ایجاد تعارض باشند بنابراین یکی از عمده ترین و در عین حال غیر قابل اجتناب ترین مسائل در سازمان ها تعارض بین افراد و گروههای موجود در آنها می باشد .دانشگاه نیز از این امر مستثنی نیست . « اصولا خمیر مایه مدیریت نظامهای آموزشی با تعارض عجین است جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

کاربرد سلاح های شیمیایی و بیولوژیک در جنگ ایران و عراق قیمت:200000ریال موضوع : کاربرد سلاح های شیمیایی و بیولوژیک در جنگ ایران و عراق فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه بررسی های باستان شناسی نشان می دهد که تا نخستین دوره ها نوسنگی : خبری از جنگ نیست ولی در ادوار بعدی عصر نوسنگی، بشر توانست سلاح بسازد و جنگ بین همنوعان بطور فزاینده ای آغاز شده این واقعیتی مسلم است که «پیشرفت تکنولوژی همواره توان نهفته ای برای ویرانگرای در بطن خود پرورش می دهد». وقوة سلاح سازی بشر پا به پای پیشرفت علوم به پیش آمده است. تا به امروز که سلاحهای هراس آور کشتار جمعی قادرند تمدن قرن بیستم را به همان وضع پیش از عصر صنعت بازگردانند. قدرت ویرانگر ماشین جنگی جدید، چیزی جز نتیجه طبیعی قدرت پرهیجان تکنولوزی صنعتی امروزی نیست. از تاسف بازترین جنبه های زندگی بشر در سالهای پایانی قرن بیستم صرف مقادیر هنگفت پول برای ساخت جنگ افزار و نابودی همنوعان خود است. به رغم هیاهوی نظم نوین جهانی که طبعاَ مستلزم کاهش تهدید ناشی از جنگ افزارهای وحشتناک است، نه تنها قدرتهای بزرگ از تولید و فروش انواع آن چشم نمی پوشند بلکه تنور تولید سلاحهای مهلکتر و مخربتر بافن آوری پیشرفته را هر روز داغتر می کنند هم اینک تهدید ناشی از وجود این سلاحها به خصوص سلاحهای کشتار جمعی به گونه ای است که می توان آن را نادیده گرفت وبا خیال آسوده از امنیت بین المللی سخن گفت: امنیتی که تک تک اعضای جامعه بین المللی به آن نیازمندند در عین حال ممکن است بعضی معتقد باشند که سلاحهای کشتار جمعی و به خصوص سلاح هسته ای بیشتر به قدرتهای دارندة آن مربوط می شوند و بقیه را با آن کاری نیست ولی با نگاهی عمیق تر آشکار می شود که در این صحنه از سهم و نفع دیگران نباید غفلت کرد. چرا که «خطر جنگ هسته ای چنان است که دامن نوع بشر را به تمامی می گیرد و منافع نوع شیر در این مورد یکی می شود. دلایلی که برای جهاد بر ضد جنگ هسته ای اقامه می شود، چنانند که برای غرب و شرق و ملل غیر متعهد به یک اندازه کشش و قوت دارد. از همین روست که موضوع خلع سلاح، خصوصاَ سلاحهای کشتار جمعی و بالاخص سلاحهای اتمی به دلیل پیوند نزدیک آن به اصلاح و امنیت بین المللی، به یکی از چند مسئله اصلی جامعه بین المللی بدل شده است و همت و تلاش بسیاری از کشورهای در حال توسعه نیز مصروف آن می شود. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله روش های بیابان زدائی قیمت:460000ریال موضوع : مقاله روش های بیابان زدائی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در واقع تهدید وتحدید حیات در بیابان به نسبت دیگر زیست بوم های حیاتی کره‌ی زمین جدی تر است و این چهره‌ی خشن، ناشی از فقر اقلیمی یا موقعیت زمین شناسی است. به عبارت دیگر، زایش بیابان ها در طول تاریخ زمین، کنشی است طبیعی که به شرایط دشوار جغرافیایی داده شده و قدمتی چند صد میلیون ساله دارد. آنچه مجامع معتبر علمی و بین المللی از آن به عنوان بیابان زایی یاد می کنند، پدیده ای به ظاهر نامحسوس اما بسیار خطرناک تر از بیابانی شدن اراضی است و آن کاهش ظرفیت تولید اراضی یا تخریب سرزمین می باشد،که تا حدود زیادی نیز متاثر از عملکرد های انسانی است . به عبارت دیگر منظور از بیابان زایی، هجوم بیابان به دیگر عرصه های غیر بیا بانی نیست، بلکه کاهش بار آوری در هر بوم سازگانی است. بیابان زایی تحت تاثیر دو دسته عوامل محیطی و انسانی است که در بین عوامل محیطی عامل اقلیمی با پارامتر هایی همچون زمان و میزان نامناسب بارندگی، تبخیر بالا، فراوانی و سرعت نسبتاً زیاد باد ، دوره برگشت کوتاه و استمرار خشک سالی ها، گستردگی مناطق با اقلیم خشک و فرا خشک و.... و عامل زمین شناسی با پارامتر هایی مثل وجود سازندهای شور، قلیایی، تبخیری و حساس به فرسایش و همچنین بلایای طبیعی همچون لغزش و رانش زمین و سیل از مهمترین عوامل بیابان زا محسوب می گردند. در ارزیابی پیوسته پارامتر های مرتبط با بیابان زایی و فعالیت های مقابله با بیابان زایی تعیین شاخص ها و معیارها، گام نخست به شمار می رود که هدف از آن، بررسی امکان دستیابی به مجموعه ای از معیار ها و شاخص هایی گویا، ساده و منطقی است که بتواند نزدیک ترین ارزیابی ممکن به واقعیت را از جریان بیابان زایی و مقابله با بیابان زایی در ایران ارایه دهند. با تدوین برنامه ملی مدیریت مناطق بیابانی کشور در راستای تحقق اهداف سند چشم انداز 20ساله جمهوری اسلامی ایران و برنامه چهارم توسعه به اوج خود رسیده به طوری که امروز جمهوری اسلامی ایران به عنوان یکی از موفقترین کشورها در زمینه بیابان‌زدائی و کنترل فرسایش بادی در سطح جامعه جهانی مطرح است. فهرست 1-1- مقدمه....... 1 1-2- بیابان.......... 2 1-3- کویر........ 6 1-4- تفاوت بیابان و کویر 7 1-5- نواحی خشک و نیمه خشک و بیابانی در ایران 7 1-6- طبقه بندی بیابان‌‌ها 10 1-6-1- ضرورت طبقه بندی بیابان‌‌ها 10 1-6-2- سابقه طبقه بندی بیابان‌‌ها 11 1-7- انواع بیابان 13 1-8- موقعیت بیابان ها 14 1-9- اقلیم های بیابانی 15 1-9-1- مشخصات اقلیم بیابان‌‌های ایران 18 1-10- علل ایجاد بیابان‌‌ها 18 1-10-1- علل بیابانی شدن عرصه های طبیعی 21 1-11- نقش انسان در گسترش بیابان‌‌ها 24 1-12- ویژگی های مناطق بیابانی 26 1-12-1- مشخصات بیابان از نظر آب و هوا 29 1-12-2- مشخصات و ویژگی های خاکهای مناطق بیابانی 30 1-13- سطح بیابان های جهان و ایران 32 1-13-1- بیابان‌‌های ایران 33 1-13-2- شکل گیری وضعیت بیابانی ایران 34 1-13-3- علل پیدایش بیابان‌‌های ایران 35 1-14- بیابان های معروف جهان 36 1-15- انواع فرسایش در مناطق بیابانی 37 1-16- گسترش بیابان و ارتباط آن با خشکسالی 39 1-16-1- شاخص های خشکسالی 39 1-16-2- انواع شاخصهای خشکسالی 45 1-17- مفهوم بیابان زایی 48 1-18- تعاریف بیابان زایی 49 1-19- فرآیند بیابان‌زایی 52 1-20- انواع بیابان زایی 53 1-20-1- بیابان‌زایی طبیعی 53 1-20-2- بیابان‌زایی انسانی 54 1-21- چهره های متفاوت بیابان‌زایی در ایران 55 1-22- سابقه ی تاریخی بیابان زایی 57 1-23- وضعیت فعلی بیابان زایی در جهان 58 1-24- عوامل موثربر بیابان زایی در جهان 60 1-24-1- عوامل موثر بیابان زایی در ایران 62 1-25- آثار و پیامدهای بیابان زایی 63 1-26- شاحص های مهم بیابان زایی 67 1-27- بیابان‌زدایی‌ 71 1-28- بیابان‌زدائی از دیدگاه جهانی 72 1-29- پتانسیل های موجود در بیابان برای بیابان زدائی 74 1-30- روش های بیابان‌زدائی 77 1-30-1- روشهای مستقیم 77 1-30-2- روشهای غیر مستقیم 85 1-30-3- مزایای عملیات بیولوژیکی(پوشش گیاهی)برای کنترل بیابان 87 1-30-4- نقش آب در مهار بیابانزایی 87 1-30-5- عملیات آبخیزداری در جهت مهار بیابانزایی 88 1-31- تکنولوژی تکمیلی کنترل بیابان (مبارزه توام مکانیکی و بیولوژیکی) 90 1-32- روشهای جامع در جهت کنترل بیابان زایی و بیابان زدایی 90 1-33- نقش آموزش وترویج در بیابان‌زدائی 95 1-34- نتیجه گیری 96 1-35- پیشنهادات 98 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طراحی هماهنگ‌ جدید جبران‌کننده VAR استاتیک و تثبت‌کننده سیستم برق قیمت:350000ریال موضوع : طراحی هماهنگ‌ جدید جبران‌کننده VAR استاتیک و تثبت‌کننده سیستم برق برای سیستم برق چندماشینی با استفاده از الگوریتم جستجوی باکتریایی با محوریت بهینه‌سازی ازدحام ذره فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : امروزه ابزارهای سیستم انعطاف‌پذیر انتقال جریان برق (FACTS) به صورت روز‌افزونی در سیستمهای برق در حال استفاده شدن هستند. این ابزارها دارای اثرات قابل‌توجهی بر روی افزایش توانایی مهار سیستم دارند. در این مقاله یک الگوریتم جستجوی باکتریایی با محوریت بهینه‌سازی ازدحام ذره (BF-PSO) برای طراحی پارامترهای هماهنگ‌شده تثبیت‌کننده سیستم برق (PSS) و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) به کار گرفته می‌شود. با در نظر گرفتن غیرخطی‌بودن سیستم برق، روشهای خطی را نمی‌توان برای طراحی پارامترهای هماهنگ‌شده کنترل‌کننده‌ها مورد استفاده قرار داد. در این مقاله مدل غیرخطی سیستم برق و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) برای طراحی پارامترهای تثبیت‌کننده سیستم برق (PSS) و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) مورداستفاده قرار می‌گیرد. برای این هدف، این مساله طراحی ابتدا به یک مساله بهینه‌سازی تبدیل می‌شود و سپس الگوریتم جستجوی باکتریایی با محوریت بهینه‌سازی ازدحام ذره (BF-PSO) برای حل این مساله به کار گرفته می‌شود. فرآیندهای شبیه‌سازی بر روی یازده سیستم برق چهار ماشینی اتوبوس و در نرم‌افزار مطلب انجام می‌شوند. نتایج حاصله تایید‌کننده کارآمدی روش پیشنهادی برای تثبیت کردن نوسانات سیستم برق می‌باشند. مقایسه بین الگوریتم BF-PSO با الگوریتمهای هوشمند دیگر (یعنی PSO و BFA) عملکرد بهتر روش BF-PSO را روشن‌تر می‌کند.امروزه ابزارهای سیستم انعطاف‌پذیر انتقال جریان برق (FACTS) به صورت روز‌افزونی در سیستمهای برق در حال استفاده شدن هستند. این ابزارها دارای اثرات قابل‌توجهی بر روی افزایش توانایی مهار سیستم دارند. در این مقاله یک الگوریتم جستجوی باکتریایی با محوریت بهینه‌سازی ازدحام ذره (BF-PSO) برای طراحی پارامترهای هماهنگ‌شده تثبیت‌کننده سیستم برق (PSS) و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) به کار گرفته می‌شود. با در نظر گرفتن غیرخطی‌بودن سیستم برق، روشهای خطی را نمی‌توان برای طراحی پارامترهای هماهنگ‌شده کنترل‌کننده‌ها مورد استفاده قرار داد. در این مقاله مدل غیرخطی سیستم برق و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) برای طراحی پارامترهای تثبیت‌کننده سیستم برق (PSS) و جبران‌کننده VAR استاتیک (SVC) مورداستفاده قرار می‌گیرد. برای این هدف، این مساله طراحی ابتدا به یک مساله بهینه‌سازی تبدیل می‌شود و سپس الگوریتم جستجوی باکتریایی با محوریت بهینه‌سازی ازدحام ذره (BF-PSO) برای حل این مساله به کار گرفته می‌شود. فرآیندهای شبیه‌سازی بر روی یازده سیستم برق چهار ماشینی اتوبوس و در نرم‌افزار مطلب انجام می‌شوند. نتایج حاصله تایید‌کننده کارآمدی روش پیشنهادی برای تثبیت کردن نوسانات سیستم برق می‌باشند. مقایسه بین الگوریتم BF-PSO با الگوریتمهای هوشمند دیگر (یعنی PSO و BFA) عملکرد بهتر روش BF-PSO را روشن‌تر می‌کند. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی کوره قیمت:100000ریال موضوع : گزارش کارآموزی کوره فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه و تاریخچه این شرکت در سال 1355 توسط حاج علی اصغر حاجی بابا تاسیس شد. ابتدا شرکت در زمینی به مساحت حدودا پنجاه هزار متر مربع و زیر بنای چهل هزار متر مربع در سال 1350 کلنگ خورده و در سال 1355 به طور رسمی راه اندازی می شود. این کارخانه در سالهای بد یک طرح توسعه داشت که بر اساس آن خطوط تولید ماهیچه (ترموشوک) و شات بلاست و قالبگیری به دو خط افزایش یافته است. این شرکت در زمینه تولید انواع دیگهای چدنی شوفاژخانه و نیز پکیج (package) فعالیت دارد. میزان تولید ذوب در این کارخانه 70-60 تن در روز و حدود 17000 تن در سال است. این شرکت دارای پنج سوله بزرگ است و پرسنل آن حدود 300 نفر می باشد.ماشین آلات، تجهیزات و دانش فنی تولید از کارخانه آهلمن آلمان خریداری و تولید تحت لیسانس این شرکت آلمانی آغاز گردید. در شروع تولید مواد اولیه مورد نیاز از خارج تامین می شد اما به مرور شرکت استفاده از مواد اولیه داخلی را در دستور کار خود قرار داد. به طوریکه امروزه کلیه مواد اولیه به استثنای کربن از منابع داخلی تامین می شود. مهمترین مواد اولیه مصرفی در شرکت عبارتند از: ماسه سیلیسی، بنتونیت ، پودرزغال، فروسیلیسیم، فرومنگنز، رزین ترموشوک، رزین کلدباکس (Cold box)، آهن قراضه و کربن. تولیدات شرکت: محصولات تولیدی در شرکت صنعتی شوفاژکار عبارتند از: 1- پکیج(به صورت مونتاژ شده) 2- دیگ سوپر 300 ( به صورت فله ای و مونتاژ شده) 3- دیگ 300 4- دیگ 400 5 - دیگ سوپر 400 6- دیگ توربو(TURBO) 7 - دیگ 1300(سوپر هیت) محصولات صادراتی: 8- دیگ شهبا 9- دیگ NG 10- دیگ مستر(Master ) در شرکت صنعتی شوفاژکار در حال حاضر انواع دیگ چدنی در 10 خانواده فوق، در ظرفیت Kcal/h 1300000-18000 تولید می شود. شرکت در حال حاضر تولید 10000 تن انواع دیگ چدنی را در برنامه کار خود قرار داده است. این شرکت 10 درصد محصولات خود را به کشورهایی نظیر افغانستان، پاکستان، اردن، سوریه و یونان صادر می کند. تجهیزات مورد استفاده در شرکت: 4 کوره ذوب القایی بدون هسته هر یک با ظرفیت 8 تن،یک کوره نگهدارنده بدون هسته با ظرفیت 55تن ، یک کوره بارریز هسته دار با ظرفیت 13 تن با قابلیت ریخته گری اتوماتیک ، تجهیزات ماسه سازی با ظرفیت 100 تن در ساعت – خط قالبگیری Jolt squeeze ساخت شرکت BMD آلمان ،تجهیزات Shot blasting ، تجهیزات مخصوص ماشین کاری دیگهای چدنی ، تجهیزات پیشرفته قالبسازی از جمله دستگاههای CNCاز مهمترین تجهیزات مورد استفاده در این شرکت می باشند. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مجتمع فرهنگی ورزشی شهر بابل قیمت:100000ریال موضوع : مجتمع فرهنگی ورزشی شهر بابل فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : مسئله اوقات فراغت و چگونگی گذراندن آن از مسائل بسیار مهم برای افراد جامعه بخصوص شهرهای کوچک می باشد و تاثیر زیادی در پرورش افراد جامعه خواهد داشت. به طوریکه اگر در مسیر صحیح قرار بگیرد موجبات پیشرفت آن را فراهم آورده و در غیر این صورت موجب افزایش بزهکاری، اعمال نادرست و در کل زوال و نابودی شهر و مردمانش می شود. شهر بابل از شهرهای استان مازندران می باشد که دارای جمعیت جوان به نسبت زیاد می باشد و از نظر فرهنگی در سطح بالایی قرار دارد. بنابراین گذراندن اوقات فراغت بسیار مهم می باشد و مکانی که بتوان مورد استفاده جوانان از نظر علمی، فرهنگی، تفریحی قرار بگیرد تقریباً وجود ندارد. یا لااقل در اختیار عموم نیست. بنابراین ایده طراحی چنین مرکزی بر اساس دو اصل استفاده از فرهنگ و طبیعت منطقه پایه گذاری شد. و سعی خواهم کرد که در طراحی مسائل زیر را مد نظر داشته باشم. -استفاده از فرهنگ بومی منطقه -استفاده از طبیعت منطقه -امکانات و پتانسیل های منطقه ! اقلیم، جاذبه های گردشگری و ... دید و منظر - محدودیت ها و مشکلات ! فقدان مدیریت شهری و .... نبود امکانات مالی، نبودن ضابطه در ساخت ساز شهری و ... 1-2- خلاصه ای از علت انتخاب موضوع: در طی سالهای اخیر شاهد رشد سریع شهر بوده ایم بدون اینکه رشد چشمگیر در زمینه سرانه فضاهای فرهنگی، ورزشی را شاهد باشیم. جمعیت کثیری بدون در دسترس داشتن محیطی مناسب، در زمانهای آزاد به سمت پارکهای کوچک شهری و حتی فضاهای کنار خیابانهای اصلی رو می آورند و آرامش از دست رفته خود را در آن جا جستجو می کنند. با توجه به شناخت بومی منطقه و آشنایی با مشکلات و معضلات فرهنگی – اجتماعی موجود در شهر در نگاه اول نیاز به طراحی مجموعه فرهنگی – ورزشی – تفریحی که پاسخگوی برخی از مسائل فوق باشد در محدوده ضروری به نظر می رسد. با توجه به اینکه من خود شناخت کاملی از مسائل و معضلات شهری و اجتماعی آنجا دارم طراحی این مجموعه که از مهمترین و ضروری ترین احتیاجات مردم فرهنگ دوست آن منطقه می باشد را به عنوان موضوع پروژه خود برگزیده ام. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه دبیرستان های دخترانه دولتی و غیرانتفاعی قیمت:200000ریال موضوع : مقایسه دبیرستان های دخترانه دولتی و غیرانتفاعی از نظر میزان برخورداری از ویژگی های سازمان یادگیرنده فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه سازمان یادگیرنده سازمانی است که با ارتقای دائمی ویادگیری فردی، گروهی ودر نتیجه یادگیری سازمانی کارکنان، موجبات تکامل وبالندگی و پویایی افراد و سازمان را در تعادل با محیط متغیر فراهم می‌سازد. در یادگیری‌ سازمانی ترتیبی اتخاذ می‌شود که با ایجاد ارتباط بین آگاهی‌ها و دانش فردی اعضای سازمان که از تجربیات کاری و سایر مجاری کسب دانش فرا گرفته شده «نوعی دانش جمعی و سازمانی حاصل آید. (الوانی، 1383-ص21) سازمان یادگیرنده مفهوم نوینی است که همراه با پیچیده شدن محیط سازمان‌ها مطرح شده است. هر چقدر عدم اطمینان محیطی ناشی از پچیدگی و تغییرات آن بالاتر باشد سازمان‌ها برای تطبیق خود با تحولات محیطی نیاز شدیدتری به دانش و آگاهی گسترده از عوامل محیطی پیدا می‌کنند. مفهوم سازمان یادگیرنده با توجه به پیچیدگی روزافزون محیط سازمانی و افزایش عدم اطمینان در محیط، مفهوم بسیار معتبری است توانایی سازگاری سازمان با محیط متغیر به یادگیری بستگی دارد. برای رقابت با سازمان‌های دیگر،یک سازمان باید بهتر از آنها یاد بگیرد و دانش خود را سریعتر و گسترده‌تر از آنها در سراسر سازمان به کار بندد. امروزه، سازمان‌ها و کارکنان آنها، باید پیوسته خود را با شرایط و موقعیت‌های جدید سازگار سازند تا بتوانند در دراز مدت دوام بیاورند. این، واقعیت سازمان‌های جدید است (علاقه‌بند، 1385) فهرست مطالب فصل اول: کلیات تحقیق ۱ تعریف و بیان مسأله ۲ اهمیت مسأله ۵ هدف تحقیق ۹ سوالات تحقیق ۹ تعریف عملیاتی متغیرهای تحقیق ۱۰ فصل دوم: ادبیات تحقیق ۱۴ بخش اول: پیشینه نظری تحقیق ۱۸ سیر تحولات نظریه‌های سازمان ومدیریت ۱۸ سابقه سازمان یادگیرنده ۲۱ تئوری یادگیری سازمانی ۲۴ تعاریفی از یادگیری سازمانی ۲۵ سازمان یادگیرنده ۲۸ یادگیری سازمانی و سازمان یادگیرنده ۳۴ نقش مکاتب فکری در سازمان یادگیرنده و یادگیری سازمانی ۳۷ اصول سازمان‌های فراگیر از نظر «پیترسنج» ۴۰ تفاوت سازمانهای یادگیرنده با سازمان‌های سنتی ۵۴ بررسی و مقایسه نظریه پیترسنج با نظریه صاحبنظران دیگر ۵۸ چگونه یک سازمان یادگیرنده با سازمان‌های دیگر متفاوت است؟ ۶۰ اجزای سازنده سازمان یادگیرنده ۶۶ سازمان یادگیرنده در آینده ۶۹ راهبردهای ایجاد و گسترش سازمان یادگیرنده ۷۰ راهکارهای اجرایی سازمان‌های یادگیرنده ۷۵ مزایای ایجاد سازمان یادگیرنده ۷۶ تغیرات ساختاری لازم براساس سازمان یادگیرنده در درون سازمان موجود (مدارس) ۷۸ مدارس یادگیرنده ۸۰ ویژگی‌های مدرسه یادگیرنده ۸۹ مقایسه‌ مدارس دولتی و غیرانتفاعی ۹۶ بخش دوم: بررسی پیشینه تحقیق ۹۹ نتیجه‌گیری ۱۱۴ فصل سوم: روش تحقیق ۱۱۸ روش تحقیق ۱۱۹ جامعه آماری ۱۲۰ نمونه و روش نمونه‌گیری ۱۲۰ روش جمع‌آوری اطلاعات ۱۲۱ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ۱۲۲ فصل چهارم: تجزیه وتحلیل یافته‌ها ۱۲۳ اطلاعات توصیفی گروه نمونه ۱۲۴ جمع‌بندی ۱۳۱ فصل پنجم: نتیجه‌گیری و پیشنهادات ۱۳۲ بحث و نتیجه‌گیری ۱۳۳ محدودیت‌های پژوهشی ۱۳۴ فهرست منابع ۱۳۷ ضمائم ۱۴۲ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس راهنمایی قیمت:300000ریال موضوع : بررسی رابطه بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس راهنمایی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده پژوهش حاضر به منظور رابطه بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس راهنمایی دخترانه ناحیه 2 آموزش و پرورش شهرستان مشهد انجام گرفت. فرضیه اساسی در این پژوهش آن است که بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس ارتباط معنی داری وجود دارد. جامعه اماری در این تحقیق کلیه مدیران مدارس راهنمایی دخترانه (20نفر) و کلیه معلمان (220 نفر) در ناحیه 2 شهر مشهد است. گروه مورد بررسی کلیه مدیران مدارس راهنمایی دخترانه (20N=) است. بنابراین برای گروه مدیران از روش سرشماری بجای نمونه گیری استفاده شده است و حجم نمونه برای گروه معلمان 55 نفر می باشد. ابزار گرد آوری اطلاعات در این پژوهش را در یک پرسشنامه محقق ساخته تحت عنوان (اثر بخشی مدیران) که برای تعیین اثر بخشی مدیران توسط معلمان مربوطه تکمیل می گردید و دیگر یک تست (مقیاس عزت نفس آیزنک) برای تعیین عزت نفس مدیران که توسط خود مدیران پاسخ داده می شود تشکیل می دهد. روش تحقیق در این بررسی همبستگی است و برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی استفاده شده است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نجات بخشی در ادیان قیمت:100000ریال موضوع : نجات بخشی در ادیان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه به موجب احادیث وارده از ناحیه پیامبر اکرم، صلى‏الله‏علیه‏وآله، و ائمه معصومین، علیهم‏السلام، مندرج در مصادر حدیثى و کتب اختصاصى پیرامون حضرت بقیة‏الله مهدى منتظر، عجل‏الله‏تعالى‏فرجه، یکى از ویژگیهاى قیام جهانى آن حضرت رویارویى و جنگ با کفار و مشرکین و مفسدین فى الارض است‏با سلاحهاى جنگى عصر پیغمبر (از جمله ذوالفقار یعنى شمشیر پیغمبر) و دیگر وسائل از این قبیل که جهت آگاهى تفصیلى خوانندگان محترم را به مصادر مربوطه ارجاع مى‏دهیم. امام باقر، علیه‏السلام، در این زمینه مى‏فرماید: ... و اما شبهه من جده المصطفى، صلى‏الله‏علیه‏وآله، فخروجه بالسیف و قتله اعداء رسوله، صلى‏الله علیه‏وآله، و الجبارین و الطواغیت و انه ینصر بالسیف و الرعب و انه لا ترد له رایة. مهدى از این جهت‏با جدش محمد مصطفى، صلى‏الله‏علیه‏وآله، شباهت دارد که با شمشیر قیام مى‏کند و دشمنان خدا و رسولش و زورگویان و طاغوتیان را به قتل مى‏رساند و با شمشیر و ایجاد رعب و وحشت نصرت مى‏یابد و یارى مى‏شود و هیچ یک از پرچمهایش شکست‏خورده بر نخواهد گشت. همچنین امام صادق، علیه‏السلام، در پاسخ ابو خدیجه که از ایشان درمورد حضرت قائم سؤال کرده بود، فرمودند: کلنا قائم بامر الله واحد بعد احد حتى یجى‏ء صاحب السیف فاذا جاء صاحب السیف جاء بامر غیر الذى کان. همه ما یکى پس از دیگرى قائم به امر خدا هستیم تا زمانى که صاحب شمشیر بیاید; پس آنگاه که صاحب شمشیر آمد برنامه و دستورى غیر از آنچه بوده به اجرا درمى‏آورد. گویا مراد حضرت از این عبارت آن باشد که پدرانش مامور به تقیه و مدارا بودند و او مامور به جهاد و براندازى ظلم و زور. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود طرح توجیهی تولید پلاستوفوم قیمت:30000ریال موضوع : دانلود طرح توجیهی تولید پلاستوفوم فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۶۰۰۰ تن در سال - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی محصولات مفتولی قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی محصولات مفتولی با روکش پلاستیک فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۴۰۰ تن در سال اشتغال زایی : ۳۳ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود طرح توجیهی تولید ماءالشعیر قیمت:30000ریال موضوع : دانلود طرح توجیهی تولید ماءالشعیر فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۱۰ ملیون لیتر اشتغال زایی : ۹۷ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی فرآوری ماهی و میگو قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی فرآوری ماهی و میگو فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت سالانه ماهی 120 تن ظرفیت سالانه میگو 100 تن - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح کامل تولید لوله پلی اتیلن قیمت:30000ریال موضوع : طرح کامل تولید لوله پلی اتیلن فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۲۰۰۰ تن در سال اشتغال زایی : ۴۸ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی خوراک دام و طیور ۲۴ هزار تن در سال قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی خوراک دام و طیور ۲۴ هزار تن در سال فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۲۴ هزار تن در سال اشتغال زایی : ۳۰ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز سرفصل و عناوین مطالب طرح توجیهی : - خلاصه طرح - مشخصات سرمایه گذاری طرح - معرفی محصول - فرآیند تولید - سرمایه گذاری ثابت طرح - محوطه سازی - ساختمان های مورد نیاز - تاسیسات و تجهیزات - هزینه ماشین آلات - هزینه وسایل آزمایشگاهی - هزینه وسایل نقلیه - هزینه های قبل از بهره برداری - جدول هزینه های ثابت طرح - جدول هزینه های جاری طرح - حقوق و دستمزد نیروی انسانی - هزینه سوخت و انرژی - هزینه استهلاک، تعمیر و نگهداری - سرمایه در گردش - قیمت فروش - محاسبه نقطه سر به سر - محاسبه سود ویژه - محاسبه سود عملیاتی - دوره برگشت سرمایه جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود طرح توجیهی قرص قهوه قیمت:30000ریال موضوع : دانلود طرح توجیهی قرص قهوه فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۳۰۰۰ تن در سال اشتغال زایی : ۱۱ نفر قَهوه، دانه خوراکی درختی از خانواده قهوه ها است که از این دانه که خاصیت محرک دارد، در تهیه مواد غذایی مختلف و همچنین انواع نوشیدنی استفاده می کنند. گیاه قهوه معمولاً در نواحی گرمسیر رشد و پرورش می یابد. مصرف آن به بهبود تمرکز کمک می کند. البته در افرادی هم ایجاد اضطراب می کند .مصرف زیاد آن می تواند باعث دفع کلسیم شود … - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی تولید قطعات لاستیکی خودرو قیمت:30000ریال موضوع : طرح توجیهی تولید قطعات لاستیکی خودرو فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۴۰۰ تن در سال اشتغال زایی : ۲۷ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود طرح توجیهی تولید طناب قیمت:30000ریال موضوع : دانلود طرح توجیهی تولید طناب فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۵۰۰ تن در سال - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود طرح توجیهی شیره خرما قیمت:30000ریال موضوع : دانلود طرح توجیهی شیره خرما فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۱۰۰۰تن در سال - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

طرح توجیهی تولید پیچ و مهره پزشکی قیمت:30000ریال موضوع : تولید پیچ و مهره پزشکی داخل استخوان و مفصل های مصنوعی فرمت فایل: PDF (قابل ویرایش با نرم افزار) ظرفیت : ۲۰ تن در سال اشتغال زایی : ۱۶ نفر - معرفی کامل محصول - روش و فرآیند تولید - ابزار و مواد مورد نیاز - محاسبه هزینه ها و جداول مربوطه - ابعاد اقتصادی طرح - نیروی انسانی مورد نیاز جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

ترجمه مقاله تبدیل توان بادی نوع DFIG با تنظیم توان شبکه برای مواقع کمبود باد قیمت:220000ریال عنوان اتگلیسی مقاله : DFIG-Based Wind Power Conversion With Grid Power Leveling for Reduced Gusts عنوان فارسی مقاله : ترجمه مقاله تبدیل توان بادی نوع DFIG با تنظیم توان شبکه برای مواقع کمبود باد اصل مقاله لاتین 9 صفحه 2012 IEEE فرمت فایل: PDF متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 17 صفحه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) پروژه کارشناسی ارشد برق چکیده این مقاله یک راهبرد کنترلی جدید برای سیستم تبدیل انرژی بادی (WECS) نوع ژنراتور القایی دو سو تغذیه (DFIG) متصل به شبکه ارائه می‌کند. راهبردهای کنترلی برای مبدل‌های سمت شبکه و سمت روتور که در مدار روتور DFIG قرار گرفته‌اند به همراه مدل ریاضی پیکربندی به کار رفته برای WECS بیان می‌شوند. توپولوژی ارائه شده شامل یک سیستم ذخیره انرژی باتری (BESS) است تا نوسانات توان شبکه که ناشی از طبیعت متغیر و غیرقابل‌ پیش‌بینی باد است را کاهش دهد. تشریح جزئیات طراحی، یافتن اندازه و مدلسازی BESS برای تنظیم توان شبکه داده شده است. در کنار راهبرد معرفی شده "تنظیم توان شبکه"، به دیگر راهبردهای کنترلی موجود مثل استخراج بیشترین توان نقطه‌ای از توربین بادی و عملکرد با ضریب توان واحد DFIG نیز پرداخته شده است. تجزیه و تحلیلی برحب تسهیم توان اکتیو بین DFIG و شبکه انجام شده است که در آن توان ذخیره‌ای یا تخلیه‌شده توسط BESS بسته به انرژی بادی موجود در نظر گرفته شده است. سپس راهبرد ارائه شده در محیط سیمولینک MATLAB شبیه سازی شده و برای پیش‌بینی رفتار از این مدل توسعه یافته بهره گرفته شده است. در مقایسه با کارهای موجود در رابطه با هدایت سیستم‌های تبدیل انرژی بادی نوع DFIG با تغذیه شبکه، تلاش شده است تا این کار به عنوان یک کار جدید و یکتا معرفی شود. عبارات کلیدی- سیستم ذخیره انرژی باتری (BESS)، ژنراتور القائی دو سو تغذیه (DFIG)، تنظیم توان شبکه، کنترل برداری، سیستم تبدیل انرژی بادی (WECS). جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

ترجمه مقاله برنامه توسعه ی تولید و انتقال، با در نظر گرفتن حد بارگذاری قیمت:220000ریال عنوان انگلیسی مقاله : Transmission and Generation Expansion Planning عنوان فارسی مقاله : ترجمه مقاله برنامه توسعه ی تولید و انتقال، با در نظر گرفتن حد بارگذاری با استفاده از نظریه ی گیم و ANN (شبکه ی عصبی مصنوعی) اصل مقاله لاتین 6 صفحه 2012 IEEE فرمت فایل: PDF متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 22 صفحه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) پروژه کارشناسی ارشد برق چکیده در این مقاله برنامه ی توسعه ی تولید و انتقال (TEF , GEP) با در نظرر گرفتن حد بارگذاری سیستم قدرت مطالعه شده است. از روش شبکه های عصبی مصنوعی (ANN) برای ارزیابی حد بارگذاری سیستم قدرت _به دلیل ویژگی های حساسیتش_ استفاده شده است. بازسازی سیستم قدرت و جداسازی سازمان های تصمیم گیرنده ی توسعه ی تولید و انتقال، هماهنگی میان شرکت های تولید و انتقال را حیاتی تر ساخته است. از دیگر سو، پایداری ولتاژ، یکی از مشخصه های سطح امنیتی سیستم قدرت می باشد. در این مقاله، نخست الگوی بار یک سیستم قدرت 6-شینه توسعه یافته، و سپس با استفاده از مشخصه های حساسیت ANN بهترین شین برای افزایش بار، تعیین می شود. آنگاه، ارتباط متقابل استراتژیکی میان شرکت انتقال (trasco) و شرکت تولید (GenCo) برای TEP و GEP در یک بازار برق رقابتی _ با استفاده از تیوری گیم (GT)_ ارایه می شود. الگوریتم ارایه شده از سه مرحله ی بهینه سازی برای تعیین تعادل نش _بطوری که سودمندترین روش برای هردو سوی گیم در یک گیم برنامه ریزی توسعه، یافتنی باشد_ تشکیل می شود. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

ترجمه مقاله بسوی تعیین مقدار اثر حملات سایبری در محیط رقابتی بازار برق قیمت:220000ریال عنوان انگلیسی مقاله : Towards Quantifying the Impacts of Cyber Attacks عنوان فارسی مقاله : ترجمه مقاله بسوی تعیین مقدار اثر حملات سایبری در محیط رقابتی بازار برق اصل مقاله لاتین 8 صفحه فرمت فایل: PDF متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 22 صفحه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) پروژه کارشناسی ارشد برق چکیده : در این مقاله ما گام اول بسوی تعیین مقدار اثر حملات سایبری را بر روی شبکه ی قدرت ارایه می دهیم. مروری بر مسایل کلیدی برای امنیت سایبری سیستم ها کرده، و چالش های اصلی را و نیز عوامل پیچیده کننده را نشان می دهیم. به منظور تعیین میزان اثر، کاربرد چهارچوب مفهومی چهارلایه که را که شامل لایه ی فیزیکی، مخابرات/کنترل، سطوح بازار زیرساخت برق، و یک لایه سرمایه گذاری امنیت سایبری می شود، معرفی می کنیم. ما هر یک از لایه ها را مشخص کرده و رابطه ی میان آنها را مورد بحث قرار می دهیم. از رفاه امنیتی سیستم به عنوان استاندارد اصلی استفاده می کنیم تا بر روی تعیین مقدار اثری که حملات سایبری می تواند بر روی لایه ی بازار (یکی از 4 لایه در چهارجوب بکار رفته) بگذارد، تمرکز کنیم. از یک سیستم کوچک برای نشان دادن کاربرد چهارچوب ما در ارزیابی متغیرهای سرمایه گذاری بر روی امنیت سایبری، استفاده می کنیم. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی اسانس گیری قیمت:50000ریال موضوع : گزارش کارآموزی اسانس گیری فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : استفاده روز افزون مردم از گیاهان دارویی و همچنین تمایل شرکتهای تولید کننده مواد دارویی به داروهای دارای منشاء گیاهی را می توان به دلایل زیر دانست : تهیه برخی از مواد موثره فعال که در صنایع دارویی از اهمیت بسیار برخوردارند ، به طور مصنوعی امکان پذیر نبوده و تنها به صورت طبیعی از گیاهان مورد نظر قابل استخراج اند . این دسته از مواد یا به طور کلی ساختمان شیمیایی ناشناخته دارند و یا به دلیل داشتن ساختمان شیمیایی بسیار پیچیده تهیه آنها به صورت مصنوعی در صنایع داروسازی مشکل و مستلزم هزینه بسیار گران است ( نظیر گلیکوزیدهای قلبی موجود در گل انگشتانه ، آلکالوئیدهای موجود در پروانش ، آلکالوئیدهای موجود در ارگوت و....) . برخی از مواد طبیعی گیاهی ، چون سولانین ها به صورت قابل استفاده نیستند . یعنی ، در صورت استفاده مستقیم فاقد ارزش دارویی می باشند . ولی اگر در صنایع دارویی تحت تأثیر برخی فرایندهای شیمیایی قرار گیرند و در واقع به صورتی "نیمه طبیعی – نیمه مصنوعی " در آیند به موادی فعال و قابل استفاده خواهند شد . مواد موثره گیاهان پس از تأثیر فرایند های شیمیایی از بو ، طعم و مزه مطلوبتری نیز برخوردار خواهند گردید . مواد دارویی مصنوعی ( شیمیایی ) البته به طور سریع اثر می بخشند ، و دارای یک تأثیر مشخص نیز می باشند ( ممکن است صرفاً مسکن باشند یا فقط تب بر و یا ....) ولی اکثر آنها عوارض جانبی نامطلوبی بر بدن انسان بر جای می گذارند . در حالی که مواد دارویی حاصله از گیاهان با آنکه به تدریج تأثیر می بخشند ، ولی دارای اثرات مفید جانبی چندی می باشند و از این رو فواید جامعی از نظر دوام سلامت بدن دارند . مواد موثره گیاهان بخصوص عطریات و اسانس ها موارد استفاده متعدد و متفاوتی در صنایع لوازم آرایش ، صنایع مواد شیمیایی خانگی ( نظیر : شامپو ، صابون ، عطر ، ادوکلن ، خوشبو کننده های هوا و امثال آنها ) دارند ، به طوری که بدون حضور مواد موثره مذکور ساخت و تهیه بسیاری از محصولات صنایع شیمیایی یاد شده امکان پذیر نخواهد بود ( ساخت و تهیه بسیاری از اسانس ها به طریق شیمیایی امکان پذیر نمی باشد ) . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پایان نامه تاثیر موسیقی بر کنترل خشم

طبیعت آدمی گرایش باطنی به ریتم و هارمونی دارد و از نظم و هماهنگی لذت می برد بشر همواره از موسیقی ، برای ابراز بیان افکار و احساسات خود استفاده کرده است ریتم نخستین رکن موسیقی قبل از تکلم وسیله آرامش و نیایش آنها بوده است

دسته بندی	علوم تربیتی
بازدید ها	3
فرمت فایل	doc
حجم فایل	143 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	90

فروشنده فایل

کد کاربری 226

تمام فایل ها

مقدمه :

طبیعت آدمی گرایش باطنی به ریتم و هارمونی دارد و از نظم و هماهنگی لذت می برد . بشر همواره از موسیقی ، برای ابراز بیان افکار و احساسات خود استفاده کرده است ریتم نخستین رکن موسیقی قبل از تکلم وسیله آرامش و نیایش آنها بوده است .

بشر اولیه از طریق آواها و حرکات موزون و مراسم و پایکوبی ها بر ترس ها ، غم ها و شادی ها و آمال و آلام خودش آرامش بخشیده و احساسات خود را جاری می ساخته . آنگاه که می هراسید در طنین آواگری های جمعی خود از بی قراری ها می کاهید و در وقت شادمانی با ریتم به پایکوبی و تحرک می رسید و هنگامی که اندوهگین بود به اشک و آهی موزون دل را تسکین می بخشید . ( زهرا زمانی 1373 )

تاریخ مملو از نظرات و استنباط های متفکران پیرامون تأثیرات درمانی موسیقی است برخی از نظرات حاوی حقایق است که در زمان خود قابل بررسی و تحقیق نبوده و به تدریج با پیشرفت دانش ، صحت آن مورد ارزیابی قرار گرفته است . موسیقی مانند هر علم و تکنیکی در ارتباط با انسان دارای حدود و تعامل مناسب روانی و رفتاری است .

فهرست مطالب

عنوان صفحه

فصل اول : کلیات تحقیق 2

مقدمه 3

بیان مسئله 7

ضرورت و اهمیت مسئله 11

بیان موضوع پژوهش 14

فرضیه های تحقیق 15

تعاریف مفاهیم و متغیرهای عملیاتی 15

فصل دوم : مروری بر مفاهیم نظری و عملی پژوهش 17

تاریخچه ی موسیقی 19

روش های موسیقی درمانی 24

موسیقی درمانگر کیست 24

در موسیقی درمانی از چه نوع موسیقی استفاده می شود 25

جایگاه موسیقی درمانی در ایران 26

تأثیر موسیقی بر رشد عاطفی و تعادل روحی کودکان 27

موسیقی در ایران 29

موسیقی ، مزاج ها و طبایع 30

روان شناسی موسیقی 32

علل و ریشه های خشم 36

نوجوان و خشم 37

انواع خشم 38

واپس رانی 40

تحقیقات انجام شده در خارج 42

افزایش حافظه با آموزش موسیقی 43

موسیقی تند و ایجاد رفتار پرخاشگری 44

موسیقی بسیار بم غم انگیز است 44

اثرات روانی موسیقی 45

عدالت اجتماعی و موسیقی 47

خشونت خانوادگی 48

خشونت در مدارس 48

گستره 49

تغییر اجتماعی 49

رویکرد موسیقی درمانی در جلوگیری از خشونت برای نوجوانان در معرض خطر 49

فصل سوم : فرآیند روش شناختی تحقیق 53

طرح پژوهش 54

جامعه مورد مطالعه 55

روش نمونه گیری و تعداد نمونه 55

ابزار پژوهش 55

پایایی و روایی پرسش نامه STAXI-2 56

روش تجزیه و تحلیل داده ها 57

متغیرهای تحقیق 57

فصل چهارم : یافته ها و نتایج 59

توصیف نتایج 60

یافته های استنباطی 68

فصل پنجم : بحث و نتایج 73

بحث و نتیجه گیری 76

محدودیت های تحقیق 83

پیشنهادهای تحقیق 83

منابع فارسی 84

منابع لاتین 85

پیوست 86

پایان نامه تاثیر موسیقی بر کنترل خشمفهرست مطالبعنوان صفحهفصل اول کلیات تحقیق 2مقدمه 3بیان مسئله 7ضرورت و اهمیت مسئله 11بیان موضوع پژوهش 14فرضیه های تحقیق 15تعاریف مفاهیم و متغیرهای عملیاتی 15فصل دوم مروری بر مفاهیم نظری و عملی پژوهش 17تاریخچه ی موسیقی 19روش های موسیقی درمانی 24موسیقی درمانگر کیست 2

ترجمه مقاله الگوریتم های داده پراکنی محلی در شبکه های بی سیم Ad hoc: کاهش تعداد انتقال

شبکه های ad hoc بی سیم برای پشتیبانی از یک برنامه پدید آمده است، که در آن ارتباطات بی سیم در میان انواع دستگاه ها بدون تکیه بر هیچ زیرساخت ها یا مدیریت مرکزی مورد نیاز است

دسته بندی	مقالات ترجمه شده isi
بازدید ها	3
فرمت فایل	doc
حجم فایل	980 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	30

فروشنده فایل

کد کاربری 197

تمام فایل ها

IEEE TRANSACTIONS ON MOBILE COMPUTING, VOL. 11, NO. 3, MARCH 2012

Abstract—There are two main approaches, static and dynamic, to broadcast algorithms in wireless ad hoc networks. In the static approach, local algorithms determine the status (forwarding/nonforwarding) of each node proactively based on local topology information and a globally known priority function. In this paper, we first show that local broadcast algorithms based on the static approach cannot achieve a good approximation factor to the optimum solution (an NP-hard problem). However, we show that a constant approximation factor is achievable if (relative) position information is available. In the dynamic approach, local algorithms determine the status of each node “on-the-fly” based on local topology information and broadcast state information. Using the dynamic approach, it was recently shown that local broadcast algorithms can achieve a constant approximation factor to the optimum solution when (approximate) position information is available. However, using position information can simplify the problem. Also, in some applications it may not be practical to have position information. Therefore, we wish to know whether local broadcast algorithms based on the dynamic approach can achieve a constant approximation factor without using position information. We answer this question in the positive—we design a local broadcast algorithm in which the status of each node is decided “on-the-fly” and prove that the algorithm can achieve both full delivery and a constant approximation to the optimum solution.

Index Terms—Mobile ad hoc networks, distributed algorithms, broadcasting, connected dominating set, constant approximation

چکیده: دو روش اصلی، ایستا و پویا، برای الگوریتم داده پراکنی در شبکه های ad hoc بی سیم وجود دارد. در روش استاتیک، الگوریتم های محلی به طور فعالانه وضعیت (حمل و نقل / حمل و نقل) هر گره را با توجه به اطلاعات توپولوژی محلی و تابع اولویت شناخته شده جهانی تعیین می کند. در این مقاله، ما در ابتدا نشان دادیم که الگوریتم های داده پراکنی محلی بر اساس روش استاتیک نمی تواند یک عامل تقریب خوبی برای راه حل بهینه (مشکل NP-سخت) دست یابد. با این حال، نشان دادیم که یک فاکتور تقریبی ثابت دست یافتنی است اگر اطلاعات موقعیتی(نسبی) در دسترس باشد. در روش پویا، الگوریتم های محلی وضعیت هر گره "در حال پرواز" را بر اساس اطلاعات توپولوژی محلی و اطلاعات مربوط به حالت انتقال تعیین می کند. با استفاده از روش پویا، اخیرا نشان داده شده است که الگوریتم های داده پراکنی محلی می تواند هنگامی که (تقریبی) اطلاعات موقعیتی در دسترس است یک فاکتور تقریبی ثابت به دست یابد. با این حال، استفاده از اطلاعات موقعیت می تواند مشکل را ساده کند. همچنین، در برخی از برنامه های کاربردی داشتن اطلاعات موقعیت نمی تواند عملی باشد. بنابراین، ما تمایل داریم بدانیم که آیا الگوریتم های داده پراکنی محلی بر اساس روش پویا می تواند بدون استفاده از اطلاعات موقعیتی یک عامل تقریب ثابت دست یابد. به طور مثبت در پاسخ به این سوال می گوییم یک الگوریتم داده پراکنی محلی که در آن وضعیت هر گره تصمیم گرفته می شود"در حال پرواز" باشد طراحی و ثابت کردیم که این الگوریتم هم می تواند تحویل کامل داشته باشد و هم تقریب ثابت به راه حل مطلوب برشد.

1 مقدمه

در شبکه های ad hoc، دستگاه های بی سیم، به سادگی گره نامیده می شود،که دارای محدوده انتقال محدودی هستند. بنابراین، هر گره به طور مستقیم می تواند با داخل محدوده خود ارتباط برقرار مند(به عنوان مثال، همسایگان آن) و به گره های دیگر به عنوان روتر به منظور برقراری ارتباط با خارج از محدوده نیاز دارد. یکی از عملکرد های اساسی در شبکه های بی سیم ad hoc ، پخش است، که در آن یک گره پیامی به تمام گره های دیگر در شبکه منتشر می کند. این می تواند از طریق غرقه انجام شود، که در آن هر گره پیام را پس از دریافت برای اولین بار انتقال می کند. با این حال، غرقه می تواند تعداد زیادی از انتقال برکنار شده را تحمیل کند، که می تواند در نتیجه از دست دادن قابل توجهی از منابع محدود مانند پهنای باند و قدرت باشد. به طور کلی، هر گرهی برای انتقال پیام به منظور تحویل آن به تمام گره ها در شبکه مورد نیاز نیست. اگر هر گره در شبکه باشد یا در مجموعه همسایه ای دارد مجموعه ای گره ها به صورت یک مجموعه غالب (DS) است. اگر گراف ناشی از گره های آن متصل باشد DS یک مجموعه غالب متصل (CDS) نامیده می شود.

فرضیات و مدل سیستمداده پراکنی با استفاده از روش ایستاتیکاستفاده از اطلاعات موقعیتداده پراکنی با استفاده از دوش پویاالگوریتم انتقالی محلی پیشنهادیتجزیه و تحلیل الگوریتم انتقالی مطرح شدهوضعیت پوشش قویتوسعه مدل شبکهنتایج تجربیMobile ad hoc networksdistributed algorithmsbroadcastingconnected dominating setconstant approx

بررسی اختلالات رفتاری

پایان نامه روانشناسی و علوم تربیتی در مورد اختلالات رفتاری

دسته بندی	علوم تربیتی
بازدید ها	2
فرمت فایل	doc
حجم فایل	2316 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	50

فروشنده فایل

کد کاربری 226

تمام فایل ها

مقدمه:

از آنجا که تحقیق ما سه فصلی می باشد و ما در اول هر فصل به مقدمه آن می پردازیم و چون مقدمه هر فصل میوه آن محسوب می شود لذا ما در این فصل به یاری خداوند متعال به بیان مسئله ضرورت و اهمیت تحقیق گزاره های تحقیق که شامل هدف ما از تحقیق و همچنین سؤالاتی که از طریق پرسشنامه مطرح نموده ایم و شیوه تحقیق خود و آن و واژگان عملاتی که شامل شرح دادن لغات دشواری که عزیزان اطلاعات چندانی با آن ندارند خواهیم پرداخت.

پایان نامه کارشناسی اختلالات رفتاری

25فایل- 31 شهریور

دانلود کارآموزی رنگ سازی قیمت:80000ریال موضوع : دانلود کارآموزی رنگ سازی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه صنعت رنگ سازی در حقیقت اختلاط چهار جز اصلی رنگ پایه رنگدانه حلال و مواد کمکی در یکدیگر می باشد. در روند اختلاط این چهار جز که هرکدام ممکن است خود مجموعه ای از دو یا چند ماده ی دیگر باشد مرحله ی پخش رنگدانه و سایر مواد جامد در فاز مایع رنگدانه از مهمترین مراحل تعیین کننده ی کیفیت رنگ تولید شده می باشد برای این منظور از انواع مخلوط کن ها و آسیا ها و آسیا مخلوط کن ها استفاده می شودکه هر کدام از آن ها در نوع معینی از رنگ ها با درجه ی گرانروی خاصی از رنگ کارایی بهتری از خود نشان می دهد. در این گزارش به اختصار به توضیح درباره این مخلوط کن­ها، رنگدانه­ها وهمچنین سایر عملیاتهای صنعت رنگسازی می پردازیم. مخلوط کن های مورد مصرف در صنعت رنگسازی این مخلوط کن ها را به سه دسته‌ی کلی تقسیم می کنند : الف) مخلوط کن هایی که رنگ دانه و رنگپایه را با هم مخلوط می کنند و آن را تبدیل به خمیری می کنند که در مرحله ی بعد توسط یک آسیاب خرد و پخش می‌شود. ب) مخلوط کن هایی که عمل اختلاط و آسیای رنگدانه در رنگپایه را همزمان انجام می دهد. ج) مخلوط کن هایی که خمیر اسیا شده را با سایر مواد باقی مانده در رنگ مخلوط می کنند تا رنگ نهایی بدست آید. مخلوط‌کن‌هایی که فقط به درد خمیر می خورند ممکن است از نوع سنگین یا ثابت باشند یا از نوعی که تانک ان ها قابل جابه جا شدن است این نوع مخلوط کن ها در کنار اسیا های شنی مورد استفاده قرارمی گیرند . طرح مخلوط کن های ساخته شده توسط سازندگان مختلف تا اندازهای متفاوت می باشد اما اصول کلی کار آنها یکی می باشد . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله ابزارهای مالی در بازار سرمایه به صورت پاورپوینت قیمت:25000ریال موضوع : مقاله ابزارهای مالی در بازار سرمایه به صورت پاورپوینت فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب : مقدمه ابزارهای مالی مشتقه مهمترین گونه مشتقه ها قراردادهای سلف (FORWARD CONTRACT) قراردادهای آینده قراردادهای معاوضه ای قراردادهای اختیار تحلیل اختیار خرید از دیدگاه خریدار تحلیل اختیار خرید از دیدگاه فروشنده خرید و فروش اختیار فروش قراردادهای فوروارد قیمت سلف رابطه قیمت قرارداد آتی با قیمت نقدی الگوی قیمت قراردادهای آتی سلف آتی مهندسى مالى و طراحى ابزارهاى مالى جدید ارتباط ابزارها و بازارها سیستم اقتصادى کشور بازار دارائى‌هاى مالى (The Market for Financial Assets) جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی شبکه در یک نمایندگی بیمه قیمت:50000ریال موضوع : گزارش کارآموزی شبکه در یک نمایندگی بیمه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه از آن‌جا که شبکه‌های بی سیم، در دنیای کنونی هرچه بیشتر در حال گسترش هستند، و با توجه به ماهیت این دسته از شبکه‌ها، که بر اساس سیگنال‌های رادیویی‌اند، مهم‌ترین نکته در راه استفاده از این تکنولوژی، آگاهی از نقاط قوت و ضعف آن‌ست. نظر به لزوم آگاهی از خطرات استفاده از این شبکه‌ها، با وجود امکانات نهفته در آن‌ها که به‌مدد پیکربندی صحیح می‌توان به‌سطح قابل قبولی از بعد امنیتی دست یافت، بنا داریم در این سری از مقالات با عنوان «امنیت در شبکه های بی سیم» ضمن معرفی این شبکه‌ها با تأکید بر ابعاد امنیتی آن‌ها، به روش‌های پیکربندی صحیح که احتمال رخ‌داد حملات را کاهش می‌دهند می پردازیم. فهرست مقدمه: 4 فصل اول: آشنایی کلی با مکان کار آموزی 4 فصل دوم: ارزیابی بخش های مرتبط با رشته کارآموزی 5 (1-1 ) شبکه‌های بی‌سیم، کاربردها، مزایا و ابعاد 6 (1-2 ) منشأ ضعف امنیتی در شبکه‌های بی‌سیم و خطرات معمول 7 (2-1 ) بخش دوم : شبکه‌های محلی بی‌سیم 9 (2-2 ) معماری‌ شبکه‌های محلی‌ بی‌سیم 11 (3-1 ) عناصر فعال شبکه‌های محلی بی‌سیم : 14 (4-1 ) بخش چهارم : امنیت در شبکه‌های محلی بر اساس استاندارد 802.11 17 (4-2 ) قابلیت‌ها و ابعاد امنیتی استاندارد 802.11 18 (5-1 ) Authentication20 (5-2 ) Authentication بدون رمزنگاری : 21 (5-3 ) Authentication با رمزنگاری RC4 22 (6-1 ) Privacy 24 (6-2 ) Integrity 26 (7-1 ) استفاده از کلیدهای ثابت WEP 28 (7-2 ) Initialization Vector (IV) 29 (7-3 ) ضعف در الگوریتم : 29 (7-4 ) استفاده از CRC رمز نشده : 30 (8-1 )حملات غیرفعال 32 مسأله شماره ۱: دسترسی آسان 36 راه حل شماره ۱: تقویت کنترل دسترسی قوی 37 مسأله شماره ۲: نقاط دسترسی نامطلوب 39 راه حل شماره۲ : رسیدگی های منظم به سایت 40 فواید تکنولوژی Wireless 46 استانداردb 802.11 47 اثرات فاصله 48 پل بین شبکه‌ای 49 پدیده چند مسیری 50 استاندارد a 802.11 51 افزایش پهنای باند 53 طیف فرکانسی تمیزتر 55 کانال‌های غیرپوشا 55 همکاری Wi-Fi 56 استاندارد بعدی IEEE 802.11g 56 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی در مورد شبکه قیمت:50000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی در مورد شبکه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده: وابستگی به منابع شبکه در سالیان اخیر بطرز چشم گیری افزایش یافته است. در دنیای امروز یک سازمان با قابلیت در دسترس بودن شبکه آن گره خورده است.بدیهی است در چنین مواردی توان نحمل سازمان ها در زمان بروز یک مشکل در شبکه و انجام عادی فعالیت های روزمره بطرز محسوسی کاهش می یابد.همین موضوع باعث شده است اشکال زدایی شبکه به عنوان یکی از عناصر حیاتی و تعیین کننده در اکثر سازمان ها مورد توجه جدی قرا ر بگیرد.علاوه بر اینکه وابستگی به منابع شبکه رشد چشم گیری را داشته است این صنعت به سرعت به سمت محیط های پیچیده نظیر استفاده از چندین نوع رسانه انتقال داده و چندین پروتکل و ضرورت ارتباط با شبکه های ناشناخته نیز حرکت می کند.این نوع شبکه های ناشناخته ممکن است یک شبکه گذرا متعلق یه یک مرکز ارائه دهنده سرویس های اینترنت (ISP)و یا یک شرکت مخابراتی باشند که شبکه های خصوصی را به یکدیگر متصل می نمایند.همگرائی صوت و تصویر درون شبکه های داده نیز پیچیدگی بیشتری را به دنبال داشته است و اهمیت اعتماد پذیری به شبکه را بیش از هر زمان دیگر مهم نموده است.وجود محیط های شبکه ای پیچیده بدین معنی است که مسائل مربوط به ارتباطات و حفظ حداقل کارآئی در ارتباطات بین شبکه ای به شدت رشد و در برخی موارد یافتن منبع بروز مشکل سخت و اغفال کننده است. فهرست مطالب : مفاهیم اولیه شبکه توپولوژی ، رسانه و پروتکل ارتباطات یک طرفه Half-Duplex و دو طرفه Full-Duplex سگمنت segment و بک بون backbone شبکه بندی سرویس دهنده/ گیرندهclient/server امنیت در شبکه ها تنظیمات مربوط به کلمه های عبور حسابهای کاربران تنظیم مدت اعتبار کلمه های عبور مدلهای مختلف امنیتی مدل های شبکه ای چرا پروتکل TCP/IP ؟ اجزای پروتکل TCP/IP برنامه های کمکی TCP/IP مدل آدرس دهی IP نحوه اختصاص DHCP IP Sub netting سرویس دهنده DNS سرویس دهنده WINS IP Routing Static Routing Dynamic Routing معرفی پروتکل TCP/IP آدرس IP پورت TCP/UDP مفاهیم اولیه پروتکل TCP/IP فرآیند Host name Resolution فرآیند NetBIOS Name Resolution Telnet AUX انواع کارت های شبکه راه اندازی اولیه روتر حافظه CPU FLASH MEMORY NVRAM وظایف کارتهای شبکه هاب و سوئیچ انواع توپولوژیها فهرست شکلها و جدول ها: ۱-شبکه ۲-لیستی از پروتکل های شبکه ۳-HALF DUPLEX FULL DUPLEX 4-امنیت در شبکه های کامپیوتری ۵-۷لایه معروف OSI 6-نحوه ی انجام فرآیند در لایه فیزیکی ۷-پیکربندی پروتکل TCP/IP 8-DHCP 9- ارزش مکانی هررقم در مبنای دو ۱۰- نحوه ی عملکرد OSPF 11- روتر ۱۲- یک کابل اترنت به همراه یک کانکتور RJ-45 13-یک نمونه هاب ۱۴- یک نمونه سوئیچ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی تطبیقی قراردادهای بین المللی نفتی ایرا ن با قراردادهای نفتی سایر کشورها قیمت:125000ریال موضوع : بررسی تطبیقی قراردادهای بین المللی نفتی ایرا ن با قراردادهای نفتی سایر کشورها فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : به دلیل اهمیت نفت که یک منبع حیاتی است قراردادهای منعقده نفتی نیز از اهمیت خاصی بر خوردار است، اینکه اکثر قرارداد های نفتی جنبه بین المللی دارد لذا این قرار دادها بویژه با توجه به تحولات سیاسی و اقتصادی در جهان درخور تغییرات و دگرگونی‌هایی بوده است که هر کدام از جنبه های خاصی حائز اهمیت و مطالعه می باشد، از بررسی ابتدایی ترین قرار داد های نفتی که تحت عنوان “امتیاز Concession ” با دولتهای صاحب نفت به امضاء‌ می رسیده تا قرار دادهای متداول امروزی می‌تواند زوایای مختلف این قرار دادها را مشخص نماید، لذا این رساله بر آن است که به بررسی تطبیقی قرار دادهای بین المللی نفتی ایران با قرار دادهای نفتی سایر کشور ها بپردازد و ابعاد مهم حقوقی آنها را مشخص و مقایسه نماید، به منظور تحقق واقعی این بررسی تطبیقی ابتدائاً بر آن می‌باشم که به تعریف کلی و سپس بررسی ویژگی های قرار دادهای بین المللی نفتی در کلیه مراحل سه گانه اکتشاف، تولید و بهره برداری بپردازم،‌ در راستای نیل به این مقصود به معرفی و بررسی ویژگیهای اقسام قرار داد های بین المللی نفتی ایران اقدام گردیده و از ابتدایی ترین قرار داد امتیاز نفتی که معروف به قرار داد دارسی منعقده به سال 1901 می باشد تا آخرین نوع قرار دادهایی که هم اکنون درصنعت نفت ایران متداول گشته و به قرار دادهای“بیع متقابل Buy Back ” موسوم گردیده است را تحلیل نموده لذا بررسی و ارزیابی اینگونه قرار دادهای نفت و گاز از منظر حقوق بین الملل مد نظر قرار گرفته است. فهرست مطالب مقدمه ۱ فصل اول کلیات، تعریف بخش اول: کلیات و مفاهیم ۵ مبحث اول) روند تاریخی نفت ۶ مبحث دوم) اقتصاد و مالکیت نفت ۱۲ گفتار اول: اقتصاد نفت گفتار دوم: مالکیت نفت ۱۴ بند اول ـ مالکیت نفت از دیدگاه حقوق اسلام بند دوم ـ مالکیت نفت از دیدگاه حقوق ایران ۱۵ بند سوم ـ مالکیت نفت از دیدگاه حقوقی کشورهای غرب ۱۷ بخش دوم: تعریف و اقسام قراردادهای بین المللی نفت و گاز، وجوه اشتراک و افتراق آنها ۱۹ مبحث اول) تعریف گفتار اول: سیستم‌های حقوقی قراردادهای بین المللی نفت و گاز ۲۰ بند اول ـ سیستم‌های امتیازی ۲۱ بند دوم ـ قراردادهای امتیازی نوین ۲۲ بند سوم ـ متن امتیاز نامه ۲۵ بند چهارم ـ انواع امتیاز نامه گفتار دوم: سیستم‌های قراردادی ۳۱ بند اول ـ قراردادهای مشارکت در تولید بند دوم ـ قراردادهای مشارکت در سرمایه‌گذاری ۳۴ بند سوم ـ قراردادهای خدماتی ۳۵ مبحث دوم) اقسام قراردادهای بین المللی نفتی ایران، وجوه اشتراک و افتراق آنها ۳۹ گفتار اول: اقسام گفتار دوم: وجوه اشتراک و تمایز قراردادهای بین‌المللی نفتی ۴۹ فصل دوم ویژگی‌ها و مکانیزمهای قراردادهای بین المللی نفتی ایران بخش اول: ویژگیهای قراردادهای اولیه نفتی ایران تا قبل از ملی شدن صنعت نفت ایران ۵۴ مبحث اول) ویژگیهای قرارداد ۱۹۰۱ دارسی مبحث دوم) ویژگیهای قرارداد ۱۹۳۳ شرکت نفت ایران و انگلیس ۵۹ مبحث سوم) ویژگیهای قرارداد نفتی ایران و شوروی ۶۳ مبحث چهارم) ویژگیهای قرارداد الحاقی گس-‌گلشائیان ۶۴ بخش دوم: ویژگیهای قراردادهای بین‌الملی نفتی ایران پس از ملی شدن صنعت نفت ایران ۶۷ مبحث اول) ویژگیهای اصل ملی شدن صنعت نفت ایران گفتار اول: ویژگیهای قرارداد کنسرسیوم ۱۹۵۴ ۷۰ مبحث دوم) ویژگیهای سایر قراردادها ۷۵ گفتار اول: ویژگیهای قراردادهای پنج گانه خلیج فارس گفتار دوم: ویژگیهای قراردادهای شش گانه ۷۸ گفتار سوم: ویژگیهای قرارداد فروش و خرید نفت (کنسرسیوم دوم ۱۹۷۳) ۸۴ بخش سوم: ویژگیهای قرار دادهای بین المللی نفتی ایران پس از انقلاب اسلامی ایران ۸۷ مبحث اول) تا قبل از اجرای برنامه اول توسعه اقتصادی مبحث دوم) پس از اجرای برنامه اول توسعه اقتصادی ۸۸ گفتار اول: ویژگیهای تحولات قانونی قراردادهای نفتی ایران گفتار دوم: ویژگیهای قراردادهای منعقد شده بیع متقابل ۹۲ بخش چهارم: بررسی تحلیلی مکانیسم‌های عملیات اکتشاف، توسعه و بهره‌برداری در قراردادهای بین المللی نفتی ایران و مقایسه آن با مکانیسم‌های مشابه جهانی ۹۵ مبحث اول) مکانیسم‌های عملیات اکتشاف، توسعه و بهره‌برداری در قراردادهای نفت و گاز ایران گفتار اول: عملکرد در قالب قراردادهای مشارکت در تولید نفت ایران ۱۰۰ گفتار دوم: عملکرد در قالب قراردادهای انجام خدمت یا پیمانکاری نفت ایران ۱۰۵ گفتار سوم: عملکرد در قالب سایر قراردادهای اکتشاف و توسعه و بهره‌برداری نفت ایران ۱۰۷ مبحث دوم) مقایسه با مکانیسم‌های مشابه در جهان ۱۱۲ گفتار اول: شیوه توسعه مشرکت منابع نفت و گاز ۱۱۳ گفتار دوم: شیوه تعیین یک مقام مشترک ۱۱۴ گفتار سوم: شیوه عملیات به روش Unitization ۱۱۵ فصل سوم قانون حاکم و روش‌های حل اختلافات در قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز بخش اول: قانون حاکم بر قراردادهای بین‌المللی نفتی و شرط ثبات ۱۱۸ مبحث اول) تعیین قانون حاکم و تحولات آن در قراردادهای بین‌المللی نفتی ایران و قیاس با قراردادهای نفتی کشورهای نفت خیر جهان مبحث دوم) شرط ثبات و نقش آن در آراء بین‌المللی قضایی ۱۳۱ بخش دوم: روش رسیدگی به اختلافات ناشی از سلب مالکیت و ملی کردن ۱۴۲ مبحث اول) مفهوم و اقسام سلب مالکیت گفتار اول: سلب مالکیت و مصادیق آن ۱۴۳ بند اول ـ سلب مالکیت در حالت اضطرار به شرط پرداخت غرامت (ضبط اموال) بند دوم ـ سلب مالکیت بدون جبران خسارت (مصادره اموال) ۱۴۴ گفتار دوم: سلب مالکیت غیرمستقیم و ملی کردن ۱۴۶ بند اول ـ سلب مالکیت غیر مستقیم بند دوم ـ ملی کردن موضوع مالکیت ۱۴۷ بند سوم ـ پرداخت غرامت به صاحب امتیاز ۱۵۰ بند چهارم- آثار حقوقی عمل ملی کردن ۱۵۲ مبحث دوم) مراجع حل و فصل اختلافات ناشی از قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز ۱۵۳ گفتار اول: روش رجوع به دادگاه گفتار دوم: روش سازش ۱۵۵ گفتار سوم: روش رجوع به داوری بند اول ـ حل و فصل اختلافات بین‌المللی نفتی به روش سازش در دعوی سافایر ۱۵۷ بند دوم ـ بررسی تجزیه و تحلیل قانون حاکم به روش رجوع به داوری بین‌المللی و سازش نفتی طی دو دعاوی خمکو و کنسرسیوم نفتی ۱۹۷۳ ایران بند سوم- نمونه حل و فصل اختلافات بین المللی نفتی ایران به روش رجوع به دادگاه بین‌المللی لاهه و سازش ۱۶۲ فصل چهارم بررسی تطبیقی برخی شرایط و مقررات حاکم برقراردادهای بین‌المللی نفت و گاز بخش اول: بررسی تطبیقی «درآمد و فروش نفت» در قراردادهای بین المللی نفت و گاز ۱۶۵ مبحث اول) شرایط مالی در قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز گفتار اول: روش تعیین قیمت نفت ۱۶۹ گفتار دوم: چگونگی پرداخت حق الامتیاز در قراردادهای نفتی ۱۷۳ گفتار سوم: مالیات در قراردادهای بین‌المللی نفتی ۱۸۰ بند اول ـ نمونه پرداخت مالیات در قرارداد کنسرسیوم ایران ۱۳۳۳ ۱۸۳ بند دوم ـ چگونگی پرداخت مالیات در سایر نقاط خاورمیانه ۱۸۴ بند سوم ـ ادوار سه گانه تقسیم منافع در قراردادهای نفتی تا قبل از انقلاب اسلامی ۱۸۶ مبحث دوم) شرایط غیرمالی در قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز ۱۸۸ گفتار اول: مسئله استرداد تدریجی اراضی در قراردادهای بین‌المللی نفتی ۱۹۵ گفتار دوم: مسئله استخدام اتباع کشور طرف قرارداد ۲۰۰ گفتار سوم: مسئله ترک قرارداد یا امتیاز ۲۰۲ گفتار چهارم: مسئله مباشرت دولت در قراردادهای نفتی ۲۰۶ گفتار پنجم: مسئله حق انتخاب هیئت مدیره شرکت نفتی در قراردادهای بین‌المللی نفتی ۲۰۷ مبحث سوم) منافع مخصوص در قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز ۲۱۱ گفتار اول: بررسی منافع مخصوص در قراردادهای نفتی ایران ۲۱۲ گفتار دوم: چگونگی منافع مخصوص در سایر کشورهای خاورمیانه ۲۱۵ بخش دوم: بررسی تطبیقی نرخ بازگشت سرمایه در قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز ۲۲۰ مبحث اول) نرخ بازگشت سرمایه در قراردادهای نفتی «مشارکت در تولید» ۲۲۱ گفتار اول: نرخ بازگشت سرمایه در انواع «قراردادهای مشارکت در تولید کشورهای جهان» ۲۲۲ گفتار دوم: نرخ بازگشت سرمایه در «قراردادهای بین‌المللی نفتی پیمانکاری خرید خدمات بیع متقابل ایران» ۲۲۳ بخش سوم: بررسی قراردادهای بین‌المللی نفت و گاز جمهوری آذربایجان ۲۲۴ مبحث اول) نظام سرمایه‌گذاری در قراردادهای نفتی جمهوری آذربایجان ۲۲۵ مبحث دوم) نفت و گاز فلات قاره جمهوری آذربایجان و سهام شرکت سوکار در «شرکت مشارکت در تولید» ۲۲۶ ـ نتیجه‌گیری ۲۲۹ ‍ پیوست‌ها ۲۳۵ فهرست منابع و مآخذ ۲۴۷ • منابع فـارسی • منابع انگلیسی ۲۴۹ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه کارآفرینی تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف قیمت:50000ریال موضوع : پروژه کارآفرینی تابلوهای برق فشار قوی و فشار ضعیف فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: در اوایل دوران صنعت برق، سیستم های توزیع و تابلوهای فشار قوی و فشار ضعیف جزء نیروگاه بودند. طراحی آنها، اگر بتوان چنین نامید، تقریبا در تمام موارد به صورت تعجیلی و کاربردی انجام می گرفت. و امروزه با توجه به افزایش تقاضا و مصرف کننده هرکدام به صورت یک بخش جداگانه درآمده اند که با پیشرفت علم و تکنولوژی در تمام صنایع و بخش ها تابلوهای برق هم از این امر مستثناء نبوده اند. با توجه به اینکه صنعت برق دنیا رو به الکترونیک نهاده است و تابلوهای مانند PLC جایگزین اغلب تابلوهای برق شده اند اما تابلوهای فشار قوی و فشار ضعیف با اندکی تغییرات نسبت به گذشته در حفاظت و ایمنی آنها، هنوز هم که مدت های زیادی از تولید برق در دنیا می گذرد در ورودی هر کارخانه بزرگ تولیدی، پوشاک، ریسندگی و بافندگی، صنایع داخلی و کشاورزی، مناطق مسکونی و شهرک ها … وجود دارد و بدلیل قدرت مورد استفاده کارخانه دیگر مراکز احتیاج به آن در ابتدا و انتهای خطوط تولید برق ضروری به نظر می رسد. این طرح با توجه به افزایش روز افزون کارخانجات و مراکز صنعتی و شهرک ها و نیاز به تابلوهای فشار قوی و ضعیف تهیه شده است که امید است گامی در جهت کارآفرینی و خودکفایی ملت عزیزمان باشد. مقدمه فصل اول: کلیات و سوابق ۱-۱)معرفی اجمالی پروژه ۲-۱)معرفی محصول ۳-۱)سوابق تولید ۴-۱)کاربرد و مصرف محصول ۵-۱)مشخصات فنی و نحوه بسته بندی محصول ۶-۱)بررسی نیاز جامعه و تحلیل عرضه و تقاضا فصل دوم: طراحی تولید ۱-۲)فرایند تولید ۲-۲)نمودار فرایند تولید ۳-۲)مواد اولیه و منابع تهیه آن ۴-۲)ابزار و ماشین آلات و منابع تهیه آن ۵-۲)برنامه زمانبندی اجرای پروژه ۶-۲)ظرفیت تولید ۷-۲)استقرار ماشین آلات و جریان مواد ۸-۲)جایایی و محل اجرای طرح ۹-۲)پلان سالن تولید فصل سوم: نیروی انسانی ۱-۳)نیروی انسانی مورد نیاز ۲-۳)شرح وظایف ۳-۳)حقوق و دستمزد ۴-۳)سازماندهی نیروی انسانی (چارت سازمانی) فصل چهارم: زمین و ساختمان ۱-۴)زمین مورد نیاز طرح ۲-۴)ساختمان واحد اداری ۳-۴)ساختمان واحد تولید و ساختمانهای پشتیبان ۴-۴)محوطه سازی و فضای سبز ۵-۴)هزینه های ساختمان سازی و محوطه سازی ۶-۴)پلان یا نقشه طرح فصل پنجم: انرژی و تاسیسات ۱-۵)انرژی برق ۲-۵)انرژی آب ۳-۵)انرژی سوخت ۴-۵)تاسیسات حرارتی ۵-۵)تاسیسات برودتی ۶-۵)وسایل ترابری ۷-۵)ارتباطات ۸-۵)سیستم اتفاء حریق ۹-۵)هزینه انرژی و تاسیسات فصل ششم: محاسبات مالی طرح ۱-۶)سرمایه کل و منابع تامین آن ۲-۶)سرمایه در گردش و برآورد آن ۳-۶)سرمایه ثابت و برآورد آن ۴-۶)برآورد هزینه های تولید سالیانه ۵-۶)هزینه های ثابت و متغیر تولید ۶-۶)محاسبه نقطه سر به سر تولید ۷-۶)محاسبه قیمت تمام شده محصول ۸-۶)محاسبه قیمت فروش ۹-۶)محاسبه سود ناخالص تولید ۱۰-۶)محاسبه سود خالص طرح ۱۱-۶)دوره برگشت سرمایه ۱۲-۶)توجیح اقتصادی طرح منابع و ماخذ طرح جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پایان نامه جامعه شناسی قیمت:165000ریال موضوع : پایان نامه جامعه شناسی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده نقد جامعه‌شناسی برخلاف آنچه در نگاه نخست به نظر می‌آید، تنها بررسی تأثیر مستقیم رخدادهای اجتماعی مشخصی بر ادبیات یک دوره نیست و برخلاف بسیاری مکاتب دیگر نمی‌توان یک مقطع معین تاریخی و یک محدوده‌ی مشخص جغرافیایی و فرهنگی برای آن درنظر گرفت. بلکه در طول سال‌ها افت و خیزهای فراوانی را پشت سرگذاشته و با جریان‌های بسیار در پیوسته است.یکی از مهم‌ترین این جریان‌ها که پیوندی گسست‌ناپذیر با جامعه‌شناسی دارد، نقد فمنیستی است. بسیاری از منتقدان، فمنیسم را شاخه‌ای از نقد جامعه‌شناسی می‌دانند که در آن به جامعه از رهگذر امکانات و شرایطی می‌نگرد که همواره از زنان دریغ داشته شده است.این رساله ابتدا به معرفی مشروح رویکرد جامعه‌شناسی می‌پردازد و ویژگی‌های اصلی آن را جست و جو می‌کند و مهم‌ترین گرایش‌های این گونه‌ی نقد ادبی را معرفی می‌کند. فصل دوم رمان سووشون را براساس شیوه‌های این رویکرد تحلیل می‌کند و مناسبات سووشون را با جامعه‌ای که در آن شکل گرفته و نیز جامعه‌ای که روایتش می‌کند مورد کنکاش قرار می‌دهد. در فصل سوم از رویکرد فمنیستی و نقد ادبی سخن می‌رود و در فصل پایانی سووشون از چشم‌انداز این رویکرد نوآیین و در حال شکل‌گیری بررسی می‌شود. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی نماکاری ساختمان قیمت:50000ریال موضوع : گزارش کارآموزی نماکاری ساختمان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در دنیای امروز و آینده فن آوری کارهای اجرایی همراه با نوآوری که هر روز صنعت ساختمان را متاثر می کند لزوم آموختن هرچه بهتر روش های درست کارهای عملی ساختمانی را ایجاب می کند . نحوه انتخاب درست و بجای مصالحی چون آجر ، سیمان ، گچ ، بلوک و دیگر مصالح و همچنین طرز درست مصرف کردن آنها از اهمیت فراوانی برخودار می باشد . از آنجا که مصالح ساختمان و نیز مصالح جنبی و وابسته ی به آن بسیار فراوان ومتنوع می باشد بنابراین لزوم اجرای عملیات ساختمانی چه در کارگاههای آموزشی و یا در کارگاههای اجرایی ساختمانی کمک شایایی به ما خواهد نمود . بخش اول : آشنایی کلی با مکان کار آموزی این پروژه مدرسه ای است دو طبقه با اسکلت بتونی و سقف تیرچه بلوک که دارای 3 قسمت اصلی و کلی می باشد : 1 ـ قسمت شرقی مدرسه که مربوط به کلاس دانش آموزان می باشد . 2 ـ قسمت مرکزی که ساختمان اداری مدرسه است . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی قیمت:80000ریال موضوع : بررسی فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی شهر تهران در سال تحصیلی ۸۷-۸۶ فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده فرسودگی شغلی شامل احساس خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت و عدم موفقیت فردی در کار است. این پژوهش فرسودگی شغلی دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران را مورد بررسی قرار داد . روش تحقیق توصیفی و از نوع زمینه یابی است . نمونه این تحقیق ۱۳۴ نفر از دبیران زن مراکز پیش دانشگاهی دولتی شهر تهران بودند که با استفاده از روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شدند . ابزار تحقیق پرسشنامه فرسودگی شغلی بوده که به روش محقق ساخته تهیه شد . نتایج تحقیق نشان داد که فرسودگی شغلی دبیران در مولفه های خستگی عاطفی ، مسخ شخصیت ، عدم موفقیت فردی کمتر از سطح متوسط می باشد . و بین سن با فرسودگی شغلی دبیران و همچنین میزان تحصیلات ، تعداد سالهای تدریس و نوع ماده درسی و فرسودگی شغلی دبیران تفاوت معنی داری بدست نیامد . در مورد ارتباط تعداد سالهای تدریس در دوره پیش دانشگاهی و فرسودگی شغلی در دو مولفه خستگی عاطفی و مسخ شخصیت رابطه معنی داری بدست نیامد، و فقط در ارتباط مولفه سوم یعنی عدم موفقیت فردی با فرسودگی شغلی تفاوت معنی دار بود . فهرست مطالب فصل اول ۱-۱- مقدمه ۲ ۱-۲- بیان مسأله ۳ ۱-۳- اهمیت مسأله ۴ ۱-۴- اهداف تحقیق ۵ ۱-۴-۱- هدف کلی تحقیق ۵ ۱-۴-۲- هدف جزئی تحقیق ۵ ۱-۵- سؤالات تحقیق ۶ ۱-۶- تعاریف متغیرها ۷ ۱-۷- تعاریف عملیاتی ۹ فصل دوم ۲-۱- مقدمه ۱۱ ۲-۲- فرسودگی شغلی ۱۱ ۲-۳- رویکردهای مختلف به فرسودگی شغلی ۱۴ ۲-۳-۱- رویکرد بالینی ۱۴ ۲-۳-۲- رویکرد روان شناختی – اجتماعی ۱۶ ۲-۳-۳- رویکرد تبادلی ۱۷ ۲-۳-۴- مدل کاپنر ۱۹ ۲-۴- رویکرد ساختاری ۲۰ ۲-۴-۱- سازمان ۲۱ ۲-۴-۲- جو سازمانی ۲۱ ۲-۴-۳- تئوری سیستم های اجتماعی و جو سازمانی ۲۲ ۲-۴-۴- جو سازمانی و روابط سازمانی ۲۳ ۲-۴-۵- شاخص های جو سالم سازمانی ۲۴ ۲-۴-۶- بهداشت روانی ۲۵ ۲-۴-۷- روحیه ۲۶ ۲-۴-۸- ویژگی های مدرسه سالم ۲۶ ۲-۵- مراحل فرسودگی شغلی ۲۷ ۲-۵-۱- ماسلاچ ۲۷ ۲-۵-۲- پستونچی ۲۸ ۲-۵-۳- مراحل فرسودگی شغلی معلمان (ساراسون) ۳۰ ۲-۶- عوامل فرسودگی شغلی ۳۰ ۲-۷- نشانه های فرسودگی شغلی ۳۳ ۲-۸- عوارض فرسودگی شغلی ۳۴ ۲-۹- استرس شغلی ۳۴ ۲-۹-۱- منابع استرس شغلی ۳۵ ۲-۹-۲- ارتباط استرس شغلی با تحلیل رفتگی ۳۷ ۲-۱۰- تحلیل رفتگی وشخصیت ۴۱ ۲-۱۰-۱- تحلیل رفتگی و شغل آموزگاری ۴۳ ۲-۱۱- فشار روانی ۴۵ ۲-۱۱-۱- آثار تخریبی فشار روانی در تدریس ۴۶ ۲-۱۱-۲- راههای کاهش فشار روانی معلمان ۴۶ ۲-۱۲- پیشینه پژوهش ۴۸ ۲-۱۲-۱- تحقیقات داخلی ۴۸ ۲-۱۲-۲- تحقیقات خارجی ۵۴ فصل سوم ۳-۱- طرح تحقیق ۵۸ ۳-۲- جامعه آماری ۵۸ ۳-۳- متغیر مستقل و وابسته ۵۸ ۳-۴- روش نمونه گیری ۵۸ ۳-۵- ابزار اندازه گیری ۵۹ ۳-۶- پایایی و روایی تحقیق ۵۹ ۳-۷- ابزار تجزیه و تحلیل داده ها ۵۹ فصل چهارم ۴-۱- مقدمه ۶۱ ۴-۲- تجزیه و تحلیل داده ها ۶۲ فصل پنجم ۵-۱- مقدمه ۸۵ ۵-۲- بحث ونتیجه گیری ۸۵ ۵-۳- پیشنهادها ۹۱ ۵-۴- محدودیتها ۹۱ منابع ۹۲ فهرست جداول جدول ۴-۱ – توزیع فراوانی مرتبط با متغیر سن دبیران ۶۲ جدول ۴-۲ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر میزان تحصیلات دبیران ۶۴ جدول ۴-۳ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس دبیران ۶۶ جدول ۴-۴ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی ۶۸ جدول ۴-۵ – توزیع فروانی مرتبط با متغیر نوع درس مورد تدریس ۷۰ جدول ۴-۶ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه خستگی عاطفی ۷۲ جدول ۴-۷ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه مسخ شخصیت ۷۲ جدول ۴-۸ آمار توصیفی مرتبط با بررسی وضعیت مولفه عدم موفقیت فردی ۷۳ جدول ۴-۹ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به خستگی عاطفی ۷۴ جدول ۴-۱۰ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به مسخ شخصیت ۷۶ جدول ۴-۱۱ بررسی وضعیت موجود دیدگاه دبیران نسبت به عدم موفقیت فردی ۷۸ جدول ۴-۱۲ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر سطوح سنی ۸۰ جدول ۴-۱۳ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر مدرک تحصیلی ۸۱ جدول ۴-۱۴ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس ۸۲ جدول ۴-۱۵ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر تعداد سالهای تدریس در پیش دانشگاهی ۸۴ جدول آزمون تعقیبی LSD مرتبط با جدول ۱۵ ۸۵ جدول ۴-۱۶ بررسی مقایسه ای فرسودگی شغلی با تأکید بر نوع درس مورد تدریس (نوع تدریس) ۸۶ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاری قیمت:80000ریال موضوع : بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاری درکاهش نشانه‌های اضطراب کودکان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه ریشه‌ی بسیاری از مسائل و مشکلات روانی کودکان و نوجوانان در اضطراب و اختلالات مرتبط با آن است. اضطراب به صورت یک اصطلاح کلی تعریف می‌شود که تنش و برانگیختگی فیزیولوژیکی، درک عقیده و اجتناب رفتاری را دربرمی‌گیرد. (ایسائو و پیترمن، ترجمه براتیان، 1384) کودکان هم مثل بزرگترهایشان دچار اضطراب می‌شوند ولی اغلب از اینکه اضطراب و‌استرس را تجربه می‌کنند ناآگاهند در حالی که بچه‌ها از اضطراب آسیب می‌بینند- اضطرابی که آنها را بسوی افسردگی هدایت می‌کند. آنها ممکن است این اضطراب را به طرق مختلفی نشان دهند یکی از خطرناکترین کارهایی که ممکن است والدین بکنند چشم پوشی از بحرانهای دوران کودکی فرزندانشان است. مهم نیست که این بحران چقدر کوچک به نظر برسد کی رخ دهد و چه شدتی داشته باشد. فهرست مطالب چکیده : فصل اول :کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله : اهمیت و ضرورت مساله اهداف پژوهش پرسشها و فرضیه‌های پژوهش فرضیه‌های تحقیق: تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها تعریف نظری مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری : اضطراب کودکان فصل دوم : ادبیات پیشینه‌ پژوهش مقدمه: الف – مبانی نظری اضطراب کودکی تعریف و طبقه بندی اضطراب علائم رایج اضطراب ترس انواع ترسهای دوران کودکی نوزادی اوایل کودکی کودک مدرسه‌ای نگرانی ترس در برابر اضطراب علائم عمومی اضطراب در کودکان اختلال‌های اضطرابی در کودکان اختلال اضطراب جدایی: اختلال وحشتزدگی مدرسه هراسی اختلال اضطراب فراگیر (GAD) اختلال وسواس فکری و عملی اختلال فشار روانی پس از سانحه مفهوم سازی عمومی اختلال‌های اضطرابی 1. نشانه‌های جسمانی و بدنی 2. آشفتگی‌های ذهنی و شناختی: 3. اجتناب‌ها و واکنش‌های رفتاری همه گیر شناسی اختلال‌های اضطرابی کودکان و نوجوانی جدول 2-1 میزان شیوع اختلال‌های اضطرابی در کودکان و نوجوانان (بیدل و ترنر، 2005) جدول 2-2 میزان همبودی نمونه‌هایی از کودکان که تشخیص اولیه اختلال اضطرابی داشته‌اند. (بیدل و ترنر 2005) دیدگاههای مختلف در مورد اضطراب 1. دیدگاه روان پویایی 2. دیدگاه زیست شناختی دیدگاه سالیوان دیدگاه هورنای دیدگاه اتو رنک دیدگاه آدلر دیدگاه رفتاری دیدگاه شناختی دیدگاه وجودی دیدگاه فرد مدار دیدگاه گشتالت درمانی دیدگاه سیستمی شیوه‌های ارتباطی والدین و تاثیر بر اضطراب کودکان درمان شناختی- رفتاری CBT CBT چگونه عمل می‌کند چطور فردی می‌تواند این تغییرات رفتاری را بدست آورد؟ درمان اختلال‌های اضطرابی 1. حساسیت زدایی منظم 2. غرقه سازی (درمان با غرقه سازی تجسمی) 3- الگو برداری 4. کنترل اضطراب خود گویی مثبت کنترل هراسها مداخله مرتبط با والدین مشارکت خانواده در درمان CBT دارو درمانی پیشنهاداتی برای والدین با کودکان مضطرب: تاثیر محیط و وراثت بر اضطراب کودکان تاثیر اضطراب بر تحصیل کودکان روش مشاوره گروهی قوانین اساسی گروه فرایند مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری اهداف درمانی گروه درمانی به شیوه شناختی رفتاری تحقیقات انجام گرفته در داخل و خارج کشور تحقیقات انجام گرفته در ایران جمع بندی و نقد و بررسی پژوهشهای انجام شده فصل سوم : روش اجرای پژوهش الف )‌ طرح پژوهش نمونه و نمونه گیری: نمونه مورد مطالعه و روش نمونه گیری ابزارهای اندازه گیری متغیرها پرسشنامه علائم مرضی کودک (CSI-4) مقیاس‌های پرسشنامه علائم مرضی (CSI4) گروه A- اختلال کاستی- بیش فعالی گروه B- اختلال لجبازی و نافرمانی (سوالات 26-19 در هر یک از پرسشنامه‌های والد و معلم) گروه C- اختلال سلوک (سوالات 41-27 در هر یک از پرسشنامه‌های والد و معلم) گروه D- اختلالات اضطرابی گروه E- اختلالات اضطرابی و تیک گروه G- اختلالات خلقی گروه H- اختلالات فراگیر رشدی (PDD) گروه I- اختلالات اضطرابی گروه J- اختلال اضطرابی گروه K اختلالات دفع متغیرها: اعتبار و روایی پرسشنامه (CSI4) مدت زمان اجرای پرسشنامه: شیوه نمره گذاری روش جمع آوری داده‌ها فصل چهارم : یافته‌های پژوهش 1. توصیف داده‌ها: نمودارهای مربوط به آمار توصیفی نمودار1-4 نمرات مربوط به پیش آزمون اضطراب فراگیر (درگروه آزمایش) نمودار2-4: نمرات مربوط به پیش آزمون اضطراب فراگیر (درگروه کنترل ) نمودار3-4نمرات مربوط به پس آزمون اضطراب فراگیر (درگروه آزمایش) نمودار4-4: نمرات مربوط به پس آزمون اضطراب فراگیر (درگروه کنترل ) نمرات هراس اجتماعی گروه کنترل در پیش آزمون نمودار5-4 نمرات هراس اجتماعی گروه آزمایش در پیش آزمون نمودار6-4 نمرات هراس اجتماعی گروه کنترل در پس آزمون نمودار7-4 نمرات هراس اجتماعی گروه آزمایش در پس آزمون نمودار8 -4 نمرات –اضطراب جدایی گروه آزمایش در پیش آزمون نمودار9-4 نمرات اضطراب جدایی گروه کنترل در پیش آزمون نمودار10-4 نمرات اضطراب جدایی گروه آزمایش در پس آزمون نمودار11-4 نمرات اضطراب جدایی گروه کنترل در پس آزمون نمودار12-4 تحلیل داده‌ها پرسش پژوهش جدول 3-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات اضطراب فراگیر جدول 4-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها جدول 5-4 جدول ANCOVA اثرات بین آزمودنی‌ها (اضطراب فراگیر) جدول 6-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات هراس اجتماعی جدول 7-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها جدول 8-4 جدول ANCOVA آزمون اثرات بین آزمودنی‌ها (هراس اجتماعی) جدول 9-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات اضطراب جدایی جدول 10-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها جدول 8-4 جدول ANCOVA آزمون اثرات بین آزمودنی‌ها (اضطراب جدایی) فصل پنجم : بحث ونتیجه گیری الف )‌بررسی فرضیه‌ها پرسش اول : پرسش دوم : این نتیجه با نتایج حاصل از پژوهشهای : پرسش سوم : محدودیتها پیشنهادات : الف : پیشنهاد به پژوهشگران بعدی ب: پیشنهادات کاربردی منابع و مأخذ منابع فارسی : منابع لاتین: ضمائم پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-4) - ( براساس DSM IV) - فرم ویژه معلمان پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-4) - (‌براساس DSM IV) - فرم ویژه والدین جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان قیمت:80000ریال موضوع : بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است. لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق “بررسی میزان تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است”. چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش “پیمایش” بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات استفاده شده و ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد، که در بین یک نمونه (۱۹۶) نفری از دانشجویان کارشناسی ترم اول و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (در پاییز ۸۴) توزیع و پس از تکمیل جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها به روش مقایسه ای و با استفاده از آزمون “t” استیودنت صورت گرفت. نتایج نهایی تحقیق نشان داد که ، از بین هفت فرضیه مطرح شده، صرفاً فرضیه های همگنی سنی و همگنی تحصیلی با میزان تحصیلات در امر ازدواج رابطه معنی داری دارند. بدین معنی که جوانان تحصیل کرده (در جامعه آماری دانشجویان) گرایش بیشتری به ازدواج با کسانی را دارند که از نظر تحصیلات و سن مشابه آنان باشند. ولی ملاکهای زیبایی ظاهری، اصالت خانواده و رفاه مادی هر چند از نظر دانشجویان مورد بررسی اهمیت زیادی در امر ازدواج دارند، امّا متأثر از متغیر تحصیل نمی باشند، و ملاکهای قومیت و اعتقاد دینی نیز صرف نظر از میزان تحصیلات، در حد متوسط مورد توجه دانشجویان جامعه آماری بوده است. فهرست مطالب - چکیده - پیشگفتار فصل اول : ” طرح تحقیق” - مقدمه ۱-۱- بیان مسئله ۲-۱- سئوال تحقیق ۳-۱- اهداف تحقیق ۴-۱- ضرورت و اهمیت تحقیق فصل دوم: ” ادبیات تحقیق” الف- ازدواج ۱-۱-۲- تعریف ازدواج ۲-۱-۲- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن ۳-۱-۲- انواع ازدواج و معیارهای آن ۴-۱-۲- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران ب- پیشینه تحقیق ۱-۲-۲- تحقیقات داخلی ۲-۲-۲- تحقیقات خارجی ج- چارچوب نظری ۱-۳-۲- نظریه همسان همسری ۲-۳-۲- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل ۳-۳-۲- نظریه مجاورت مکانی (همجواری) ۴-۳-۲- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر ۵-۳-۲- تئوری تصور از همسر مطلوب - بسوی یک نظریه ترکیبی ۶-۳-۲- نظریه مبادله - بیان فرضیه ها - مدل تحلیلی فصل سوم: ” چارچوب روش تحقیق” ۱-۳- روش تحقیق ۲-۳- تکنیک جمع آوری اطلاعات ۳-۳- اعتبار و روائی ۴-۳- نمونه تحقیق ۵-۳- روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه ۶-۳- روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات ۷-۳- زمان و مکان تحقیق ۸-۳- کاربرد علمی و عملی پژوهش ۹-۳- متغیرهای تحقیق ۱۰-۳- تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق فصل چهارم : توصیف داده ها فصل پنجم: - نتیجه گیری - محدودیت ها - پیشنهادات - منابع و مأخذ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان قیمت:70000ریال موضوع : بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده بررسی میزان مسئولیت پذیری در حیطه خانواده و جامعه بین دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مدارس عادی و غیر انتفاعی در شهرستان نیشابور امروز جامعه در حال پیشرفت، نیازمند افرادی مسئول و خودکفا است و آموزش مسئولیت پذیری به کودکان نیازمند جوی خاص در خانه و مدرسه است. بایستی شرایطی فراهم کرد تا کودکان و نوجوانان، ابزارهای نگرش و ارزشیابی پیدا کنند تا به کمک آنها بتوانند بهتر تصمیم گیری کنند. تصمیماتی که آنان را در این دنیای پیچیده به سوی زندگی بارور و رضایت بخش رهنمون کند. انسانهای امروز بیش از بیش نیازمند پذیرش مسئولیت برای زندگی و سرنوشت خود هستند و این امر میسر نمی شود مگر اینکه مبنای آموزش و پرورش آنها مبتنی بر افزایش درک کودکان و نوجوانان در مورد نقش خود آنها به تعیین سرنوشت و ساخت کیفیت زندگیشان باشد و برای رسیدن به این اهداف، سعی و کوشش و برنامه ریزی دقیق لازم است. فصل اول : تعاریف و مفاهیم مقدمه آغاز زندگی اجتماعی کودک مهمترین مراحل تحول شخصیت اجتماعی کودکان جامعه عوامل یا کارگزاران جامعه پذیری عوامل دیگر هدفهای جامعه پذیری اجتماعی شدن پاسخ به این سؤال که آیا انسان اجتماعی است؟ گونه های اجتماعی شدن تأثیر هنجار ها بر اجتماعی شدن فرد اهداف اجتماعی شدن عوامل اجتماعی شدن خانواده روابط همسالان مدارس رسانه های همگانی سایر عوامل اجتماعی شدن باز اجتماعی شدن روشهای پرورش مسئولیت پذیری و رشد عزت نفس فصل دوم : چهارچوب عملی تحقیق موضوع تحقیق اهداف تحقیق هدف کلی هدف جزئی طرح مسئله تحقیق فرضیات جامعه آماری واحد آماری روش نمونه گیری و حجم نمونه روش تحقیق تعاریف و مفاهیم اجتماعی شدن جامعه پذیری خانواده مدرسه معلم شخصیت اجتماعی مسئولیت پذیری پیشینه تحقیق مسئولیت آموزش ارزش ها وظیفه همه نیروهای تربیتی جامعه فصل سوم : توصیف یافته های آماری جداول و نمودارها فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیات بررسی فرضیه ها فصل پنجم : ضمائم نتیجه گیری محدودیت ها منابع و مأخذ پایان نامه ها مجلات پرسشنامه ها جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله بودجه بندی سرمایه ای به صورت پاورپوینت قیمت:50000ریال موضوع : مقاله بودجه بندی سرمایه ای به صورت پاورپوینت فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب مقدمه تعریف بودجه بندی سرمایه ای ویژگیهای بودجه بندی سرمایه ای فرایند بودجه بندی سرمایه ای روشهای ارزیابی پروژه ها روشهای مبتنی بر تنزیل گردش وجوه نقد نرخ بازده داخلی IRR روشهای مبتنی بر تنزیل گردش وجوه نقد ارزش فعلی خالص (NPV) مقایسه روش IRR با NPV روشهای مبتنی بر تنزیل گردش وجوه نقد شاخص سود آوری Profitability Index (PI) سایر روشهای ارزیابی پروژه ها دوره بازیافت سرمایه معکوس دوره بازیافت سرمایه (ARR) نرخ بازده حسابداری سایر عوامل موثر بر بودجه بندی سرمابه ای سهمیه بندی سرمایه مالیات بر درآمد و بودجه بندی سرمایه ای جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی سخت افزار در خدمات کامپیوتری قیمت:50000ریال موضوع : گزارش کارآموزی سخت افزار در خدمات کامپیوتری فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه این سایت از سال ۱۳۸۷ کار خود را با ۵ عدد کامپیوتر شروع کرده و به تدریج نسبت به توسعه و ارتقاء سیستمها اقدام شد.این سایت در ابتدا با نام خدمات کامپیوتری آریانا کار خود را آغاز کرد.آدرس: نازی آباد خیابان نیک نام خیابان میر فتاح فاطمی‌پلاک ۴۴در این سایت علاوه خدمات‌رسانی کامپیوتری (آموزش نرم‌افزارها و تمرین مسائل مربوطه که در کلاسهای کامپیوتر دانشگاه ارائه شده است) نسبت به رفع عیوب سخت‌افزاری و نرم‌افزاری توسط اینجانب صورت می‌گرفت. فهرست مطالب معرفی شرکت فصل اول۶ آشنایی با قطعات سخت افزاری ۷ مادربورد ۱۱ CPU 14 RAM 15 کارت گرافیک ۱۶ کارت صدا ۱۷ کارت فکس مودم ۱۸ هارددیسک ۲۰ فلاپی درایو ۲۳ CD DRIVE 23 مانیتور ۲۷ صفحه کلید و ماوس ۲۸ اسمبل قطعات کامپیوتر ۲۸ احتیاط‌ها ۲۸ مطالعه کتابچه مادربورد ۳۰ نصب CPU 31 نصب حافظه ۳۳ محکم کردن مادربورد در داخل کیس ۳۴ فصل دوم۳۸ مادر برد ومنتاژ رایانه.۳۹ کارت گرافیکی(ویدیویی)۵۰ نمایشگر (مانیتور)۵۳ منابع۵۵ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی عوامل مؤثر بر مرگ و میر کودکان قیمت:680000ریال موضوع : بررسی عوامل مؤثر بر مرگ و میر کودکان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه در دوران ما قبل کشاورزی، دوره گردآوری خوراک، انسانها علاوه بر مشکل کمبود غذا، با خطرات زیادی از جمله خطر حیوانات وحشی، سیل، رعد و برق، طوفان و غیره مواجه بودند و به دلیل ابتدایی بودن تکنولوژی آن زمان، انسانها توان مقابله با این خطرات را نداشتند، بنابراین،مرگ و میر در آن دوران خیلی بالا بود. ولی با انقلاب کشاورزی، یکجانشینی و با تولید مازاد مواد غذایی، سطح مرگ ومیر نسبتا پایین آمد و نرخ رشد جمعیت نیز تا اندازه ای افزایش یافت. بعد از آن با وقوع انقلاب صنعتی و بدنبال پیشرفتهایی که در زمینه های فنی و تکنولوژیکی، بهداشتی و درمانی، وضع تغذیه، حمل و نقل و ارتباطات صورت گرفت، مرگ و میر کاهش پیدا کرد. این مسئله ابتدا در کشورهای توسعه یافته رخ داد، بعد از جنگ جهانی دوم، بدنبال صدور تکنولوژی درمان و کنترل مرگ به کشورهای در حال توسعه، سطح مرگ و میر در این دسته از کشورها نیز با شتاب بیشتری شروع به کاهش کرد که طبیعتا رشد فزاینده جمعیت این کشورها را در پی داشت. البته بیشترین کاهش مرگ و میر مربوط به مرگ و میر کودکان و اطفال بود. محاسبات مک کئون (۱۹۷۵) نیز بیانگر این نکته است: «یک سوم از کاهش عمومی مرگ و میر در انگلستان مرتبط با کاهش مرگ ومیر در نخستین سال زندگی و نیمی از آن مرتبط با کاهش مرگ ومیر در پنج سال اول زندگی بوده است» در حال حاضر میزان مرگ و میر کودکان در کشورهای در حال توسعه خیلی بالاتر از کشورهای توسعه یافته است، اینکه چه عواملی باعث بالا نگه داشته شدن این میزان در کشورهای در حال توسعه می‌شود، بر اهمیت بررسی عوامل مؤثر بر مرگ و میر کودکان و مکانیسم تأثیرگذاری آنها می‌افزاید. بنابراین در این تحقیق تلاش می‌شود عوامل مؤثر بر مرگ و میر کودکان شهر میانه مورد بررسی قرار بگیرد تا با آگاهی بیشتر از این عوامل و مکانیسم تأثیرگذاری آنها، راه‌حل‌های بهتری جهت کاهش میزان مرگ و میر کودکان ارائه گردد.در فصل اول پس از بیان مسئله و تبیین اهمیت موضوع، به بیان اهداف تحقیق پرداخته شده است. در ادامه نیز نظری اجمالی به تحولات جمعیت جهان و ایران، تحولات مرگ و میر در جهان و ایران انداخته شده است و در آخر همین فصل اشاره ای به ویژگیهای شهر میانه شده است.فصل دوم نیز شامل تئوریهای مرگ و میر، پیشینه تحقیق و مدل تحلیلی تحقیق می باشد. در فصل چهارم نیز، روش شناسی تحقیق، چارچوب تحلیلی تحقیق، فرضیه‌ها، تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مستقل و وابسته آورده شده است. فهرست فصل اول مقدمه طرح مساله اهمیت موضوع اهداف تحقیق فصل دوم تحولات جمعیت جهان تحولات جمعیت ایران تحولات مرگ و میر در جهان تحولات مرگ و میر در ایران ویژگیهای جمعیت شناختی شهر میانه فصل سوم الگوهای تئوریک مرگ و میر کودکان الف) تئو ریهای مر بو ط به مرگ و میر کو دکان ۱- چار چوب موسلی و چن ۲- چارچوب تحلیلی دونالد دبلیو- ماتسون و همکاران ۳- تئو ریهای تغییرات اجتماع در سطح کلان ۳-۱- تئو ری مدرنیزاسیون ۲-۳- تئوری طبقه بندی جنسی ۳-۳- تئوری وابستگی ب) علل و عوامل موثر بر مرگ و میر پیشینه تحقیق تعدادی از مطالعات انجام شده در ایران تعدادی از مطالعات انجام شده درجهان فصل چهارم روش تحقیق شیوه نمونه گیری فرضیه های تحقیق متغیر وابسته متغیر های مستقل تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرهای مستقل فصل چهارم تجزیه و تحلیل داده ها ۱-توصیف داده ها ۲-تبیین و تفسیر داده ها روش رگرسیون لوجستیک روشهای ارزیابی نیکویی برازش نتیجه مدل ابتدایی مدل نهایی روش رگرسیون لو جستیک مقایسه مدل های متفاوت روشهای نیکویی برازش مدل نهایی رگرسیون لو جستیک فصل پنجم نتیجه گیری فهرست منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال تأثیر مصرف مواد مخدر بر جرایم جوانان و رفتار اجتماعی آنها قیمت:485000ریال موضوع : پروپوزال تأثیر مصرف مواد مخدر بر جرایم جوانان و رفتار اجتماعی آنها فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) بیان مساله : پدیده های اجتماعی که امور واقعی هستند به خودی خود ناهنجار نیستند بلکه پاره ای از آنها به مرور زمان و بروز آثار زیان بار ، به ویژه در مورد تعرض به حیات، حقوق بشر و ارزش های اجتماعی ، ناهنجار یا جرم تلقی می شوند. امروزه پدیده مواد مخدر، خطر عظیم و مهلکی برای حیات بشری و ارزش ها و کرامت انسانی است و دولت ها نیز با ملاحظه اینکه افرادی از راه تجارت موادمخدر به ثروت های نامشروع و کلانی دست می یابند که موجب آشفتگی نظم اقتصادی و ایجاد شکاف عمیق در طبقات جامعه می گردد. افزون بر این ، جامعه جهانی نیز پدیده مواد مخدر را یک پدیده ناهنجار بین المللی می داند علل گرایش به مصرف مواد مخدر صنعتی و شیمیایی را می توان گفت : اول- در عدم آگاهی: یعنی باور غلط عدم اعتیاد آور بودن مواد صنعتی و شیمیایی و همچنین باور غلط پایین بودن آسیب های ناشی از مصرف مواد مخدر صنعتی و شیمیایی ، باور ایجاد انرژی مضاعف ، باور افزایش قوای جنسی ودر آخر باور غلط ایجاد آرامش ، افزایش تمرکز و خلاقیت ناشی از مصرف این گونه مواد می باشد دوم- تولید و در دسترس زیاد به مواد صنعتی : به علت سرمایه گذاری اندک ، سهولت ساخت و تولید با ترکیبات غیر متعارف ودرجه خلوص متفاوت ، فآورده های تقلبی و دست ساز ، به علت فقدان مارک تجاری و ترکیب شیمیایی مشخص ، هزینه پایین ، دردسترس بودن مواد اولیه شیمیایی ، تجهیزات محدود مورد نیاز ، دستیابی آسان به فناوریهای نوین ، حجم بالای تولید مواد روانگردان و سخت بودن شناسایی آزمایشگاه ها سبب می شود تجارت این مواد به حرفه های پرسود تبدیل گردد. و رقابت شدید در تجارت مواد روانگردان بسیار بالا بوده بطوریکه میزان خرده فروشی در اینگونه مواد سود آوری غیر قانونی اقتصادی قابل توجه آن سبب رونق چشمگیر معاملات اینگونه مواد شده است. و همچنین سرعت روند تولید مواد صنعتی و شیمیایی که محدود به مناطق جغرافیایی مشخص ، با آب و هوای خاص نبوده در هر کجای جهان امکان تولید آن در آزمایشگاه ها می باشد سبب گردیده که شاهد تنوع و کثرت اینگونه مواد باشیم سوم- تبلیغات زیاد: تبلیغات کاذب به منظور جذب جوانان به مصرف ، از قبیل ؛ لاغری ، افزایش تمرکز ، کاهش استرس امتحانات و ده ها مورد دیگر ... . از جمله دلایل گرایش برخی از افراد به مصرف مواد روانگردان و محرک ها گردیده است ، استفاده از تکنولوژی روز ، نظیر اینترنت توسط گروه های جرایم جوانان و رفتار اجتماعی آنها سازمان یافته بطوریکه بالغ بر 1600 سایت نسبت به تبلیغات وسیع برای استفاده از مواد صنعتی مبادرت ورزیده است و آن را چهار راه رسیدن به آرامش مطرح نموده است که در رواج مصرف اینگونه در جوانان نقش به سزایی دارد جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود نمونه سوالات درس روانشناسی فیزیولوژیک قیمت:50000ریال موضوع : دانلود نمونه سوالات درس روانشناسی فیزیولوژیک فرمت فایل : PDF کد درس : 1217013-1217066_955 شامل سالهای : نیمسال اول ۹۱-۹2 با جواب تستی نیمسال تابستان ۹۱ نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال دوم ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال اول ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال اول ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۷-۸۶ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود نمونه سوالات بهداشت و ورزش رشته تربیت بدنی قیمت:50000ریال موضوع : دانلود نمونه سوالات بهداشت و ورزش رشته تربیت بدنی فرمت فایل : PDF کد درس : 1215055-1215007_830 شامل سالهای : نیمسال اول ۹1-92 با جواب نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال تابستان ۹۰ نیمسال دوم ۹۰-۸۹ نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال تابستان ۸۹ نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال اول ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال اول ۸۸-۸۷ با جواب تستی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسی قیمت:50000ریال موضوع : نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسی فرمت فایل : PDF کد درس : 1229008_1524 شامل سالهای : نیمسال اول ۹۱-92با جواب نیمسال تابستان ۹۱ با جواب تستی نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ نیمسال تابستان ۹۰ نیمسال دوم ۹۰-۸۹ نیمسال اول ۹۰-۸۹ نیمسال تابستان ۸۹ نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال اول ۸۹-۸۸ نیمسال دوم ۸۸-۸۷ نیمسال اول ۸۸-۸۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان قیمت:480000ریال موضوع : پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) بیان مساله : یکی از مهم ترین سرفصل های روابط عمومی ارتباط با رسانه های تبلیغاتی است. انتخاب بهترین روش برای انتقال پیام به مخاطب، هنر روابط عمومی است. این توانایی با برخورداری از دانش شناخت رسانه ها، کارکرد آن ها و شناخت مخاطبان امکان پذیر است. روابط عمومی پس از شناخت دقیق مخاطب به ارزیابی نیازهای آنان پرداخته و براساس نیاز مخاطبان اطلاعات مورد نیاز گردآوری شده را در اختیار آنان قرار می دهد. عدم استفاده درست از ابزار رسانه ها و عدم شناخت صحیح از نیاز مخاطبان موجب شکست روابط عمومی در اهداف خود خواهد شد. بر این اساس نیاز روابط عمومی به رسانه ها و مجموعه های مشاور رسانه ها نمایان می گردد.بطور کلی روابط عمومی و تبلیغات از ابزارهای ترویجی به حساب می‌آیند.علاوه بر اینها از دیگر ابزارهای ترویجی می‏توان به فروش شخصی ، پیشبرد فروش و بازاریابی مستقیم اشاره کرد. اما مهمترین ابزارهای مختلف ترویج، روابط عمومی و تبلیغات هستند . با نگاهی گذرا به تاریخچه روابط عمومی در ایران، غالبا شاهد فعالیت روابط عمومی‏ها در قالبی کاملا دولتی هستیم که وظیفه شان دفاع از ابعاد سیاسی سازمان است و توجهی به مشتریان ندارد. در سویی دیگر شاهد تبلیغاتی هستیم که صرفا از سازمان حمایت می کند و توجهی به مشتری ندارد. بدین معنی که روابط عمومی و تبلیغاتی را تجربه کردیم که هر دو در دفاع از سازمان و بدون توجه به مشتری فعالیت کرده اند. منظور از تبلیغات در روابط عمومی، تبلیغات سیاسی (پروپاگاندا) یا تبلیغات تجاری نیست، بلکه تبلیغاتی مدنظر است که دارای رویکرد اطلاع‌رسانی و افزایش آگاهی‌های عمومی افراد جامعه نسبت به برنامه‌ها، اقدامات و فعالیت‌های سازمان و ارائه گزارش به مردم و مخاطبین بدون هیچ‌گونه اغراق، بزرگ‌نمایی و دروغ‌پردازی باشد. روابط عمومی‌ها باید منادی آن نوع تبلیغاتی باشند که با دستکاری اندیشه‌ها و القاء، تلقین، دروغ و فریب، کاری نداشته باشد، بلکه به تبلیغاتی بپردازد که بر پایه‌ی اطلاع‌رسانی،‌ افزایش آگاهی‌های عمومی، اقناع و ترغیب و آموزش انجام می‌گیرد. (شبرنگی، 1382: 103-100). تبلیغ باید در معرض دید قرار گیرد، درک شود، آموخته شود، به یاد بماند و به عمل درآید. (پراتکانیس و دیگران،1383، ص‌۲۳). با تبلیغات به‌موقع و متعادل می‌توان برنامه‌ها و سیاست‌های سازمان‌ها و دستگاه‌ها را برای مردم تشریح کرد و به تصویر کشید و از همیاری و همفکری و مشارکت مردم در اجرای طرح‌های منطقه‌ای و ملی سود جست. بنابراین در حرفه‌ی روابط عمومی و ارتباطات، منظور از تبلیغ، به‌کارگیری فن ترغیب و تشویق و استفاده‌ی صحیح و مؤثر از همه‌ی تکنیک‌های ارتباط جمعی، گروهی و فردی است. (شبرنگی، 1382: 103-100).هدف از این تحقیق بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان می باشد . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله نهاد ناظر بر قانون اساسی ( مطالعه تطبیقی در ایران و فرانسه) قیمت:550000ریال موضوع : مقاله نهاد ناظر بر قانون اساسی ( مطالعه تطبیقی در ایران و فرانسه) فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده ایجاد و تأسیس نهادهای عالی، جهت تضمین رعایت اصول قانون اساسی و حقوق بنیادین اشخاص، نوآوری و ابتکار نظام‌های حقوقی معاصر به شمار می‌آید. امروزه هیچ نظامی را نمی‌توان مشاهده کرد که برای دادرسی اساسی جایگاهی در نظر نگرفته باشد. دلیل این امر را باید در اصل «برتری قانون اساسی» جستجو کرد. نتیجه منطقی اصل برتری قانون اساسی این است که باید مرجعی تعیین گردد تا صلاحیت بررسی قوانین عادی را داشته باشد و بتواند با تطبیق آن با قانون اساسی، نسبت به سازگاری این دو با هم، حکم صادر کند و در صورتی که آن را خلاف قانون اساسی دانست بطلان آن را اعلام و یا از تصویب آن جلوگیری به عمل آورد. بدیهی است که در صورت عدم رعایت این نتیجه اولاً حقوق اساسی و بنیادین افراد نادیده گرفته می‌شود ثانیاً اصل ثبات و تداوم ساختار سیاسی کشور که لازمه حفظ نظم و استقرار عدالت و استقلال است از میان خواهد رفت. در راستای اصل «برتری قانون اساسی»، امروزه شاهد ایجاد نهاد صیانت از قانون اساسی در تمامی کشور‌ها و نظام‌های حقوقی می‌باشیم که شیوه نظارت در اغلب کشورها به لحاظ تقلید و اقتباس از یکدیگر دارای وجوه تشابه فراوانی است با بررسی همه این نهادها می‌توان به چهار الگوی کلی دست یافت که عبارتند از : اول: مدل آمریکایی که عناوین دیگر آن، غیر متمرکز، پسینی و قضایی می‌باشد. در این مدل نهاد ناظر وابسته به دستگاه و قوه قضاییه می‌باشد. شیوه و آیین دادرسی آن نیز کاملاً مبتنی بر روش‌های قضایی بوده و رسیدگی‌ها بر اساس درخواست شهروندان و طرفین دعوا صورت می‌گیرد. برای نمونه می‌توان به نهادهای ناظر در ایالات متحد آمریکا، کانادا و هندوستان اشاره کرد. (زرنگ،1384) دوم: مدل اروپایی که اصطلاح دیگر آن مدل کلسنی و متمرکز می‌باشد. در این روش، نهاد ناظر مستقل بوده و بر هیچ یک از قوای سه گانه وابسته نمی‌باشد. هر چند این نهاد، مستقل است اما شیوه و آیین رسیدگی آن مبتنی بر آیین دادرسی قضایی می‌باشد و بر اساس اصول قضایی رسیدگی می‌کند، لیکن شهروندان و طرفین دعوا حق درخواست رسیدگی نداشته فقط برخی مراجع حکومتی و دولتی حق درخواست رسیدگی دارند. برای نمونه می‌توان به دادگاه قانون اساسی آلمان فدرال، دادگاه قانون اساسی ترکیه و دیوان عالی قانون اساسی سوریه اشاره داشت. (زرنگ،1384) سوم: مدل مختلط (شیوه آمریکایی ـ اروپایی): در این شیوه نهاد ناظر مستقل از قوای سه‌گانه می‌باشد اما برخی از اعضا لزوماً از میان قضات انتخاب می‌شوند، هم چنین رسیدگی در این دادگاه کاملاً مبتنی بر شیوه قضایی بوده و علاوه بر این طرفین دعوا یا سایر شهروندان نیز حق درخواست رسیدگی دارند. تنها تفاوت این مدل با مدل آمریکایی در استقلال آن از قوه قضاییه می‌باشد. و تنها تشابه آن با مدل اروپایی در استقلال آن می‌باشد. برای نمونه می‌توان به دادگاه عالی قانون اساسی مصر و دادگاه قانون اساسی کره جنوبی استناد کرد. چهارم: مدل شورایی (فرانسوی): در این مدل، نهاد ناظر علاوه بر این که مرجعی مستقل است، نوع رسیدگی و ترکیب اعضا یک هویت و ماهیت سیاسی به آن بخشیده است. علاوه بر این در این شیوه قوانین نه بر اساس درخواست بلکه به صورت خودکار برای اظهار نظر به این نهاد ارسال می‌شوند. شورای قانون اساسی فرانسه و شورای نگهبان قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران را می‌توان از مصادیق این مدل برشمرد. (زرنگ،1384) یکی از نگرانیهای عمده ای که خاطر تدوین کنندگان قانون اساسی را، بویژه قوانین اساسی که پس از انقلابات عمومی و قیامهای مردمی و تغییر کلی نظام حکومتی تدوین می شود، همواره به خود مشغول داشته، وضع قوانین عادی مغایر با اصول و مقررات قانون اساسی توسط مجالس قانونگذاری و اجرای آنهاست. همین امر موجب شده است که معمولاً در قوانین اساسی کشورها، تمهیداتی برای جلوگیری از این موضوع، یعنی وضع قوانین عادی مغایر با قوانین اساسی اتخاذ شود. در کشورهای مختلف برای حفظ اصول قانون اساسی و جلوگیری از تصویب قوانین عادی مغایر و یا از اثر انداختن آنها یکی از سه شیوة ذیل اتخاذ شده است: 1- تشکیل دادگاه خاصی بدین منظور با نام «دادگاه قانون اساسی» که ماهیت قضایی دارد ولی به صورت دادگاه اختصاصی عمل می کند؛ مثل آلمان فدرال. 2- واگذاری صلاحیت و اختیار رسیدگی و تشخیص عدم انطباق قوانینن عادی با قانون اساسی به دادگاه های دادگستری؛ مانند ایالات متحده آمریکا و جمهوری ایرلند. 3- تأسیس هیأت یا نهادی خاص، مرکب از افراد و مقامات مشخص بدین منظور؛ مثل ایران و فرانسه. در نوشته ای که پیش رو دارید، سعی شده است دونهاد کنترل کننده قوانین در ایران و فرانسه یعنی «شورای نگهبان جمهوری اسلامی ایران» و «شورای قانون اساسی فرانسه» دردو گفتار جداگانه بررسی، و در پایان نیز مقایسه ای اجمالی و مختصر بین آن دو انجام می‌شود. این نوشته در پی پاسخگویی به دو مطلب اساسی است: اول اینکه آیا شورای نگهبان از نمونه فرانسوی خود (شورای قانون اساسی) الگوبرداری کرده است یا خیر؛ دیگر اینکه شورای نگهبان با آن همه اختیاراتی که قانون اساسی به آن واگذار کرده آیا به نوعی دارای حق وتو شده است یا خیر. فهرست مطالب گفتار اول) نهاد ناظر بر قانون اساسی در جمهوری اسلامی ایران(شورای نگهبان قانون اساسی( تاریخچه شورای نگهبان مبنای قانونگذاری در جمهوری اسلامی ایران شورای نگهبان در قانون اساسی ترکیب و شرایط اعضای شورای نگهبان وظایف شورای نگهبان وظایف اصلی و مهم شورای نگهبان را می توان در سه مورد خلاصه کرد: جلسات رسیدگی شورای نگهبان و چگونگی رسیدگی مهلت رسیدگی به مصوبات نتیجه رسیدگی شورای نگهبان گفتار دوم) نهاد ناظر بر قانون اساسی در فرانسه( شورای قانون اساسی فرانسه( ترکیب و شرایط اعضای شورای قانون اساسی وظایف شورای قانون اساسی جلسه رسیدگی شورا و چگونگی رسیدگی مهلت رسیدگی به مصوبات نتیجه رسیدگی شورای قانون اساسی جهات اشتراک و افتراق شورای نگهبان و شورای قانون اساسی فرانسه نتیجه‌گیری فهرست منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نسخه آزمایشی مجله اسکووت قیمت:10000ریال موضوع : نسخه آزمایشی مجله اسکووت این محصول نسخه آزمایشی بوده و یک‌دهم قیمت اصلی را دارا می‌باشد، خرید این محصول صرفاً در جهت حمایت مالی سازنده بوده و نام شما به عنوان حامی مالی در اولین مجله مالتی مدیای نقد و برسی به روز نرین اتومبیل‌های دنیا به عنوان حامی مالی خواهد بود، پس اگر مایل به این کار هستید این فایل را خریداری کنید لطفاً در قسمت مربوطه هنگام خرید، ایمیل خود را وارد کنید می‌توانید چند بار خریداری کنید، برای حمایت بیشتر، فقط با یک ایمیل این کار را انجام دهید، تا امتیاز شما بالا رفته و به عنوان حامی حرفه ای امتیازات ویژه ای مثل رایگان و هدیه بودن شماره بعد، به شما تعلق گیرد، با تشکر جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه خودپنداره نوجوانان بزهکار با نوجوانان غیر بزهکار قیمت:80000ریال موضوع : مقایسه خودپنداره نوجوانان بزهکار با نوجوانان غیر بزهکار فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه از زمانیکه انسان پا به عرصه وجود گذاشت ، تنوع در رفتار ، افکار ، احساسات و نگرشهای او چیزی بود که همواره جلب توجه کرده است . تنوع در ویژگی های شخصیتی موجب گردیده است که هر یک از افراد بشر شخصیت منحصر به فردی داشته باشند حتی در بین دوقلوهای همزاد که ظاهرا شبیه به هم هستند ، این تفاوت و افتراق در ویژگی های شخصیتی آنها کاملاً آشکار است از آنجا ئی که دوران نوجوانی یکی از مهمترین مراحل زندگی بشری است با این وجود، مرحله ای پر کشمکش و گاه دشواری در زندگی است چرا چنین است؟ اولین و آشکار ترین پاسخ این است که نوجوانی و بخصوص سالهای اول نوجوانی قبل از هر چیز ، دوران تغییرات جسمانی ، روانی و شناختی و نیز تغییر در الزامات اجتماعی است این نا عادلانه است که درست زمانی که نوجوان با سرعت بی سابقه ای بلوغ جسمانی را می گذراند ، اجتماع از او می خواهد در مستقل باشد ، روابطش را با همسالان و بزرگسالان تغییر دهد و سازگاری جنسی و آمادگی شغلی داشته باشد.( رشد و شخصیت کودک، مترجم، شهید یاسایی، سال 1370، صفحه531) نوجوان علاوه بر کنار آمدن با همه این تغییرات رشدی باید بکوشند تا هویتی برای خود کسب کنند فهرست مطالب عنوان.................................................................................................................... صفحه گواهی ................................................................................................................... الف تقدیر و تشکر ....................................................................................................... ب تقدیم ..................................................................................................................... ج فصل اول : طرح تحقیق مقدمه .................................................................................................................... 2 انگیزه تحقیق ......................................................................................................... 4 فایده و اهمیت تحقیق ............................................................................................ 5 اهداف تحقیق ........................................................................................................ 6 بیان مسئله ............................................................................................................ 6 موضوع تحقیق....................................................................................................... 7 فرضیه تحقیق ....................................................................................................... 7 تعریف عملیاتی تحقیق ........................................................................................... 8 فصل دوم : ادبیات (پیشینه تحقیق) تاریخچه ای از روان شناسی نوجوانی.................................................................. 10 تعاریف نوجوانی.................................................................................................... 12 دنیای تازه افکار نوجوانی .................................................................................... 15 بزهکاری ............................................................................................................... 22 تعریف بزهکاری ................................................................................................... 25 طبقه بندی بزه ...................................................................................................... 26 دیدگاه کلاسیک ..................................................................................................... 27 نظریه یادگیری اجتماعی ....................................................................................... 28 نظریه ناکامی یا فرصتهای نابرابر......................................................................... 28 تفاوت بزهکاری و مجرم ...................................................................................... 30 عوامل خانوادگی ................................................................................................... 32 عوامل موجود در مدرسه .................................................................................... 39 عدالت برای نوجوانان ........................................................................................... 43 نظریه آنزیک در مورد تأثیر شخصیت در بزهکاری ............................................ 45 جمع بندی و نتیجه گیری ...................................................................................... 47 پیشینه تحقیق ........................................................................................................ 49 پژوهشهای معاصر................................................................................................ 51 راه های پیشگیری.................................................................................................. 53 نظریه فلاسفه یونان............................................................................................... 56 عزت نفس ............................................................................................................. 62 ابعاد عزت نفس .................................................................................................... 64 مفهوم خود ........................................................................................................... 65 ابعاد خویشتن........................................................................................................ 66 عوامل موثر بر سطح خودپنداری.......................................................................... 66 فصل سوم: روش اجرای تحقیق تعریف جامعه آماری ............................................................................................ 72 نمونه آماری و شیوه نمونه گیری ........................................................................ 72 نوع و روش تحقیق ............................................................................................... 72 ابزارهای اندازه گیری متغیرهای تحقیق ............................................................... 72 شیوه نمره گذاری گزینه ها .................................................................................. 73 روش آماری تحقیق .............................................................................................. 74 فصل چهارم : بیان و تحلیل داده ها تجزیه و تحلیل آماری ........................................................................................... 76 توصیف داده ها .................................................................................................... 78 نمودار شماره 1.................................................................................................... 80 جدول شماره 3...................................................................................................... 81 نمودار شماره 2................................................................................................... 82 تحلیل داده ها ...................................................................................................... 83 فصل پنجم : خلاصه بحث و نتیجه گیری محدودیت های تحقیق ........................................................................................... 87 پیشنهادات تحقیق .................................................................................................. 87 منابع ..................................................................................................................... 88 ضمائم آزمون خودپنداره بک ........................................................................................... 90 شیوه نمره گذاری گزینه های تست بک................................................................. 99 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

سنجش خلاقیت دانشجویان قیمت:165000ریال موضوع : سنجش خلاقیت دانشجویان کارشناسی سه رشته علوم تربیتی ، مشاوره و راهنمایی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده تحقیق: تحقیق حاضر با هدف سنجش میزان خلاقیت دانشجویان سه رشته روان‌شناسی، مدیریت آموزش و مشاوره دانشکده علوم تربیتی و روان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی و بررسی نگرش آنان در مورد تأثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیتشان تدوین شده است. نمونه آماری این تحقیق شامل 124 نفر از دانشجویان دختر و پسر این دانشکده می‌باشد. که 46 نفر از رشته مدیریت آموزشی، 42 نفر از رشته مشاوره و 36 نفر از رشته روان‌شناسی را شامل می شود. روش نمونه‌گیری آن، طبقه‌ای تصادفی نسبتی است که از بین سه گروه آموزش تعدادی ضد دانشجویان متناسب با رشته براساس جدول مورگان انتخاب شدند. برای سنجش خلاقیت افراد از پرسشنامه سنجش خلاقیت CREE تورستون استفاده شد و برای بررسی تاثیر دوره تحصیل دانشگاهی بر رشد خلاقیت دانشجویان از یک مصاحبه کتبی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها برای تعیین رابطه هرکدام از سوالات مصاحبه کتبی استفاده گردید. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها برای تعیین رابطه هر کدام از سوالات مصاحبه کتبی و جنس افراد و رشته تحصیلی آنان با میزان خلاقیت افراد از آزمون ناپارامتر یک خی دو پیرسون استفاده شد و برای تعیین رابطة معدل و جنس افراد با خلاقیت از آزمون ناپارامتریک کروکسال والیس استفاده شده است. فرضیات این تحقیق یا سطح معناداری 95 درصد اطمینان آزمون شد. در انجام این مراحل از نرم‌افزاری آماری spss استفاده گردید. نتایج بدست آمده نشان می‌دهد. 1ـ خلاقیت مستقل از جنس افراد است. 2ـ خلاقیت از رشته تحصیلی افراد تبعیت نمی‌کند. 3ـ دوره تحصیلی دانشگاهی بخودی خود نقشی در رشد خلاقیت افراد ندارد. 4ـ معدل بالا بیانگر خلاق بودن فرد نیست. 5ـ در پرورش خلاقیت آموزش آن می‌توان نقش بسیار مهمی را ایفا کند. « فهرست مطالب » تشکر و قدردانی أ چکیده د فهرست مطالب ه فهرست جداول ط فهرست نمودارها ل فصل اول : طرح کلی پژوهش 1 دعای هنرمند 2 مقدمه 3 بیان مسئله 6 ضرورت و اهمیت حرکت به سوی خلاقیت 8 اهداف تحقیق 10 فرضیات تحقیق 12 تعریف مفاهیم و واژه ها 12 محدودیتهای تحقیق 13 خلاصه فصل 15 فصل دوم : سابقه موضوع تحقیق 16 مقدمه 17 ساختار مغز و عملکرد آن 18 تعاریف خلاقیت : 25 1 . نگرشهای خاستگاهی : 26 2 . نگرشهای فرایندی : 27 رابطه هوش و خلاقیت 31 فرایند خلاقیت : 36 مراحل والاس 37 مراحل اسبورن 39 مراحل تورنس 41 نظریه های خلاقیت : 42 1. نظریه های جهان باستان 42 2. نظریه های جدید فلسفی 44 3. نظریه های روان شناسی 45 4. روانکاوی جدید 46 خصوصیات افراد خلاق 49 نیازهای افراد خلاق 56 عوامل موثر در خلاقیت 58 هوش 59 ویژگیهای شخصیتی 61 خانواده 63 مدرسه و دانشگاه و نقش آن در خلاقیت 65 نقش انگیزه های درونی و بیرونی در خلاقیت 69 تاثیرات عوامل خاص بر خلاقیت : 70 سن 70 جنس 71 ارزشها و فشارهای اجتماعی 71 تحصیلات 72 نقش کوشش در خلاقیت 72 شرایط محیطی مطلوب برای خلاقیت 73 تکنیکهای خلاقیت و نو آوری 74 یورش فکری 75 مدل سینکتیکس 77 تکنیک دلفی ... 78 آموزش خلاقیت 87 الف : آموزش و پرورش عمومی خلاقیت 87 آموزش خلاقیت در جهان 88 ب : آموزش خلاقیت در کودکان و دانش آموزان 89 نکات قابل توجه در آموزش خلاقیت به فراگیران 93 آنچه مربی برای پرورش فکر خلاق باید انجام دهد 96 محتوای درسی فراگیر و ارتباط آن با خلاقیت 99 اصول اساسی در پرورش خلاقیت 107 عوامل موثر در پرورش خلاقیت 108 نقش امنیت و آزادی روانی در خلاقیت 113 خلاقیت و حل مسئله 115 خلاقیت و پیشرفت تحصیلی 117 خلاقیت و هنر 118 خلاقیت و توسعه اقتصادی 121 اثر محرک عاطفی در خلاقیت 122 شرایط لازم جهت استفاده حداکثر از قدرت تصور در خلاقیت 126 موانع خلاقیت 128 عامل شانس در کاوش در مسیر خلاقیت 127 با تصور خلاق می توان روابط شخصی را بهبود بخشید 139 سوابق پژوهش در ایران 141 سوابق پژوهش در خارج 143 نتیجه گیری و جمع بندی فصل دوم 147 فصل سوم : روش اجرای پژوهش 150 روش تحقیق 151 روش گرد آوری اطلاعات 152 ابزار گردآوری اطلاعات 152 جامعه آماری 152 تعداد و روش نمونه گیری 153 نمره گذاری آزمون 154 نحوه تبدیل نمره خام به نمره استاندارد 154 اعتبار آزمون 155 روش استخراج مصاحبه کتبی 155 اساس تئوریکی پرسشنامه و مصاحبه کتبی 156 روشهای آماری 156 خلاصه فصل 158 فصل چهارم :یافته های پژوهش و تجزیه و تحلیل آنها 159 مقدمه 160 تجزیه یافته های پژوهش 161 تحلیل یافته های پژوهش 205 خلاصه فصل 208 فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات 209 نتیجه گیری 210 پیشنهادات 212 منابع 214 پیوستها 221 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله کار آفرینی در کسب و کار اینترنتی به صورت پاورپوینت قیمت:80000ریال موضوع : مقاله کار آفرینی در کسب و کار اینترنتی به صورت پاورپوینت فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب مفاهیم اولیه کسب و کار کسب وکار چیست؟ انواع کسب وکار اهمیت کسب وکار حمایت دولت از کارآفرینان اصول چهار گانه کسب وکار کسب وکار با چه مواردی مغایرت دارد؟ پنج مهارت کسب وکار آینده ساز مدل تلسکوپی توسعه مهارتهای کارآفرینی پاره ای از کاربردهای معمول اینترنت کسب وکار اینترنتی چیست؟ انواع کسب وکارهای اینترنتی مزایای انتخاب کسب وکار اینترنتی موانع کسب وکارهای اینترنتی عوامل اساسی موفقیت در کسب وکار های اینترنتی دلایل شکست کسب وکارهای اینترنتی مسیر حرکت موفقیت در کسب و کارهای اینترنتی طرح توجیهی کسب وکار اینترنتی مراحل طرح توجیهی معرفی کسب وکارهای پرسود اسامی تعدادی از سایتهای ایرانی و خارجی که در زمینه های کسب وکار فعالیت می کنند شناسایی فرصت ها و موقعیت ها شروع کسب وکار اینترنتی فرصتهای کسب موفقیت انتخاب و توسعه یک محصول خصوصیات محصولات انتخاب شده انتخاب قلمرو و میزبان مناسب طراحی یک سایت مناسب کسب وکار نکات مهم در طراحی سایت ایجاد یک موقعیت فروش بی همتا نکات عمده جهت کسب, یک موقعیت منحصر به فرد محصولات رایگان وکتابهای الکترونیکی کتاب الکترونیکی اهمیت کتابهای الکترونیکی در کیسب وکار اینترنتی بازاریابی به وسیله ایمیل راه های جمع آوری اطلاعات تماس افراد ارتقای سایت در موتورهای جست وجو مزایای استفاده از موتورهای جست وجو معایب استفاده از موتورهای جست وجو بازاریابی الکترونیکی و تبلیغات الکترونیکی نکات عمده تبلیغات الکترونیکی ارتباط مناسب با مشتریان ۵۰ نکته اساسی جهت موفقیت در مدیریت ارتباط با مشتریان آنلاین نکات کلیدی کسب وکار جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پایان نامه بانکداری اسلامی

نظام بانکداری نقشی بی بدیل در کل منظومه سیاست های اقتصادی و حتی روابط اجتماعی واخلاقی جامعه ایفا می کند و به عنوان قلب تپنده مناسبات پولی و اعتباری هر اقتصادی نقشی مهم درکیفیت دیگر روابط و شاخص های اقتصادی به عهده دارد از این رو تطبیق روش ها و الگوهای استفاده شده در این نظام با اصول اسلامی در واقع به معنای انطباق سازکارهای بازتوزیع منابع م

دسته بندی	حسابداری
بازدید ها	3
فرمت فایل	doc
حجم فایل	184 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	132

فروشنده فایل

کد کاربری 197

تمام فایل ها

چکیده:

سرمایه و نحوۀ تأمین آن یکی از مباحث مهم اقتصاد مالی است و یکی از راههای تأمین مالی تبدیل به اوراق بهادار کردن دارایی ها است و یکی از ابزارهای مهم این کار استفاده از اوراق قرضه می باشد. اوراق قرضه در ایران به دلایل شرعی و قانونی نمی تواند مورد استفاده قرارگیرد، بنابراین باید جایگزین هایی برای آن یافت. تسهیلات اعطایی که در بانکداری اسلامی وجود دارد عبارتند از: مضاربه، سرمایه گذاری مستقیم، فروش اقساطی مواد اولیه، لوازم یدکی و ابزار کار، فروش اقساطی وسایل تولید ماشین الات و تاسیسات، فروش اقساطی مسکن، سلف، جعاله، قرض الحسنه، خرید دین، اجاره به شرط تملیک، مزارعه و مساقات و اوراق مشارکت. یکی از این جایگزینهای مورد استفاده اوراق مشارکت است که از نقایص و کاستیهای آن، یکی اینکه اوراق مشارکت در هر زمان قابل باز خرید است و یکی دیگر از ناکارآمدیهای اوراق مشارکت در مورد شرکتهایی است که احتیاج به تأمین مالی در غیر امور توسعه ای دارند. فرضاً اگر شرکتی احتیاج به نقدینگی برای رفع مشکلات جاری خود داشته باشد نمی تواند از اوراق مشارکت استفاده کند و شبه ربوی بودن نیز از ایرادات این اوراق می باشد، یکی از جایگزینهای دیگر که می تواند مورد استفاده قرار گیرد، اوراق صکوک و به ویژه صکوک اجاره می باشد. صکوک بیانگر مالکیت یک دارایی مشخص است در حالی که اوراق قرضه فقط حاکی از تعهد بدهی هستند صکوک، علاوه بر دارا بودن شرایط بانکداری بدون ربا از ویژگی هایی مثل قابلیت نقد شوندگی در بازار ثانویه، قابلیت افزایش اعتبار و تنوع در طراحی و عرضه که از خصوصیات اوراق قرضه می باشد، می تواند بهترین جایگزین برای اوراق مشارکت و اوراق قرضه باشد، صکوک انواع مختلفی دارد که به 14نوع می رسد و صکوک اجاره از مهمترین و پرکاربردترین آنهاست. و به این نتیجه می رسیم که صکوک، ابزاری جدید، آزمون شده و مناسب برای تامین مالی، هم برای شرکت های دولتی و هم برای شرکت های غیردولتی، است. کاربردهای متعدد سیاستی مربوط به ساختار سرمایه گذاری در طرح اسلامی و مشارکت دولت و واسطه های چندجانبه عمومی از قبیل بانک توسعه اسلامی را مطرح کردیم و نسبت های تسهیم سود در قراردادهای تجدیدنظر شده مودار با (قراردادهای منعقده بین دو طرف) را مورد بررسی قرار می دهیم.

کلید واژه ها: ابزارهای مالی،بهره، صکوک، بانکداری اسلامی، ایران.

1 - مقدمه

[5]

تاریخچه بانکداری اسلامی

بانکداری اسلامی به صورت فعلی از حدود اواسط دهه 1970 در خاور میانه بوجود آمد . بعد از انتشار کتاب مشهور (( البنک لا ربوی فی اسلام )) توسط سید محمد باقر صدر تفکر وجود بانکداری اسلامی ایجاد گردید. نخستین بانک اسلامی در اواسط دهه 1970 در عربستان، مصر و سودان پایه گذاری گردید.[2]

در ایران قبل از پیروزی انقلاب سیستم بانکی رایج و معمول که بر مبنای بانکداری عرفی استوار بود مورد انتقاد شدید فقها واقع می گردید و فقها و مراجع تقلید به صراحت در رساله های فقهی خود قرار نفع و فایده درعقد قرض را حرام دانسته و دادن چنین فواید و گرفتن آن را حرام دانسته اند

ابزارهای مالیبهرهصکوکبانکداری اسلامیایرانتاریخچه بانکداری اسلامیفروش اقساطی مواد اولیه ،لوازم یدکی و ابزار کارفروش اقساطی وسایل تولید، ماشین آلات و تاسیساتفروش اقساطی مسکنمزارعه و مساقاتضمانت نامهمشارکت حقوقیصکوک بین المللی مالزیاستصناع مستقیماعمال سیاست مالیاعمال سیاست پولی

24فایل- 30 شهریور

کارآموزی مراحل اجرائی ساختمان یک اسکلت فولادی رشته عمران قیمت:30000ریال موضوع : کارآموزی مراحل اجرائی ساختمان یک اسکلت فولادی رشته عمران فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: آنچه که در این جزوه مورد بحث و بررسی قرار می گیرد پروژه کار آموزی بوده که مراحل اجرائی ساختمان یک اسکلت فولادی از شروع تا خاتمه به اختصارمورد بررسی قرار می دهد . بنا به شرایط شغلی اینجانب در زمان کارآموزی در یک پروژه : اجرای یک ساختمان اسکلت فولادی مشغول فعالیت بودم که موارد اجرائی – جزئیات اجرائی- روش کار – نحوه اجرای این پروژه توضیح داده می شود لذا در شروع توضیحات لازم است برخی تعاریف و اصلاحات جهت تفهیم بهتر مظالب به اختصار شرح داده می شود الف - کارفرما : عبارتست از شخصیتی حقیقی یا حقوقی که امضاء کننده یکی از طرفین قرار داد بوده و موضوع عملیات پیمان پس از تکمیل به وی تحویل داده می شود . ب- پیمانکار : عبارتست از شخصیتی حقیقی یا حقوقی که اجرای یک پروژه مطابق نقشه و مشخصات فنی را بعهده می گیرد . ج - دستگاه نظارت : کارفرما جهت حسن انجام کار یک پروژه عوامل اجرائی را بصورت مقیم مستقر نموده که نظارت اجرای صحیح کلیه عملیات اجرائی بر عهده این عوامل می باشد . د- پیمان : هر پروزه جهت اجراء نیازمند به مشخص شدن کلیه اطلاعات اجرائی و شرایط حاکم بر پروزه بوده که پیمان نامیده می شود . ه- اسناد پیمان : اسناد پیمان شامل کلیه نقشه های محاسباتی – معماری – سازه ای – تأسیسات مکانیکی و برقی مشخصات فنی کارهای عمومی ساختمان – شرایط عمومی و خصوص پیمان و کلیه اسناد مبادله شده بین طرفین می باشد . فهرست مقدمه: دستورالعملهای حفاظتی و ایمنی کارگاه های ساختمانی آشنایی کلی با مکان کار آموزی نوع کار: ساختمان اتحادیه کارگران امکان پاک سازی خرابه گودبرداری پیـاده کـردن نـقـشـه بـتـن مگــر قـالـب بـنـدی فونداسیون و شمع بندی آرماتوربندی نحوه ی آرماتوربندی علت استفاده فولاد و میل گرد در ساختمانها و پی خم کردن آرماتور : بتن ریزی فونداسیون : مخلوط کردن بتون : کردن ستون های فلزی با ورق: اتصال ستون ها به فونداسیون : ترازکردن ستون های عمودی با ستون های افقی: عایق کاری تیرورق ها : جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با میزان موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان قیمت:125000ریال موضوع : بررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با میزان موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان شهری و روستایی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده تحقیق حاضر به بررسی رابطه راهبردهای شناختی و فراشناختی با موفقیت تحصیلی در دانش‌آموزان شهری و روستایی می‌پردازد. در این تحقیق نقش جنسیت و محل سکونت (شهر و روستا) که در تحقیقات پیشین نتیجه قطعی در مورد نقش آنها بدست نیامده است مورد توجه قرار گرفته‌ است. تحقیق حاضر از نوع همبستگی است و از جمله تحقیقات کاربردی محسوب می شود. جامعه مورد نظر که دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان (شهر و روستاهای) گیلانغرب می باشد برابر ۱۵۰۰ نفر است که نهایتا نمونه ای ۲۷۸ نفری از آن بصورت تصادفی انتخاب و مورد پژوهش قرار گرفت. تعداد نمونه براساس جدول مرگان مشخص شده است . در این پژوهش از روشهای آماری همبستگی پیرسون و آزمون t برای دو گروه مستقل استفاده شده است. نتیجه ای که از این تحقیق بدست آمده است نشانگر آن است که هم راهبردهای شناختی و هم راهبردهای فراشناختی در موفقیت تحصیلی مؤثر می باشند و جنسیت و محل سکونت نیز در استفاده از این راهبردها مؤثر می باشد، بطوری که دانش آموزان دختر بیش از دانش آموزان پسر و دانش آموزان شهری بیش از دانش آموزان روستایی از هر دو نوع راهبرد استفاده می کنند. فصل اول :موضوع پژوهش ۱ـ۱ مقدمه ۲ ۱ـ۲ بیان مسئله ۳ ۱ـ۳ ضرورت و اهمیت پژوهش ۴ ۱ـ۴ اهداف پژوهش ۵ ۱ـ۵ فرضیات و سوال پژوهش ۶ ۱ـ۶ تعریف متغیرهای پژوهش ۶ فصل دوم:پیشینه نظری و عملی پژوهش ۲ـ۱ مقدمه ۱۰ ۲ـ۲ تعریف راهبردهای یادگیری ۱۳ ۲ـ۳ راهبردهای شناختی ۱۵ ۲ـ۳ـ۱ راهبردهای تکرار یا مرور ۱۶ روش ها و راهکارهای راهبردهای تکرار ۱۷ ۲ـ۳ـ۲ راهبرد بسط و گسترش معنایی ۲۱ روش‌ها و تاکتیک‌های گسترش معنایی ۲۲ ۲ـ۳ـ۳ راهبرد سازمان دهی ۲۸ روش‌ها و راهکارهای سازمان‌دهی ۲۸ ۲ـ۴ راهبردهای فراشناختی ۳۳ ۲ـ۵ دانش ویژه راهبرد ۴۰ ۲ـ۶ دانش راهبرد اسنادی ۴۰ ۲ـ۷ تفاوت‌های جنسی در استفاده از راهبرد ۴۱ ۲ـ۸ راهبردهای یادگیری و رشد ۴۱ ۲ـ۹ پیشینه عملی تحقیق ۴۵ ۲ـ۱۰ پژوهش‌های خارجی ۴۵ ۲ـ۱۱ پژوهش‌های داخلی ۴۸ فصل سوم ۳ـ۱ مقدمه ۵۳ ۳ـ۲ نوع و روش انجام پژوهش ۵۳ ۳ـ۳ جامعه آماری ۵۴ ۳ـ۴ حجم نمونه ۵۵ ۳ـ۵ روش نمونه‌گیری ۵۵ ۳ـ۶ ابزار اندازه‌گیری پژوهش ۵۵ ۳ـ۶ـ۱ پایایی ۵۶ ۳ـ۶ـ۲ اعتبار ۵۶ ۳ـ۷ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ۵۷ فصل چهار:تجزیه و تحلیل داده‌های پژوهشی ۴ـ۱ مقدمه ۵۹ ۴ـ۲ ویژگی های جمعیت شناختی نمونه ۵۹ ۴ـ۳ آزمون فرضیه‌ها و سوال تحقیق ۶۱ مقدمه ۶۱ آزمون فرضیه اول ۶۱ آزمون فرضیه دوم ۶۲ آزمون فرضیه سوم ۶۲ آزمون فرضیه چهارم ۶۳ آزمون سوال تحقیق ۶۴ فصل پنجم تفسیر نتایج آزمون فرضیه‌ها و سوال تحقیق ۵ـ۱ مقدمه ۶۷ ۵ـ۲ فرضیه اول ۶۷ ۵ـ۳ فرضیه دوم ۶۹ ۵ـ۴ فرضیه سوم ۷۱ ۵ـ۵ فرضیه چهارم ۷۲ ۵ـ۶ سوال تحقیق ۷۲ ۵ـ۷ نتیجه کلی ۷۳ ۵ـ۸ محدودیت های محقق ۷۳ ۵ـ۹ پیشهادات ۷۳ فهرست منابع فارسی ۷۵ فهرست منابع انگلیسی ۷۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه انگیزه مشارکت زنان و مردان به ورزش همگانی قیمت:165000ریال موضوع : مقایسه انگیزه مشارکت زنان و مردان به ورزش همگانی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه ورزش و تربیت بدنی و اصولاً فعالیت های جسمانی در دنیای امروز نه تنها به دلیل داشتن اثرات تربیتی و بهداشتی بلکه به دلیل نیاز انسان به حرکت و فعالیت دارای موقعیت های ممتازی می باشد.ورزش به عنوان یک رفتار مرتبط با سلامتی و نشاط مورد توجه و امعان نظر می باشد، به گونه ای که بسیاری از مؤسسات زیبایی و سلامتی در نقاط مختلف دنیا، با استفاده از علوم روان شناختی و جامعه شناختی پیرامون علل و عوامل گرایش و مشارکت در فعالیت های بدنی و نیز شناسایی عوامل مؤثر بر آن تحقیقات دامنه داری را آغاز نموده اندتحقیقات انجام شده در مورد اثر فعالیت های ورزشی بر سلامتی جسمی و روانی، طول عمر، شادابی، گسترش روابط اجتماعی، غنی سازی اوقات فراغت باعث شده تا مشارکت مردم در ورزش ها و به ویژه شرکت آنها در انواع ورزش های همگانی در جهان افزایش یابد و به همین دلیل است که امروز اغلب کشورهای پیشرفته جهان در برنامه ریزی و سازماندهی ورزش همگانی کشور خود با دیگر کشورها رقابت می کنند و مرتباً در حال ارایه برنامه های خلاق برای رشد این ورزش هستند. بدیهی است هر کشوری از این موج فزاینده عقب بیافتد، به هیچ وجه نمی تواند خلاء ایجاد شده را پر نماید و نهایتاً تفاوت ها در بهره وری از تأثیرات ورزش و فعالیت های حرکتی روشن و واضح خواهند بود. فهرست مطالب فصل اول – طرح تحقیق مقدمه بیان مسأله ضرورت و اهمیت پژوهش اهداف پژوهش هدف کلی پژوهش اهداف ویژه پژوهش فرضیه های پژوهش فرضیه اصلی پژوهش فرضیه های فرعی پژوهش پیش فرض های پژوهش محدودیت های پژوهش تعاریف نظری تعاریف عملیاتی فصل دوم – ادبیات و پیشینة تحقیق مقدمه بخش اول : مبانی نظری پژوهش مفهوم تربیت بدنی تعریف ورزش ورزش تعاریف ورزش همگانی مفهوم جهانی ورزش مفهوم ورزش کیفیت زندگی حق به دنبال خوشحالی بودن انگیزه و گرایش مردم کشورهای مختلف جهان به ورزش همگانی فوائد شرکت در فعالیتهای ورزش همگان تأثیر ورزش همگانی در تغییر رفتار طبقه بندی ورزش های همگانی گرایش به ورزش همگانی به فعالیتی برای اوقات فراغت تعادل در ورزش مفهوم فراغت توسعه تاریخی ورزش همگانی در کشورهای جهان فدراسیون ورزش های همگانی ایران و اهداف آن نگرش و چارچوب مفهومی آن تعریف نگرش گرایش به ورزش و فعالیت بدنی انگیزش و گرایش به مشارکت ورزشی بخش دوم : بررسی پیشینه پژوهش oالف) بررسی پژوهش های انجام شده در داخل کشور oب) بررسی پژوهش های انجام شده در خارج کشور فصل سوم : روش شناسی پژوهش مقدمه روش پژوهش جامعه آماری نمونه آماری و روش نمونه گیری ابزار پژوهش متغیرهای پژوهش اعتبار و روایی ابزار پژوهش شیوه جمع آوری داده ها روش های آماری فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده های آماری بخش اول : توصیف آماری متغیرهای تحقیق الف) مشخصات فردی افراد تحت بررسی صفحه ب) بررسی پاسخ به سؤالات انگیزه مردم به ورزش همگانی ج) توزیع فراوانی سؤالات دو وجهی د) مقایسه عوامل مؤثر در گرایش مردم به ورزش همگانی بخش دوم : استنباط فرضیه های تحقیق سایر یافته های پژوهش فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری مقدمه خلاصه ی پژوهش یافته های اصلی پژوهش سایر یافته های پژوهش بحث و تحلیل و نتیجه گیری روش های گسترش ورزش همگانی پیشنهادهای مبتنی بر یافته های پژوهش پیشنهادات برای محققین دیگر منابع و پیوست فهرست جداول فهرست نمودارها فهرست شکل ها جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی عوامل انگیزش شغلی معلمان تربیت بدنی براساس نظریه هرزبرگ قیمت:75000ریال موضوع : بررسی توصیف و اولویت بندی عوامل انگیزش شغلی معلمان تربیت بدنی براساس نظریه هرزبرگ فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده هدف از این پزوهش،توصیف و اولویت بندی عوامل انگیزش شغلی معلمان تربیت بدنی بر اساس نظریه هرزبرگ بود.جامعه اماری این پزوهش معلمان تربیت بدنی زن و مرد در مقاطع مختلف تحصیلی نیشابور در سال تحصیلی 84-1383بودند که 100 نفر بودند و همگی در تحقیق شرکت کردند. این پزوهش که از نوع توصیفی است به شکل میدانی انجام گرفته است.ابزار اندازه گیری یک پرسشنامه محقق ساخته بر اساس نظریه هرزبرگ بودکه به تمامی 100 نفر برای تکمیل ارایه شد که به 91 مورد ان پاسخ داده شد.از امارهای توصیفی و استنباطی برای توصیف و تحلیل داده ها استفاده گردید.نتایج نشان داد که در بین عوامل انگیزشی رشد فکری وارتقاء،قدردانی،پیشرفت،ماهیت مسوولیت ماهیت کار و موفقیت به ترتیب بیشترین اهمیت را در انگیزش شغلی معلمان دارند.در بین عوامل بهداشتی روابط ،حقوق و دستمزد،امنیت شغلی،شرایط کار،قوانین و مقررات و سرپرستی به ترتیب دارای بیشترین اهمیت هستند.اولویت بندی عوامل انگیزشی در معلمان زن و مرد به طورجداگانه نشان داد که در بین معلمان زن قدردانی،رشد فکری و ارتقاء،پیشرفت،ماهیت کار،ماهیت مسوولیت وموفقیت و درمعلمان مرد رشد فکری و ارتقاء،قدردانی،پیشرفت،ماهیت مسوولیت،موفقیت و ماهیت کار به ترتیب بیشترین اهمیت را دارند.همچنین اولویت بندی عوامل بهداشتی در معلمان تربیت بدنی زن و مرد نشان داد که در معلمان زن روابط ،شرایط کار،حقوق ودستمزد،امنیت شغلی،قوانین ومقررات و سرپرستی به ترتیب بیشترین اهمیت را در بین عوامل دارند.در معلمان مرد حقوق ،امنیت شغلی،شرایط کار،روابط ،قوانین و مقررات وسرپرستی به ترتیب اولویت قرار دارند. در مورد مقایسه برخی عوامل جمعیت شناختی با عوامل انگیزشی،تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد که فقط در مورد جنسیت با عوامل انگیزشی تفاوت معنی داری وجود دارد(05/0p < ). در بقیه موارد مانند سطوح مختلف سنی ، مدرک تحصیلی و سابقه خدمت تفاوت معنا داری مشاهده نگردید (05/0p ≥ ). واژگان کلیدی: 1ـ انگیزش شغلی 2ـ معلمان تربیت بدنی 3ـ نظریه هرزبرگ فهرست مطالب * فصل اول: طرح تحقیق * مقدمه ۲ * بیان مساله ۳ * ضرورت و اهمیت تحقیق ۵ * اهداف تحقیق ۶ * فرضیه های تحقیق ۷ * پیش فرض های تحقیق ۷ * محدودیت های تحقیق ۸ * تعریف وازه ها ۸ * فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق * ادبیات تحقیق ۱۱ * نگرشهای مدیریت به انگیزش ۱۲ * ـ رویکرد کلاسیک ۱۲ * ـ رویکرد نئوکلاسیک ۱۳ * ـ رویکرد اقتضایی ۱۴ * نگرشهای روانشناختی در زمینه انگیزش ۱۵ * ـ نظریه لذت طلبی ۱۶ * ـ نظریه غرایز ۱۶ * ـ نظریه تقویت ۱۶ * ـ نظریه شناخت ۱۷ * نظریه های انگیزشی ۱۷ * الف) نظریه‌های فعال‌سازی انگیزش ۱۷ * ـ نظریه سلسله مراتب نیازهای مازلو ۱۸ * ـ نظریه دو جنبه‌ای انگیزش ۲۰ * ـ نظریه دوعاملی انگیزش ۲۱ * ـ نظریه لذت‌گرایی مک‌ کللند ۲۲ * ـ نظریه‌ نیازهای زیستی، تعلق و رشد ۲۳ * ب) نظریه‌های فرایندی ۲۴ * ـ نظریه انتظار و احتمال ۲۴ * ـ نظریه برابری ۲۵ * ـ نظریه هدف‌گذاری ۲۵ * ـ نظریه تقویت و اصلاح رفتار ۲۶ * نظری تفصیلی بر تئوری هرزبرگ ۲۷ * پیشینه تحقیق ۳۰ * جمع بندی ۳۶ * فصل سوم : روش شناسی تحقیق * مقدمه ۳۹ * روش تحقیق ۳۹ * جامعه اماری ۳۹ * متغیرهای تحقیق ۳۹ * ابزار اندازه گیری ۴۰ * روایی و پایایی پرسشنامه ۴۲ * نحوه امتیاز گذاری پرسشنامه ۴۲ * روش جمع آوری اطلاعات ۴۳ * روشهای آماری ۴۴ فصل چهارم : تجزیه و تحلیل آماری * مقدمه ۴۶ * توصیف اماری داده ها ۴۶ * تجزیه و تحلیل استنباطی داده ها ۵۲ * فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری * خلاصه تحقیق ۵۷ * بحث و نتیجه گیری ۵۹ * پیشنهادهای تحقیق * الف- پیشنهادات برخاسته از تحقیق ۷۱ * ب- پیشنهادات برای تحقیقات بعدی ۷۳ * منابع و مأخذ ۷۵ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله نوشابه به صورت پاورپوینت قیمت:25000ریال موضوع : مقاله نوشابه به صورت پاورپوینت فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) تاریخچه تولید کوکاکولا •120 سال پیش وقتی دکتر ( جان پمبر تون ) در آزمایشگاه کوچکش با ترکیب چند ماده معجون جدیدی را اختراع کرد و آنرا با نام کوکاکولا به دنیا معرفی نمود ، هیچ گاه فکر نمی کرد که این نوشیدنی روزی چنان مرزهای دنیا را در نوردد که در هر گوشه ای از جهان جزء ثابتی از سفره غذا باشد . این در حالی است که با ورود و عرضه ی انواع نوشابه های رژیمی ، معدود افرادی هم که از ترس جانشان از خیر مصرف نوشابه گذشته بودند ، دوباره به سمت این نوشیدنی جادوئی جذب شده اند . •واژه ی کولا از نام گیاه کولا گرفته شده و دانه ی این گیاه که در غرب آفریقا می روید در نوشابه های اولیه به عنوان کافئین به کار می رفت . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی طراحی صفحات وب HTML قیمت:70000ریال موضوع : گزارش کارآموزی طراحی صفحات وب HTML فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) پیشگفتار : فعالیت اجرایی در شرکت داده پردازان راتین (گروه راتین) هرچند که در مدت زمان بسیار کوتلاهی انجام شد ، اما آشنایی با فعالیت های لازم و اجرایی در یک شرکت برنامه نویسی و همچنین آشنایی با طراحی صفحات وب و سی دی های مولتی مدیا دوره ای سرشار از اطلاعات و نکات فنی را برای ما برای ورود به بازار کار فراهم نمود فهرست مطالب آشنایی با مکان کارآموزی مفاهیمHTML & XHTML یک صفحه وب چیست طرزکارصفحات وب درموقع مروروب چه اتفاقی می‌افتد نحوه ویرایش صفحات وب دوراه تولیدصفحات وب نرم افزارهای تولید وویرایش HTML ۱. ویرایشگرهای ساده متن ۲. ویرایشگرهای مخصوصHTML ۳. نرم افزارهای گرافیکی تولیدکننده کدهایHTML ایجاد کردن یک صفحه وب دستور‌ها ویا برچسب‌هایی که دریک صفحه وب وجوددارد (دستورهای مشترک) شکست خطوط وپاراگراف ها ایجاد اتصال وپیوند (link) به صفحات وب دیگران ایجاد اتصال وپیوند (link) بین صفحات وب خودتان ادرس‌های وابسته انتشارصفحاتHTML ایجادوتنظیم یک سایت وب اینترنتی انتشارصفحات وب با نت اسکیپ انتشارصفحات وب با کمک Microsoft IE انتشار صفحه‌های وب بوسیله Microsoft front page قراردادن صفحات وب برروی یک اینترانت (شبکه محلی) انتشارصفحات وب برروی دیسک تنظیم محل قرارگیری خطوط سه نوع از لیست‌های موجود درHTML برجسته کردن متن‌ها (boldface) استفاده ازحروف کج (Italics) وارایش‌های اختصاصی اندازه ورنگ فونت انتخاب نوع فونت استفاده ازنقاط عطف درصفحه وب ایجاد پیوند به نقاط خاصی از یک صفحه دیگر قراددادن پیوندی ازادرسe-mail خوددرداخل یک صفحه وب ایجاد فرم‌های HTML ایجاد یک فرم ورود متن text input شناسایی داده‌های موجود در یک فرم پذیرفتن داده‌های مخفی درفرم ها محدوده‌های متنی text area ارسال فرم submit ایجاد یک تکمهsubmit سفارشی ایجاد تصاویر گرافیکی برای صفحات وب اصول طراحی وتولید تصاویر گرافیکی برای وب کنترل فشرده سازی JPEG تولید بنر‌ها وتکمه ها کاهش تعداد رنگ‌ها قراردادن یک تصویر گرافیکی بر روی صفحه وب ایجاد برچسب برای یک تصویر تصاویری که خود یک پیوند LINK می‌باشند مرتب کردن سازی عرض تصاویر مرتب سازی عمودی تصاویر پس زمینه‌ها back ground ورنگ‌های سفارشی رنگ‌های متن وپس زمینه ایجاد رنگ‌های سفارشی و دلخواه استفاده از قالبهای تصویر برای ایجاد پس زمینه background تصاویرشفاف (transparent) ایجاد تصاویر متحرک نرم افزارهای تولید کننده انیمیشن‌های مربوط به صفحات وب ایجاد تصاویری که قرار است به حرکت درآیند چگونه یک انیمیشن با فرمت Gif را بر روی یک صفحه وب قراردهیم به حرکت دراوردن و تولید جلوه‌های ویزه متن ها طراحی صفحات ونماها مشخص کردن طول وعرض تصاویر پیوندهای گرافیکی و نقشه‌های تصویری ایجاد نقشه مناطق مختلف در یک تصویر نقشه‌های تصویری مربوط به سرویس گیرنده‌ها (client-side) قراردادن چندرسانه‌ای در صفحات وب قرار دادن صدا در صفحات وب قرار دادن تصاویر ویدئویی در صفحه وب برنامه ریزی برای اینده HTML ۱. استفاده ازHtml در خارج از وب ۲. Html به عنوان رابط کاربری نوین ۳. انقلاب رسانه‌ای دیجیتالی ۴. Html نوین یاXhtml جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

کاربرد کامپوزیت‌های FRP در سازه‌های بتن آرمه و بررسی دوام آنها قیمت:30000ریال موضوع : کاربرد کامپوزیت‌های FRP در سازه‌های بتن آرمه و بررسی دوام آنها فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) خلاصه خوردگی قطعات فولادی در سازه‌های مجاور آب و نیز خوردگی میلگردهای فولادی در سازه‌های بتن آرمه ای که در معرض محیط‌های خورندة کلروری و کربناتی قرار دارند، یک مسالة بسیار اساسی تلقی می‌شود. در محیط‌های دریایی و مرطوب وقتی که یک سازة بتن‌آرمة معمولی به صورت دراز مدت در معرض عناصر خورنده نظیر نمک‌ها، اسید‌ها و کلرورها قرار گیرد، میلگردها به دلیل آسیب دیدگی و خوردگی، قسمتی از ظرفیت خود را از دست خواهند داد. به علاوه فولادهای زنگ زده بر پوستة بیرونی بتن فشار می‌آورد که به خرد شدن و ریختن آن منتهی می‌شود. تعمیر و جایگزینی اجزاء فولادی آسیب دیده و نیز سازة بتن آرمه‌ای که به دلیل خوردگی میلگردها آسیب دیده است، میلیون‌ها دلار خسارت در سراسر دنیا به بار آورده است. به همین دلیل سعی شده که تدابیر ویژه‌ای جهت جلوگیری از خوردگی اجزاء فولادی و میلگرد‌های فولادی در بتن اتخاذ گردد که از جمله می‌توان به حفاظت کاتدیک اشاره نمود. با این وجود برای حذف کامل این مساله، توجه ویژه ای به جانشینی کامل اجزاء و میلگردهای فولادی با یک مادة جدید مقاوم در مقابل خوردگی معطوف گردیده است. از آن‌جا که کامپوزیت‌های FRP (Fiber Reinforced Polymers/Plastics) بشدت در مقابل محیط‌های قلیایی و نمکی مقاوم هستند که در دو دهة اخیر موضوع تحقیقات گسترده‌ای جهت جایگزینی کامل با قطعات و میلگردهای فولادی بوده‌اند. چنین جایگزینی بخصوص در محیط‌های خورنده نظیر محیط‌های دریایی و ساحلی بسیار مناسب به نظر می‌رسد. در این مقاله مروری بر خواص، مزایا و معایب مصالح کامپوزیتی FRP صورت گرفته و قابلیبت کاربرد آنها به عنوان جانشین کامل فولاد در سازه‌های مجاور آب و بخصوص در سازة بتن آرمه، به جهت حصول یک سازة کاملاً مقاوم در مقابل خوردگی، مورد بحث قرار خواهد گرفت. فهرست مطالب : چکیده مقدمه کاربرد کامپوزیت‌های FRPدر سازه‌های بتن آرمه و بررسی دوام آنها راه حل مساله ساختار مصالح FRP الیاف شیشه الیاف کربن الیاف آرامید انواع محصولاتFRP میله‌های کامپوزیتی FRP مشخصات اساسی محصولات کامپوزیتی FRP مقاومت در مقابل خوردگی مقاومت مدول الاستیسیته وزن مخصوص عایق بودن خستگی خزش چسبندگی با بتن خم شدن انبساط حرارتی دوام کامپوزیت‌های FRP پیر شدگی فیزیکی ماتریس پلیمر تأثیر رطوبت تأثیر رطوبت بر ماتریس پلیمری تأثیر رطوبت بر فایبر‌ها رفتار عمومی کامپوزیت‌های اشباع شده با آب تأثیرات حرارتی –رطوبتی محیط قلیایی تأثیر دمای پائین تأثیرات سیکل‌های حرارتی در دمای پایین (یخ‌زدن- ذوب شدن) تأثیر تشعشع امواج ماوراء بنفش (UV) استفاده از مواد FRPبه عنوان مسلح‌ کنندة خارجی در سازه‌ها مقاوم ‌سازی سازه‌های بتن آرمه با مواد FRP نتیجه ‌گیری مراجع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه سنجش میزان آمادگی شرکت آب منطقه ای جهت اجرای سیستم ERP قیمت:80000ریال موضوع : پروژه سنجش میزان آمادگی شرکت آب منطقه ای جهت اجرای سیستم ERP فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده سالیان متمادی است که برنامه های کاربردی مورد استفاده در سازمان به صورت مجزا و جزیره ای ارائه می شود که این برنامه ها هیچ ارتباطی با یکدیگر ندارند و بطور مستقل وظایف خود را انجام می دهند.امروزه با توسعه سازمان ها و ضرروت های ایجاد شده در زمینه دقت، صحت و دسترسی تمامی افراد در کلیه سطوح سازمان به اطلاعاتی یکپارچه استفاده از سیستمی جامع و کامل که تمامی این خصوصیات را بطور یکجا فراهم سازد امری اجتناب ناپذیر است. در این زمینه با کمک پدیده ای به نام ERP می توان به این مهم نائل گردید. فهرست مطالب چکیده ۱ فصل اول : طرح تحقیق مقدمه ۴ ۱-۱- بیان مسئله ۷ ۲-۱- ضرورت انجام تحقیق ۸ ۳-۱- اهداف تحقیق ۹ ۴-۱- فرض های اساسی تحقیق ۱۰ ۵-۱- واژگان کلیدی ۱۱ فصل دوم : ادبیات تحقیق مقدمه ۱۶ بخش اول : ۱-۲- معرفی و ویژگی ها ۱۸ ۱-۱-۲-سیر تکاملی ERP 18 2-1-2-معرفی جامع ERP 21 3-1-2- ERP از دیدگاه مدیریتی ۲۴ ۴-۱-۲- تفاوت بین ERP یک بانک اطلاعات مرکزی ۲۶ ۵-۱-۲- ERP در ایران ۲۷ ۶-۱-۲- مراحل بهره برداری از یک راه حل ERP 29 7-1-2- بررسی هزینه ها و امکان سنجی ERP 30 8-1-2- استقرار پلکانی ERP راهی برای کاهش هزینه ۳۳ ۹-۱-۲- مهندسی مجدد ( BPR) و تفاوت آن با ERP 38 10-1-2- مهندسی مجدد مبتنی بر فناوری ۴۰ ۱۱-۱-۲- مختصری از MRPII, MRP (از زیر سیستمهای erp) 44 12-1-2-ERPII 49 14-1-2- تفاوت ERPII, ERP 53 15-1-2- ERP, MIS 53 16-1-2- عوامل مؤثر در پیروزی و شکست پروژه های ERP 55 17-1-2- انواع روشهای پیاده سازی ERP از لحاظ وسعت فعالیت ۶۴ ۱۸-۱-۲- مباحث انسانی در پیاده سازی پروژه های ERP (نقش نیروی انسانی در انجام پروژه) ۶۵ ۱۹-۱-۲- اجزای تشکیل دهنده ی سیستم های ERP 67 20-1-2- امنیت در سیستم های برنامه ریزی منابع سازمانی ۶۹ ۲۱-۱-۲- مزایا و معایب بکارگیری ERP 72 22-1-2- چرا سازمان به ERP نیاز دارد؟ (لزوم پیاده سازی) ۷۴ ۲۳-۱-۲- گزینه های پیاده سازی ERP 76 24-1-2- معرفی دو عرضه کنندة عمده نرم افزار Oracle , SAP /EPR 78 بخش دوم : ۲-۲- معرفی شرکت آب منطقه ای استان یزد ۸۱ ۱-۲-۲- معرفی سازمان ۸۱ فصل سوم : روش تحقیق ۱-۳- کلیات روش تحقیق ۸۶ ۲-۳- روش تحقیق ۹۶ ۳-۳- جامعه آماری ۹۷ ۴-۳- قلمرو تحقیق ۹۷ ۵-۳- نمونة آماری ۹۸ ۶-۳- روش جمع آوری اطلاعات ۹۸ ۷-۳- روش سنجش روایی ۹۹ ۸-۳- روش سنجش پایایی ۹۹ ۹-۳- روش تحلیل آماری داده ها جهت آزمون فرضیه ها ۹۹ فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات ۱-۴- کلیات ۱۰۱ ۲-۴- نمودارها و جداول آماری ۱۰۲ ۳-۴- آزمون فرض سؤالات پرسشنامه ۱۲۳ ۴-۴- آزمون فرض گروههای مختلف سؤالات پرسشنامه ۱۳۵ ۱-۴-۴- حمایت مدیران ۱۳۵ ۲-۴-۴- ظرفیت تغییر پذیری ۱۳۶ ۳-۴-۴- وجود زیر ساخت های مناسب ۱۳۷ ۴-۴-۴- برگزاری دوره های آموزشی ۱۳۸ ۵-۴-۴- بکارگیری افراد بصورت تیم های کاری ۱۳۹ ۶-۴-۴- قدرت پیشبینی و برنامه ریزی سازمان ۱۴۰ ۷-۴-۴- استفاده کارآمداز گروه مشاوران ۱۴۱ ۸-۴-۴- بهره وری مناسب مهندسان حوزه فن آوری اطلاعات ۱۴۲ ۵-۴- پایایی و روایی پرسشنامه ۱۴۳ فصل پنجم : نتیجه گیری و پیشنهادات ۱-۵- مقدمه ۱۴۵ ۲-۵- نتیجه گیری همراه با پیشنهادات ۱۴۶ ۳-۵- پیشنهادات جهت انتخاب نرم افزار مناسب ۱۴۸ ۴-۵- تیم پروژه ۱۴۹ منابع و مأخذ ۱۵۰ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس قیمت:100000ریال موضوع : بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس ، ابراز وجود و خود کارآمدی فرزندان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) هدف این پژوهش بررسی رابطه کمال گرایی والدین با عزت نفس ، ابراز وجود بر خود کارآمدی فرزندان بود.جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان پسر دبستان قوچان در سال 92-91 بود که نمونه ای به حجم 50 نفر از آنها به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد.این پژوهش از نوع همبستگی بود و به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ،آزمونهای کمال گرایی اهواز ،عزت نفس کوپر اسمیت ،ابراز وجود (جرات ورزی)گمبریل وریچی و خود کارآمدی عمومی شرر و همکاران بکار رفت. بطوریکه از هر یک از دانش آموزان آزمونهای عزت نفس و ابراز وجود و خودکار آمدی اجرا شده سپس والدین آنها آزمون کمال گرایی اجرا شده و نتایج با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد. فهرست مطالب: فصل اول : مقدمه بیان مساله اهمیت و ضرورت مسأله اهداف پژوهش فرضیه‌های پژوهش تعاریف عملیاتی فصل دوم : ادبیات و پیشینه تحقیق تعاریف کمال گرایی پیشینه تاریخی کمال گرایی ویژگی های کمال گرایی کمال گرایی نرمال – نورتیک مثبت ومنفی ابعاد کمال‌گرایی کمال گرایی چند بعدی از دیدگاه فروست و همکاران نظریههای کمال‌گرایی نظریه فروید نظریه هورنای نظریه پرلز کمالگرایی از دیدگاه اسلام ویژگی افراد کمال گرا کمال‌گرایی والدین عزت‌نفس اهمیت عزت‌نفس علل پیدایش عزت‌نفس جرأت‌ورزی ویژگی‌های شخصیتی جرأت‌ورزانه خودکارآمدی مؤلفه‌های خودکارآمدی منابع خودکارآمدی کمال‌گرایی مروری بر پژوهش‌های انجام شده پژوهش‌های انجام شده در داخل کشور پژوهش‌های انجام شده در خارج از کشور جمع بندی فصل سوم : روش پژوهش طرح پژوهش جامعه آماری نمونه آماری و روش نمونه‌گیری ابزارهای اندازه‌گیری مقیاس کمال‌گرایی اهواز پایایی مقیاس کمال‌گرایی اهواز روایی مقیاس کمال‌گرایی اهواز شیوه نمره‌گذاری مقیاس کمال‌گرایی اهواز آزمون عزت‌نفس کوپر اسمیت اعتبار آزمون عزت‌نفس کوپر اسمیت پایایی آزمون عزت‌نفس کوپر اسمیت شیوه نمره‌گذاری آزمون عزت‌نفس کوپر اسمیت پرسشنامه جرأت‌ورزی گمبریل وریچی پایایی پرسشنامه جرأت‌ورزی گمبریل وریچی اعتبار پرسشنامه جرأت‌ورزی گمبریل وریچی شیوه نمره‌گذاری پرسشنامه جرأت‌ورزی گمبریل وریچی مقیاس خودکارآمدی عمومی پایایی مقیاس خودکارآمدی عمومی اعتبار مقیاس خودکارآمدی عمومی شیوه نمره‌گذاری مقیاس خودکارآمدی عمومی روند اجرا و جمع‌آوری اطلاعات روش‌های آماری در تحلیل داده‌ها فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها الف: توصیف داده ها ب: تحلیل داده ها فرضیه های اصلی فرضیه های فرعی فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری بحث و نتیجه‌گیری محدودیت‌های تحقیق پیشنهادها منابع فارسی منابع خارجی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان قیمت:125000ریال موضوع : بررسی امکانات و مشکلات تحصیلی دانش آموزان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه امروزه ضرورت آشنایی عوامل اداری و آموزشی مدارس، با مشکلات و تنگناهای تحصیلی بیش از پیش مشهود است. معلمان برای اینکه بتوانند با موفقیت به امر آموزش و پرورش بپردازند؛ نیاز به شناخت دانش آموزان و آگاهی نسبت به نقاط ضعف و قوت یاد گیرندگان و عناصر مرتبط با آموزش دارند. به نظر می رسد دوران و روزگار کسانی که بخواهند بدون توجه به نیازهای دانش آموزان و ابعاد رشدی آنان و تعامل عوامل گوناگون صرفاً با تکیه بردانش خود به آموزش و پرورش بپردازند؛ پایان یا فته است. تعلیم و تربیت انسان از بدو پیدایش بشر مورد توجه بوده؛ اما اهمیت آن در قرون اخیر بطور فزاینده ای آشکار شده است. در حال حاضر آموزش و پرورش، کلید توسعه جوامع محسوب می گردد؛ و موفقیت و سعادت ملتها به کیفیت تعلیم و تربیت بستگی دارد، بدون تردید آینده هر کشوری را می توان از سیمای کنونی آموزش و پرورش آن دریافت کرد فهرست مطالب : فصل اول : کلیات تحقیق ۱-۱ مقدمه ۱ ۲-۱ بیان مسأله ۲ ۳-۱ ضرورت و اهمیت تحقیق ۴ ۴-۱ سوال‌های تحقیق ۷ ۵-۱ هدف تحقیق ۱۰ ۶-۱ تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی طرح ۱۱ فصل دوم : مبانی نظری و پیشینه تحقیق ۱۳ مقدمه ۱۴ ۱-۲ اهداف آموزش و پرورش دوره ابتدایی ۱۵ ۱-۱-۲ اهداف اعتقادی ۱۵ ۲-۱-۲ اهداف اخلاقی ۱۶ ۳-۱-۲ اهداف علمی و آموزشی ۱۶ ۴-۱-۲ اهداف فرهنگی، هنری ۱۶ ۵-۱-۲ اهداف اجتماعی ۱۶ ۶-۱-۲ اهداف زیستی ۱۷ ۷-۱-۲ اهداف سیاسی ۱۷ ۸-۱-۲ اهداف اقتصادی ۱۷ ۲-۲ ویژگی‌های کودکان در دوره ابتدایی ۱۷ ۳-۲ مواد و برنامه‌های درسی دوره ابتدایی ۲۰ ۴-۲ درون داده‌های نظام آموزش ابتدایی ۲۲ ۱-۴-۲ منابع انسانی ۲۲ ۲-۴-۲ منابع مادی نظام آموزش ابتدایی ۲۳ ۱-۲-۴-۲ منابع کالبدی ۲۳ ۲-۲-۴-۲ منابع تجهیزاتی ۲۵ ۳-۴-۲ منابع مالی ۲۵ ۵-۲ تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر دانش آموزان ۲۶ ۶-۲ تاثیر امکانات و تجهیزات مدرسه بر معلم ۲۸ ۷-۲ تاثیر محیط بر فعالیت‌های نظام آموزشی ۲۹ ۸-۲ کلاس‌های درس چند پایه ۳۰ ۹-۲ مشکلات تحصیلی دانش آموزان در مدارس ۳۲ ۱-۹-۲ افت تحصیلی و عوامل موثر بر آن ۳۲ ۲-۹-۲ ترک تحصیل ۳۴ ۳-۹-۲ نارسایی‌های یادگیری ویژه ۳۵ ۱۰-۲ مشکلات رفتاری دانش آموزان در مدارس ۳۷ ۱-۱۰-۲ ترس از مدرسه ۳۷ ۲-۱۰-۲ فرار از مدرسه ۳۷ ۳-۱۰-۲ اختلال لجبازی و نافرمانی ۳۸ ۴-۱۰-۲ رفتارهای نامناسب یا ناپخته ۳۹ ۵-۱۰-۲ بیش فعلی همراه با کمبود توجه ۳۹ ۶-۱۰-۲ اضطراب ۴۰ ۷-۱۰-۲ بی نظمی در سلوک ۴۱ ۱۱-۲ مدارس و دانش آموزان موفق ۴۱ ۱۲-۲ فضاهای آموزشی مدارس ۴۲ ۱-۱۲-۲ کلاس درس نظری ۴۲ ۲-۱۲-۲ کلاس درس تجربی ۴۳ ۱۳-۲ فضاهای پرورشی ۴۵ ۱-۱۳-۲ کتابخانه ۴۶ ۲-۱۳-۲سالن چند منظوره ۴۶ ۳-۱۳-۲ نمازخانه ۴۷ ۴-۱۳-۲ اتاق فعالیت‌های پرورشی ۴۷ ۵-۱۳-۲ اتاق بهداشت رکت‌های اولیه ۴۷ ۱۴-۲ فضای اداری ۴۷ ۱۵-۲ فضاهای پشتیبانی یا خدماتی ۴۹ ۱-۱۵-۲ سرویس‌های بهداشتی ۴۹ ۲-۱۵-۲ آبخوری دانش آموزان ۴۹ ۳-۱۵-۲ انبار نظافت و شستشو ۴۹ ۴-۱۵-۲ انبار تجهیزات و وسایل ۴۹ ۱۶-۲ فضاهای گردش ۵۲ ۱-۱۶-۲ راهروها ۵۲ ۲-۱۶-۲ پله‌ها ۵۲ ۱۷-۲ فضاهای باز یا محوطه ۵۳ ۱-۱۷-۲ فضای صف جمع و تفریح ۵۳ ۲-۱۷-۲ فضای سبز، باغچه و درختکاری ۵۳ ۳-۱۷-۲ پارکینگ وسایل نقلیه ۵۴ ۱۸-۲ مکان یابی واحدهای آموزش ۵۷ ۱-۱۸-۲ کاربری‌های سازگار ۵۷ ۲-۱۸-۲ کاربری‌‌های ناسازگار ۵۷ ۳-۱۸-۲ جهت یابی ۵۷ ۴-۱۸-۲ شعاع دسترسی ۵۸ ۱۹-۲ انجمن اولیا و مربیان ۵۸ ۲۰-۲ پیشینه تحقیق ۶۱ فصل سوم : روش تحقیق ۶۶ مقدمه ۶۷ ۱-۳ روش تحقیق ۶۷ ۲-۳ جامعه آماری ۶۷ ۳-۳ نمونه و روش نمونه گیری ۶۷ ۴-۳ روش و ابزار جمع آوری اطلاعات ۶۸ ۵-۳ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ۶۹ فصل چهارم : تجزیه و تحلیل اطلاعات ۷۰ تجزیه و تحلیل سوال ۱ ۷۱ تجزیه و تحلیل سوال۲ ۷۵ تجزیه و تحلیل سوال۳ ۷۶ تجزیه و تحلیل سوال ۴ ۷۷ تجزیه و تحلیل سوال ۵ ۸۲ تجزیه و تحلیل سوال ۶ ۸۵ بررسی و مقایسه کل سرانه‌ها و مقایسه با استانداردها ۸۸ تجزیه و تحلیل سوال ۷ ۸۹ تجزیه و تحلیل سوال۸ ۹۱ تجزیه و تحلیل سوال۹ ۹۱ تجزیه و تحلیل سوال۱۰ ۹۲ تجزیه و تحلیل سوال۱۱ ۹۳ تجزیه و تحلیل سوال ۱۲ ۹۵ تجزیه و تحلیل سوال ۱۳ ۹۶ تجزیه و تحلیل سوال ۱۴ ۹۶ فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری ۹۸ ۱-۵ مقدمه ۹۹ ۲-۵ بحث و نتیجه گیری ۱۰۰ ۳-۵ یافته‌های جانبی تحقیق ۱۰۰ ۴-۵ محدودیت‌های پژوهش ۱۰۸ ۵-۵ پیشنهادها ۱۰۹ الف. پیشنهاد کاربردی ۱۰۹ ب. پیشنهاد پژوهش ۱۱۱ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی برنامه نویسی تحت وب با PHP قیمت:98000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی برنامه نویسی تحت وب با PHP فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : شرکت مهندسی نارا خدمات در زمینه واردات و خدمات دستگاه های بانکی از جمله CBD SORTER ,ATMو …. فعالیت دارد که اکثر بانک های کشور را تحت پوشش داردو توانسته است پاسخگوی نیاز تعداد زیادی از شرکتها، سازمانها و ادارات دولتی و خصوصی باشد. ترکیب تخصصی ، شامل تخصصهای نرم افزار، سخت افزار ، صنایع و الکترونیک میباشد. به جهت وجود تخصص در مدیران ارشد شرکت این مجموعه بر پایه اصول و دانش تخصصی انفورماتیک در جهت تامین ماموریتهای پیش بینی شده بنا نهاده شده است. این مجموعه در زمینه های بازرگانی و فروش و خدمات پس از فروش سیستمهای بانکی ارائه خدمات در نگهداری و استفاده بهینه از سخت افزارها و نرم افزارهای کامپیوتری (عقد قراردادهای خدمات و پشتیبانی)، و پیاده سازی سیستمهای اطلاعات مدیریت (MIS) با استفاده از ابزارهای نوین قادر به همکاری میباشد. همچنین این شرکت همواره به دنبال پیدا کردن روش های جدید جهت ارائه خدمات بهتروارتقاء سطح کیفی و بهره‏وری بالا میباشد، امید است با همکاریهای فی مابین شاهد شکوفائی هر چه بیشترآن سازمان محترم باشیم. در این قسمت به معرفی واحدهای مختلف این شرکت می پردازیم: فهرست مطالب : فصل اول:آشنایی با محل کارآموزی۱ فصل دوم: آشنایی با زبان PHP6 1-2:مقدمه۷ ۲-۲: برتریها و نقاط قوت PHP9 3-2: شما به چه چیزی احتیاج دارید؟۱۱ ۴-۲: PHP و فرم های HTML13 5-2: ساختار های کنترلی۱۸ ۶-۲: ایجاد توابع۲۶ ۷-۲: پایگاه های داده۳۳ ۸-۲: ایجاد برنامه های کاربردی وب۴۸ فصل سوم: آزمون آموخته ها، نتایج و پیشنهادات۶۴ ۱-۳: برنامه تغییر سایز عکس۶۵ ۲-۳: برنامه ثبت نام کاربر۶۷ ۳-۳: برنامه login و logout76 4-3: برنامه چک کردن و عوض کردن رمز عبور۷۹ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال بررسی تاثیر آموزش رفتاری والدین بر میزان علائم بیش فعالی کودکان قیمت:485000ریال موضوع : پروپوزال بررسی تاثیر آموزش رفتاری والدین بر میزان علائم بیش فعالی کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / بیش فعال فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) بیان مساله و تبیین موضوع : اختلال کمبود توجه / بیش فعالی(ADHD) از شایع ترین اختلال های رفتاری است، که در دوران کودکی شناخته شده است. این اختلال بیش از حد فراگیر و پایدار است و با ویژگی های بی توجهی ، بیش فعالی ، تکانشگری، توصیف شده است(2006. ، Hoath FE, Sanders MK) راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات روانی–ویراست چهارم متن تجدید نظر شده (DSM-IV-TR) برای این اختلالال، سه زیرگروه مطرح میکند: عمدتا بی توجه، عمدتا بیش فعال و مرکب (ترکیبی از دوزیرگروه بیش فعال وکمبود توجه). برای گذاشتن تشخیص اختلالال کمبود توجه - بیش فعالی، نشانه ها باید مزمن بوده، قبل از هفت سالگی و حداقل در دو موقعیت متفاوت مشاهده شده باشد. ADHD اختلالی است که در آن پرتحرکی ، بی توجهی و رفتارهای ناگهانی بیشتر و شدیدتر از کودکان دیگر وجود دارد . ۳ تا ۵ درصد کودکان به این اختلال مبتلا هستند و در پسرها شایع تر است . ممکن است در بعضی بیشتر علائم پرتحرکی و رفتارهای ناگهانی و در گروهی علائم بی توجهی بیشتر دیده شود . علائم این بیماری قبل از ۷ سالگی شروع می شود ولی اغلب در دوران مدرسه مشکلات جدی ایجاد می گردد.(2000،American Psychiatric Association). هر چند تشخیص اختلال ADHD در کودکی در پسران بیشتر است، اما میزان تشخیص در بزرگسالی در زنان و مردان مساوی است.(2005، Young S, Gudjonsson GH) این بیماری سالهاست که شناخته شده و وعوامل متعددی در ایجاد آن نقش دارند . به نظر می رسد علت آن بیشتر نقص در تکامل سیستم اعصاب باشد . کودکان مبتلا احتمالاً در قسمت هایی از مغز که مسئول توجه ، تمرکز و تنظیم فعالیت های حرکتی می باشد دچار نقص جزئی هستند . توارث و ژنتیک در این اختلال نقش دارد . همچنین در بعضی موارد در جریان حاملگی یا زایمان یا پس از آن صدمات جزئی به ساختمان مغز وارد می شود که می تواند باعث این مشکل گردد .(2007، Keith Conner CL. Get J, Editors). هدف این پژوهش حاضر ، بررسی تاثیر آموزش رفتاری والدین بر میزان علائم بیش فعالی کودکان مبتلا به اختلال کمبود توجه / بیش فعالی می باشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

15 تصویر سبک و زیبا برای کامپیوتر یا موبایلت! قیمت:12000ریال موضوع : 15 تصویر سبک و زیبا برای گوشی یا کامپیوترت! فرمت فایل : jpg برای بزرگتر دیدن، یا عکس رو در کامپیوتر سیو کن و یا اونو توی صفحه جدید باز کن 15 تصویر سبک و زیبا برای گوشی یا کامپیوترت! به علاوه 2 تصویر هدیه، فقط 1200 تومن!!! توجه: اگر این عکس ها رو خریدی، مبارکت باشه و ممنونم ازت، اما کسی که اینا رو درست کرده براش زحمت کشیده و وقت گذاشته، لطفاً رایگان رو اینترنت نذارش، ممنونم جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نقش های اجرایی قالب تزریق پلاستیک کلیپس طراحی شده در سالیدورک و کتیا قیمت:35000ریال موضوع : نقش های اجرایی قالب تزریق پلاستیک کلیپس طراحی شده در سالیدورک و کتیا فرمت فایل : DWG قابل مشاهده در CATIA – SOLIDWORKS – NX – PRO- Autocad نقشه های کامل تک تک قطعات با ضمایم کامل از جمله اندازه گذاری , تلرانس های هندسی و ابعادی , کیفیت سطح و . . . اماده چاپ فرمت تمامی نقشه ها dwg می باشد که در تمامی نرم افزار های مکانیک قابل مشاهده است. برای سفارش هرنوع پروژه یا مدل دیگر یا تهیه نقشه از مدل ها به آدرس زیر ایمیل بزنید تا درخواست شما در اسرع وقت در سایت قرار داده شود [e-mail] جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات درس مدیریت صادرات و واردات رشته مدیریت بازرگانی قیمت:50000ریال موضوع : نمونه سوالات درس مدیریت صادرات و واردات رشته مدیریت بازرگانی فرمت فایل : PDF کد درس : 1218146_1044 شامل سالهای : نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ نیمسال تابستان ۹۰ با جواب تستی نیمسال دوم ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال اول ۹۰-۸۹ نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی و تشریحی نیمسال اول ۸۹-۸۸ با جواب تستی و تشریحی نیمسال تابستان ۸۸ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۷-۸۶ با جواب تستی و تشریحی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود نمونه سوالات مشاوره کودک رشته علوم تربیتی قیمت:50000ریال موضوع : دانلود نمونه سوالات مشاوره کودک رشته علوم تربیتی فرمت فایل : PDF کد درس : 1211073-1211304_515 شامل سالهای : نیمسال تابستان ۹۱ با جواب تستی نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ نیمسال تابستان ۹۰ نیمسال دوم ۹۰-۸۹ نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال تابستان ۸۹ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۹-۸۸ نیمسال اول ۸۹-۸۸ نیمسال دوم ۸۸-۸۷ نیمسال اول ۸۸-۸۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود نمونه سوالات واژه شناسی قیمت:50000ریال موضوع : دانلود نمونه سوالات واژه شناسی فرمت فایل : PDF کد درس : 1212068_631 شامل سالهای : نیمسال اول ۹1-92با جواب نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ نیمسال دوم ۹۰-۸۹ نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال اول ۸۹-۸۸ نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال اول ۸۸-۸۷ نیمسال دوم ۸۷-۸۶ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود نمونه سوالات درس زبان دوم ۲ قیمت:50000ریال موضوع : دانلود نمونه سوالات درس زبان دوم ۲ فرمت فایل : PDF کد درس : 1218262-1212009_1054 شامل سالهای : نیمسال اول ۹1-92 با جواب تستی نیمسال تابستان ۹۱ نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ نیمسال تابستان ۹۰ نیمسال دوم ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال اول ۹۰-۸۹ نیمسال تابستان ۸۹ نیمسال دوم ۸۹-۸۸ نیمسال اول ۸۹-۸۸ نیمسال دوم ۸۸-۸۷ نیمسال اول ۸۸-۸۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوال روانشناسی از دیدگاه دانشمندان اسلامی قیمت:50000ریال موضوع : نمونه سوال روانشناسی از دیدگاه دانشمندان اسلامی فرمت فایل : PDF کد درس : 1217012-1217106_954 شامل سالهای : نیمسال اول ۹۱-۹2 با جواب تستی نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال اول ۹۱-۹۰ با جواب تستی نیمسال دوم ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال اول ۸۹-۸۸ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال اول ۸۸-۸۷ با جواب تستی نیمسال دوم ۸۷-۸۶ نیمسال اول ۸۷-۸۶ نیمسال اول ۸۷-۸۶ با جواب تستی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

روش تحقیق گرند تئوری بررسی علل افزایش سن ازدواج دختران شهرستان خرم آباد در سال 1391 قیمت:350000ریال موضوع : مقاله روش تحقیق گرند تئوری بررسی علل افزایش سن ازدواج دختران شهرستان خرم آباد در سال 1391 فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مسئله ازدواج و زناشویی از جمله مسائل مهم حیات بشر در طول تاریخ بوده و هست. به همین خاطر، این مسئله،علاوه بر ادیان و مذاهب، مورد توجه حوزه های علمی مختلف چون جامعه شناسی، حقوق، اقتصاد، روانشناسی، فلسفه و... بوده است.خانواده به عنوان یکی ازنهادهای مهم جامعه، درصورت هرگونه تغییر و تحول در جامعه، بالطبع تغییراتی در این نهاد نیز ایجاد خواهد شد. افزایش سن ازدواج دختران و بروز پدیده تجرد قطعی در بین آنان، از زمره این تحولات است که در نتیجه تغییرات کلان در سطح جامعه حادث می شود. سن ازدواج در اغلب کشورهای درحال توسعه، روندی صعودی دارد و آمارها نشان می‌دهد در چند دهه اخیر به طور مرتب با نوسانات جزیی افزایش یافته است. در حال حاضر دختران تمایل کمی به ازدواج دارند و به دلیل نبود شرایط برای ازدواج به این امر روی نیاورده و از ازدواج دوری کرده و ترجیح می دهند که مجرد و در خانه پدر و مادر خود بمانند حال در این راستا والدین ناراضی بوده و نگران آینده فرزندان خود می باشند. بررسی سن ازدواج جوانان ایرانی در چند دهه اخیر، روندی صعودی را نشان می‌دهد در حالی که سن ازدواج در سال 1354 حدود 25 سالگی بود، پس از چند دهه افزایش (بجز سال 1365)‌ در سال‌های اخیر برای پسران به 28 و دختران به 24 رسیده است. البته آمارهای متفاوتی در این باره ارائه می‌شود و طبق اعلام مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی، سن ازدواج برای پسران 29 و دختران 28 است. این اعداد و ارقام هر چه که باشد، از بالا بودن نامعقول سن تاهل خبر می‌دهد که بالطبع از جنبه‌های مختلف و به صورت پردامنه به آسیب‌زایی در جامعه عرف‌پسند و هنجارطلب می‌پردازد. هدف از این تحقیق بررسی دلایل افزایش سن ازدواج و عوارض ناشی از آن که به‌مراتب گسترده‌ محسوب می‌شود و ارائه برخی راهکارهای احتمالی برای بهبود وضعیت افزایش سن ازدواج می باشد. در گذشته فرد به هنگام ازدواج بیشتر پایبند ملاحظات اقتصادى و اجتماعى بود ولى امروزه، علیرغم توجه روزافزون به اینگونه موارد, بیشتر طالب همسرى است که با او هماهنگى فکرى و روحى داشته باشد و از نظر امور ذهنى و معنوى با وى همسانى داشته باشد. این مسإله در انتخاب همسر اثر گذاشته و انتخاب را مشکلتر و درنتیجه سن ازدواج را عقب تر مى برد. عدم اقدام به ازدواج در سنین مقرر و عرفی نه تنها موجب پیدایش مشکلات عدیده می گردد بلکه عوارض روحی و روانی را نیز به دنبال دارد.جامعه ای که ما در آن زندگی می کنیم، بیشتر جمعیت آن را جوانان تشکیل می دهند. در حال حاضر جوانان با مسائل مختلفی روبه رو هستند. مسائل و مشکلاتی که جوانان را احاطه کرده است باعث شده سن ازدواج در کشور افزایش یابد واین زنگ خطری برای خانواده ها ودولت است، که هر چه زودتر باید جلوی این مشکل به ظاهر سطحی اما در باطن بسیارخطرناک می باش را بگیرند. پدیده ی اجتماعی تأخیر در سن ازدواج، هم کارکردهای مناسب و هم نامناسب دارد. به اعتقاد کارشناسان اجتماعی، پیامد مناسب در بالارفتن سن ازدواج به ویژه در دختران این است که آنان با فرصت بیشتری به ا دامه ی تحصیلات دانشگاهی پرداخته و به اشتغال در بیرون از خانه بپردازند و در عرصه های زندگی اجتماعی، توانایی های خود را بیش از گذشته بروز دهند. اما باید توجه داشت که این نتیجه مثبت آن قدر چشمگیر و اساسی نیست که بتواند تبعات منفی فراوان ناشی از افزایش سن ازدواج را توصیه نماید. با توجه به کوتاه و زودرس شدن سن بلوغ جنسی در جامعه، شکاف و طولانی شدن آن و عدم تأمین نیازهای روحی و جسمی جوانان با مشکلات روحی، روانی و نابهنجاری های اجتماعی را به وجود آورده و ایجاد بحران های شخصیتی – اجتماعی می نماید . از جمله ی این نابهنجاری ها گرایش به ارتباطات غیر متعارف دختر و پسر، افسردگی و اختلالات جنسی است. تاخیر در سن ازدواج می تواند تبعات اجتماعی زیادی به همراه داشته باشد. از جمله آسیبها ومضرات دیر ازدواج کردن می توان به عدم مسئولیت پذیری و بی توجهی به آن در سایر زمینه های زندگی، گرایش به ارتباطات غیر متعارف دختر و پسر،هدر رفتن سنین جوانی و طراوت،بدخلقی در زندگی به دلیل عدم ارضای نیازهای فرد،دل نگرانی والدین از دیر ازدواج کردن فرزندان،افسردگی و اختلالات جنسی،پناه بردن به مواد مخدر وبسیاری از آسیبهای دیگر اشاره نمود. لذا با توجه به مسائلی که ذکر گردید، پژوهش حاضر درصدد بررسی علل افزایش سن ازدواج دختران شهرستان خرم آباد در سال 1391 از دید تئوری های جامعه شناختی و پژوهش های انجام گرفته قبلی می باشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت حسابداری مواد قیمت:120000ریال موضوع : پاورپوینت حسابداری مواد فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) مقدمه : هدف کلی فصل:آشنایی با روند کنترل ورود (خرید )و خروج (مصرف) مواد و چگونگی تاثیر آن بر بهای تمام شده کالا در موسسات تولیدی هدف:انتظار می رود پس از مطالعه این گفتار بتوانید:1- سه نوع فرم مربوط به نگهداری اطلاعات سفارش و خرید موادرا مشخص کنید. 2-اطلاعاتی را که در هر یک از فرم های مربوط به سفارشو خرید مواد ثبت شده است،مشخص کنید حسابداری مواد برای موسسات تولیدی معموالا" با دو فعالیت اصلی ارتباط می یابد:خرید مواد و وصرف آن در جریان تولید.معمولا" خرید مواد در موسسات تولیدی از طریق واحدی تحت عنوان «کار پردازی»،«تدارکات»،«واحدخرید» یا نامهای مشابه انجام می سود . در صورتی که چنین واحدی هم وجود نداسته باشد در اکثر موارد فرد خاصی مسولیت خرید مواد را به عهده می گیرد . واحد خرید عهده دار سفارش مواد اولیه و ملزومات مورد نیاز تولید است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت کربوهیدرات ها قیمت:150000ریال موضوع : پاورپوینت کربوهیدرات ها فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) کربوهیدرات‌ها : (هیدرات‌های کربن یا مواد قندی) یکی از انواع مولکول‌های زیستی هستند که از نظر شیمیایی آنها را پلی‌هیدروکسی‌آلدئید‌ یا پلی‌هیدروکسی‌کتون‌ می‌دانند. هیدرات‌های کربن از اتم‌های کربن، هیدروژن و اکسیژن تشکیل شده‌اند. کربوهیدرات‌ها بیشتر به عنوان مولکول‌های ذخیره‌کننده انرژی عمل می‌کنند، اما کارمردهای ساختاری و نقش در انتقال پیام و ... نیز دارند. ساختار : کربوهیدرات‌های خالص شامل اتم‌های کربن, هیدروژن, و اکسیژن هستند با نسبت ملکولی 1:2:1 که فرمول عمومی Cn(H2O)n را تشکیل می‌دهند. با این وجود, خیلی از کربوهیدرات‌های مهم از این قانون مستثنی هستند (مثل دیوکسی‌ریبوز و گلیسرول که بدین ترتیب آنها را مستقیما نمی‌توان کربوهیدرات خواند. گاهی وقتها ترکیباتی که شامل عناصر دیگری نیز می‌شوند را هم کربوهیدرات میخوانند(مثلاً چیتین که شامل نیتروژن نیز است). دسته‌بندی کربوهیدرات‌ها کربوهیدرات‌ها یا به صورت تک واحدی هستند ( تک‌قندی‌ها یا مونوساکاریدها) و یا بصورت دی‌مر، تری‌مر و یا پلی‌مر‌هایی از این زیر واحدها هستند که به ترتیب دوقندی‌ها (یا دی‌ساکارید)‌ها، چندقندی‌ها (یا الیگوساکارید‌ها) و پلی‌ساکارید‌ها نامیده‌ می‌شوند. دوقندی‌ها لاکتوز یا قند شیر، ساکاروز یا شکر و مالتوز یا قند مالت، نمونه‌هایی از دی‌ساکاریدها هستند. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

کارآموزی ماشین سازی قیمت:70000ریال موضوع : کارآموزی ماشین سازی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مفدمه : با اهداف پشتیبانی از صنایع بنیادین،انجام پروژه های گوناگون و تولید فرآورده های متنوع صنعتی در سال1347 در زمینی به مساحت 36 هکتار در جوار شهر اراک تأسیس و در سال 1351 به عنوان اولین هسته صنعت سنگین کشور مورد بهره برداری قرار گرفت.این شرکت با قابلیت و توانایی های علمی، فنی و تخصصی در زمینه های طراحی، ساخت،نصب و راه اندازی تجهیزات پالایشگاهی، پتروشیمی، نیروگاهی و تولید ماشین آلات صنعتی به مثابه یک صنعت کارخانه ساز تاکنون پروژه های عظیم و ارزنده ای را با کیفیت بسیار مطلوب به اجرا در آورده است یا در دست اجرا دارد.این مجتمع عظیم صنعتی با بهره مندی از حدود 3600 نفر نیروی متخصص و کار آزموده تنها مجموعه ای است که تمامی امکانات و تجهیزات لازم در فرآیند تولید انواع محصولات صنعتی و اجرای پروژه های بزرگ ملی را به صورت یکجا در خود جای داده است. فهرست مطالب فصل اول : تاریخچه شرکت ماشین سازی اراک گروه تولیدی فلزی و سازه گروه تولیدی ماشین و مونتاژ گروه تولیدی متالوژی گروه نصب و راه اندازی کنترل کیفیت ۱)کنترل کیفیتQuality Control(QC) 2)اطمینان مرغوبیت Quality Assurance (QA) گروه خدمات فنی و پشتیبانی مجتمع آموزش فصل دوم : ساختارPLC سخت افزار PLC مدول منبع تغذیه(PS) واحد پردازش مرکزی(CPU) حافظه(Memory) ترمینال ورودی(Input Module) الف)ورودی های دیجیتال یا گسسته ب)ورودی های آنالوگ یا پیوسته ترمینال خروجی(Output Module) الف) خروجی های دیجیتال یا گسسته ب)خروجی های آنالوگ یا پیوسته مدول ارتباط پروسسوری(CP) مدول رابط(IM) تصویر ورودی ها (PII) تصویر خروجی ها (PIO) فلگ ها ، تایمر ها و شمارنده ها انبارک یا آکومولاتور(ACCUM) واحد برنامه نویسی(PG) فصل سوم : مقدمه ای بر زبان STEP 5 اشکال مختلف نمایش برنامه ها روش نمایش نردبانی (LAD) روش نمایش فلوچارتی(CSF) روش نمایش عبارتی (STL) ب) عملوند(Operand) آدرس ورودی ها، خروجی ها و فلگ ها روش نمایش STL بلوک های برنامه (PB) بلوک های ترتیبی (SB) بلوک های تابع ساز(FB) بلوک های اطلاعاتی(DB) بلوک های سازماندهی (OB) خواندن صفر (Seanning for Zero) کنتاکت در حالت عادی باز (NO) کنتاکت در حالت عادی بسته(NC) کاربرد پرانتزها در برنامه نویسی به روش STL فلگ یا پرچم (Flag) بیت RLO ست و ری ست در فلگ ها و خروجی ها طرز کار فلیپ فلاپ SR به صورت زیر است: دستور NOP 0 کانکتور (Connector) دستور پرش غیر شرطی (JU) دستور پرش شرطی(JC) دستورهای بارگذاری و انتقال دستور L دستور T دستور جمع دو عدد (+F) دستور تفریق دو عدد(-F) مقایسه کننده ها (Comparators) تایمرها (Timers) تایمر پله ای (SP) تایمر پله ای گسترده (SE) تایمر با تأخیر روشن (SD) تایمر با تأخیر خاموش (SF) تایمر تأخیر ماندگاری(SS) دستورهای اعلام پایان برنامه منابع و مراجع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش بیماران هموفیل قیمت:165000ریال موضوع : بررسی تأثیر آموزش بر آگاهی و نگرش بیماران هموفیل فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) یافته ها : در این پژوهش به منظور دستیابی به اهداف پژوهش، اطلاعات و داده های جمع آوری شده توسط نرم افزار spss تحلیل گردید و نتایج به صورت جداول توزیع فراوانی مطلق و نسبی برای تمام متغیرها تنظیم گردید فهرست مطالب زمینه پژوهش بیان مسئله پژوهش اهداف پژوهش الف ) اهداف کلی ب ) اهداف ویژه فرضیه های پژوهش تعریف واژه ها پیش فرضهای پژوهش محدودیت های پژوهش الف ) محدودیت های خارج از اختیار پژوهشگر ب ) محدودیت های در اختیار پژوهشگر … اهمیت پژوهش منابع فارسی منابع خارجی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

25فایل- 28 شهریور

کارآموزی تاسیسات ساختمان قیمت:80000ریال موضوع : کارآموزی تاسیسات ساختمان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : شرکت خط هنر از سال 1351 به عنوان شرکت مهندسی کلوین به ثبت رسیده و شروع به انجام کارهای تاسیساتی نموده است.این شرکت تا سال 1378 صرفاً یک پیمانکار تاسیساتی بوده و از سال 1378 به بعد با استخدام کادر فنی در زمینه عمرانی شروع به اجرای پروژه‌های عمرانی نیز نموده است. این شرکت هم اکنون به عنوان شرکت تاسیساتی ساختمانی کلوین مشغول به کار است و در سازمان برنامه و بودجه رتبه 2 در زمینه تاسیسات ورتبه 4 عمرانی را دارا می باشد.در طی این سالها شرکت کلوین پروژه‌های کوچک بزرگ بسیاری را اجرا نموده که بعضی از آنها به شرح زیر است فهرست مطالب ۱- تاریخچه‌ی فعالیت شرکت ۲- ارزیابی بخش‌های مرتبط با رشته علمی کارآموز ۳- نمودار سازمانی و تشکیلات ۴- آشنایی کلی با ساختمان و انواع اتصالات ۵- دیگ‌های بخار Boiler 6- چیلرها ۷- عایق کاری ۸- کانال کشی ۹- نکاتی فنی در مورد اجرای تاسیسات ساختمان جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی سخت افزار قیمت:98000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی سخت افزار فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : یکی از اهداف اساسی و بسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ صنعت و محیط کار با دانشگاه و دانشجو می با شد که هم در شکوفائی ورشد صنایع موثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را در عرصه عمل ، آزموده و به مشکلات و نا بسامانیهای علمی و عملی محیط کار آشنا شده و سرمایه وقت خویش را در جهت رفع آنها مصرف نمایند ، که برای جامعه در حال توسعه ما از ضروریات می با شد . با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کارآموزی برای ما روشنتر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم . فهرست مطالب پیشگفتار مقدمه فصل اول ( آشنایی کلی با مکان کارآموزی ) معرفی محل کارآموزی : چارت تشکیلاتی شرکت : نوع محصولات خدماتی شرکت : فصل دوم ( ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموزی ) وظایف انجام شده در شرکت کامپیوتری شرکت جوان پردازه شا یگان به شرح زی ر می باشد. ۱- آشنایی با سخت افزارو لوازم جانبی ۲- اسمبل کردن کامپیوتر ۳- نصب نرم افزارهای کاربردی فصل سوم( آزمون آموخته‌ ها، نتایج و پیشنهادات ) چکیده : اسمبل کردن : گزارش کارکارآموز: بخش اول : آشنایی با سخت افزار و لوازم جانبی سخت افزار شامل کلیه قطعات کامپیوتر می باشد از قبیل: آشنایی با قطعات سخت افزاری مادر بردقسمتهای روی برد به شرح زیر می باشد: مادربردهای DDR: CPU نسل های پردازنده ها مدل پردازنده سرعت پردازنده RAM انواع رم های متداول کارت گرافیک یا VGA: کارت صدا یا Sound Card : کارت فکس مودم (Fax-Modem): Hard Disk: Floppy Drive: نمایشگر یا Monitor: صفحه کلید(keyboard) و ماوس(mouse): پرینتر یا چاپگر(Printer): های انتقال عبارتند از: کابل زوج سیم به هم تابیده، کابل کواکسیال و کابل فیبر نوری. کارت TV: قلم نوری: اسکنر(Scaner): جعبه کامپیوتر(Case) و Power: UPS Uninterruptible Power Supplies بخش دوم : اسمبل کردن کامپیوتر مراحل اسمبل کردن: ۱- مطالعه کتابچه مادربورد: ۲- نصب CPU: 3- نصب حافظه: ۴- محکم کردن مادربورد در داخل کیس: ۵- تست اول: ۶- نصب وسایل ذخیره سازی: ۷- اتصال کابلهای Data و Power: 8- نصب کارتهای expansion: 9- تست اصلی: ۱۰- روشن کردن کامپیوتر و نصب سیستم عامل: جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی در شرکت هواپیمایی قیمت:65000ریال موضوع : گزارش کارآموزی در شرکت هواپیمایی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) معرفی : شرکت فرودگاههای کشور به موجب مصوبه شورایعالی اداری در تاریخ 25/12/1370 و به منظور نیل به اهداف و تکالیف مندرج در قانون توسعه کشور و در راستای رونق بخش حمل و نقل هوایی و تحول ساختاری در زمینه تفکیک تصدی از حاکمیت رسما‌ آغاز به کار نمود . این شرکت همانگونه که از ماده 1 اساسنامه و اصلاحیه آن مستفاد می گردد با هدف بازرگانی نمودن سیستم عملیات اجرایی و بخش تصدی فعالیتها و وظایف سازمان هواپیمایی کشوری شکل گرفت . دستیابی به این اهداف و اخذ مجوزهای لازم از دستگاههای ذیربط دولتی ومجلس شورای اسلامی در سالهای گذشته همواره اهداف استراتژیک این شرکت را تحت تاثیر قرار داده و برنامه ریزی برای دستیابی به فرایندهای لازم جهت برطرف نمودن این چالشها، روند فعالیتهای شرکت را همواره تحت تاثیر قرار داده است . جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پاورپوینت کشت پنبه قیمت:20000ریال موضوع : پاورپوینت کشت پنبه فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب کاشت پنبه آماده‌سازى زمین براى پنبه آماده‌کردن بذر پنبه کرک‌گیرى ضدعفونى کردن بذر پنبه زمان کاشت بذر پنبه روش‌هاى کاشت بذر پنبه عمق کاشت بذر و فاصله بوته‌ها در پنبه مقدار بذر پنبه برداشت پنبه زمان برداشت پنبه مراحل برداشت پنبه جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود پاورپوینت مسائل جاری حسابداری قیمت:65000ریال موضوع : دانلود پاورپوینت مسائل جاری حسابداری فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب مقدمه تعاریف مبالغ دریافتنی بابت پیشرفت کار عبارت است از مراحل اجرای طرح ارجاع کار با پیمانکار مناقصات از نظر روش دعوت مناقصه‌گران به دو گروه تقسیم می‌شود نحوه ثبت آن در دفاتر کارفرما به شرح زیر است انعقاد قرارداد دفاتر پیمانکار دفتر کارفرما تحویل و تجهیز کارگـاه اجرای عملیات اصلی تهیه صورت وضعیت کارهای انجام شده تحویل موقت تهیه صورت وضعیت قطعـی تحویل قطعـی صورت حساب نهائی روش حسابداری پیمانهای بلند مدت مخارج قبل از انعقاد پیمان مخارج اجرای پیمان مخارج پیمانکار جزء (دست دوم) مخارجی برآوردی تکمیل پیمان نحوه ثبت آن در دفاتر پیمانکار به شرح زیر است تهیه صورت وضعیت بیمه در مورد بیمه این گونه پیمانها توجه به نکات زیر مهم است سپرده حسن انجام کار درآمد پیمـان نحوه اندازه‌گیری درصد پیشرفت پیمان نحوه ارائه در صورتهای مالی در ترازنامه باید اقلام زیر ارائه شود در ترازنامه شرکت پارس اقلام زیر ارائه می‌شود مواد و مصالح پای کـار شناسایی زیان مورد انتظـار ناممکن بودن اندازه‌گیری ما حصل پیمان به گونه اتکا پذیر تجزیه و ترکیب پیمانهـا تجزیه پیمـان تغییر در برآورد جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه راهبردهای یادگیری دانش آموزان موفق و ناموفق قیمت:145000ریال موضوع : مقایسه راهبردهای یادگیری دانش آموزان موفق و ناموفق فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه محیط پیرامون ما با وجود افراد، اشیاء و رویدادهای متعدد ومتنوع بسیار پیچیده است بعلاوه کنش متقابل وتغییرات مداوم موجود در عوامل مختلف پیچیدگی فزاینده‌ای را بر زندگی انسان تحمیل می‌کند. و انسان برای مقابله با این همه تغییرات بدنبال یافتن راه‌حلهای مناسب برای سازگاری است. از آنجائیکه منابع خطر و ارضاء نیاز ما نیز پیوسته در حال تغییرند. لازمة زندگی پویایی در سازگاری ارگانیسم با محیط است. و فرایندهای یادگیری پویایی لازم برای ارگانیسم را فراهم می‌کند تا بتواند با شرایط محیطی گوناگون به زندگی خود ادامه دهد. یعنی علاوه براینکه محرکهای مختلف مثبت، منفی یا خنثی را بشناسد. رفتارهای مناسب مقابل هر کدام از محرکها را یاد بگیرد واین یادگیری به طرق مختلف از ابتدای زندی نوع بشر صورت گرفته است اما امروزه با تکامل زندگی بشر یادگیری عمومی و کسب دانش از طریق آموزش بخش مهمی از اطلاعات لازم برای سازگاری را در اختیار قرار می‌دهد. (السون و هرگنهان،1997) حجم اطلاعات از هر نوع که باشد،چنان رو به افزایش است که هر فرد در هر شغل و مقامی برای رفع نیازهای فردی و شغلی خود نیاز به مطالعه و صرف وقت زیاد برای آن دارد. به این ترتیب مطالعه وسیلة ارتقاء نوع بشر و ابزار انتقال علم ودانش است. ولی متأسفانه در جامعة ما هنوز فرهنگ مطالعه به عنوان یک نیاز واقعی برای مردم به حساب نمی‌آید. و حتی دانش‌آموزان ودانشجویان ما نیز که مطالعه جزء اصلی و حرفه وزندگی آنهاست درست مطالعه نمی‌کنند. روش مطالعه فعال را نمی‌دانند، کند می‌خوانند، به اندازه کافی مطالب را درک نمی‌کنند، به خوبی به یاد نمی‌آورند. نمی‌دانند چه بخوانند؟ چگونه بخوانند؟ و چگونه به خاطر بسپارند؟ از همه بدتر نمی‌دانند که بد می‌خوانند و اینهمه باعث گریز از مطالعه و عدم یادگیری مناسب از آن است فهرست فصل اول مقدمه ۲ بیان مسأله ۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ۷ اهداف پژوهش ۹ گزاره‌های تحقیق (سؤال‌ها / فرضیه‌ها) ۱۰ معرفی نوع متغیرها و تعاریف عملیاتی ۱۰ فصل دوم مقدمه ۱۵ یادگیری از دیدگاه روانشناسی رفتارگرا ۱۶ یادگیری از دیدگاه روانشناسی شناختی ۱۸ نظریه رشدشناختی پیاژه ۲۰ نظریه یادگیری گشتالت ۲۲ نظریه یادگیری معنی‌دار کلامی ۲۳ نظریه پردازش اطلاعات ۲۶ راه‌بردهای شناختی – فراشناختی ۳۰ راهبردهای تکرار در تکالیف ساده یادگیری ۳۳ راهبرد مرور ذهنی در تکالیف پیچیده یادگیری ۳۴ راهبرد بسط دهی در تکالیف پایه ۳۶ راهبرد بسط دهی در تکالیف پیچیده ۳۷ راهبرد سازماندهی در تکالیف پایه ۳۸ راهبرد سازماندهی در تکالیف پیچیده یادگیری ۳۹ فراشناخت ۴۰ معلمان کارآمد ۴۶ پرورش مهارت‌های فکری ۴۷ پرورش مهارت‌های حل مسئله ۴۸ مهارتهای تدریس ۵۲ دستورالعمل‌های قبل از مطالعه ۵۷ دستورالعمل‌های بعد از مطالعه ۶۰ دستورالعمل‌های جهت گسترش حافظه ۶۱ دستورالعمل‌های بهسازی حافظه ۶۳ ادبیات پژوهش موجود در موضوع مورد مطالعه ۶۵ فصل سوم ۱-۳- روش تحقیق ۷۴ ۲-۳- جامعة مورد مطالعه ۷۵ ۱-۳-۳- نمونه مورد مطالعه و روش نمونه‌گیری ۷۵ ۲-۳-۲- ملاک انتخاب نمونه ۷۶ ۴-۳- ابزار پژوهش ۷۶ ۱-۴-۳- معرفی ابزار ۷۶ ۲-۴-۳- اعتبار آزمون ۷۸ ۵-۳- روش نمره‌گذاری ۷۸ ۶-۳- روش تجزیه و تحلیل آماری ۷۹ فصل چهارم میزان درآمد خانواده ۸۱ میزان تحصیلات پدر آزمودنیها ۸۲ میزان تحصیلات مادر آزمودنیها ۸۳ شغل پدر ۸۴ شغل مادر ۸۵ توزیع فراوانی دانش‌آموزان برحسب موفقیت تحصیلی ۸۵ میانگین انحراف استاندارد راهبردهای یادگیری در دو گروه موق و ناموفق ۸۷ بخش استنباطی ۸۸ رابطه بین راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در رشته ریاضی فیزیک با درس حسابان ۸۹ رابطه بین راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در رشته ریاضی فیزیک با درس فیزیک ۹۱ رابطه بین راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در گروه علوم تجربی با نمره درس شیمی ۹۲ رابطه بین راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در گروه علوم تجربی با نمره درس زیست‌شناسی ۹۳ رابطه بین راهبردهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی در گروه علوم انسانی با درس جامعه‌شناسی ۹۵ نوع راهبردهای یادگیری که دانش‌آموزان موفق و ناموفق در رشته ریاضی بکار می‌برند چیست؟ ۹۸ نوع راهبردهای یادگیری که دانش‌آموزان موفق و ناموفق در رشته علوم تجربی بکار می‌برند چیست؟ ۹۹ تحلیل ممیز ۱۰۰ نوع راهبردهای یادگیری که دانش‌آموزان موفق و ناموفق در رشته علوم انسانی به کار می‌برند چیست؟ ۱۰۱ تحلیل ممیز ۱۰۱ فصل پنجم بحث و نتیجه‌گیری ۱۰۴ محدویت‌ها ۱۱۲ پیشنهادها ۱۱۳ منابع فارسی ۱۱۴ منابع انگلیسی ۱۱۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود پروژه پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر قیمت:165000ریال موضوع : دانلود پروژه پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده طرح حاضر با هدف طراحی، ارزیابی و اجرای دورۀ آموزش پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر برای دانش آموزان مقطع متوسطه انجام یافته است. جهت طراحی دوره، نظریات سوء مصرف، پیشگیری و منابع مرتبط مورد بررسی قرار گرفت و با توجه به موارد مشترک و متفاوت نظریات و دوره های پیشین و اعمال نظر متخصصین، دورۀ مذکور طراحی و تدوین شد و مورد تأیید ۵ نفر از روان شناسان قرار گرفت. نگرش سنج دانش آموزان به مواد مخدر، پس از بررسی مبانی نظری مرتبط و ابزارهای پیشین به صورت مقدماتی طراحی گردید. روایی محتوایی آزمون با استفاده ازضریب توافق داوران (۲۸ نفر از اساتید روان شناسی و مشاوره و عموماً با تجربۀ کار بالینی با معتادان) مورد تأیید قرار گرفت. پایایی آزمون مذکور، با اجرای مقدماتی (Pilot) بر روی ۳۰ نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه در سال سوم دبیرستان، با استفاده ازآلفای کرنباخ محاسبه شده و ضریب بدست آمده ۷۳۳/۰ می باشد. جهت اجرای دوره، ۲ گروه از دانش آموزان مقطع دبیرستان در پایۀ سوم انتخاب شدند. با استفاده از طرح نیمه آزمایشی پیش آزمون، پس آزمون با گروه گواه پس از اجرای پیش آزمون بر روی گروه ها (نگرش سنج محقق ساخته)، دورۀ آموزشی طی ۴ جلسه برای گروه آزمایشی برگزار گردید. در نهایت، داده ها با استفاده از نرم افزار آماری Spss . 12 و با استفاده از آزمون های t مستقل وتحلیل کوواریانس مورد بررسی قرار گرفت. تفاوت معنی دار در نگرش به سوء مصرف مواد مخدر در گروه آزمایشی گواه از اثر بخشی دوره در ایجاد نگرش منفی به سوء مصرف مواد مخدر داشته است و از این رو دورۀ مذکور می تواند در سطح وسیع تر برای پیشگیری اولیه کاربرد داشته باشد. فهرست مطالب چکیده ۱ مقدمه ۲ فصل اول: طرح کلی تحقیق بیان مسئله ۵ ضرورت ۱۱ اهداف تحقیق ۱۲ سؤالات و فرضیات ۱۲ تعاریف نظری اصطلاحات ۱۳ تعاریف عملیاتی اصطلاحات ۱۸ فصل دوم: مبانی نظری و پیشینۀ پژوهش ها پیشگیری از مصرف مواد مخدر ۲۰ رویکرد ها و نظریه های پیشگیری ۲۴ نگرش مثبت به مواد مخدر ۳۶ نظریات سوء مصرف مواد مخدر ۵۰ رویکرد مهارت های زندگی ۵۳ رویکرد مهارت های زندگی ۶۶ برنامه های آموزش پیشگری در مدارس جهان ۷۹ انگلستان ۸۰ آمریکا ۸۵ کویت ۹۳ ایران ۹۵ دورۀ پیشنهادی آموزش فرد- مدار پیشگری از سوء مصرف مواد مخدر ۱۲۵ فصل سوم: روش شناسی روش تحقیق ۱۳۴ جامعۀ آماری ۱۳۵ شیوۀ انجام طرح ۱۳۵ ابزار اندازه گیری ۱۳۶ شیوۀ تجزیه و تحلیل اطلاعات ۱۳۸ فصل جهارم: نتایج نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل اطلاعات ۱۴۱ فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری بحث و نتیجه گیری ۱۴۶ محدودیت ها ۱۵۹ پیشنهاد ها ۱۶۰ منابع ۱۶۷ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله شناخت و رفتار درمانی قیمت:165000ریال موضوع : مقاله شناخت و رفتار درمانی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده در شیوه های رفتار درمانی مستقیماً بر رفتار تأکید می شد و به تفکر و استدلال فرد کمتر توجه می شد.در آغاز درمانگران به اهمیت شناخت اعتقاد نداشتند و نگرش محرک – پاسخ سفت و سختی را ترجیح می دادند. آنها هر ملاحظه ای در مورد اعتقادات و نگرشها را به عنوان بازگشتی به گونه ای از درونگری غیر علمی می دانستند. اما در پاسخ به شواهدی که نشان می داد عوامل شناختی (یعنی افکار شخص، انتظارات و تفسیر وی از رویدادها) اهمیت تعیین کننده در رفتار شخص دارد، بسیاری از رفتار درمانگران تأکید بر شناخت را هم وارد درمان کردند (بندورا 1986). فهرست مطالب چکیده ۱ فصل اول : کلیات ۴ مقدمه ۵ بیان مسئله ۸ فصل دوم : مباحث نظری ۱۱ تاریخچه ۱۲ شکل گیری و رشد رفتاری درمانی ۲۰ کاربرد اولیه اصول رفتاری در زمینه بالینی ۳۲ کاربرد فنون کنشگر : تحلیل کاربردی رفتاری ۴۰ تکنیکهای رفتار درمانی ۴۸ خاستگاه رویکرد رفتاری ۵۵ فنون سنتی رفتار درمانی ۶۰ ارزیابی رفتار درمانی ۸۰ پیدایی شناخت درمانی ۹۵ رویکردهای شناختی نسبت به شخصیت ۱۰۳ مفروضات کلی شناخت درمانی ۱۰۶ تلفیق رویکردهای شناختی رفتاری ۱۲۰ ویژگی ها و مفروضه های رویکرد شناختی – رفتاری ۱۲۵ درمان شناختی – رفتاری ۱۳۴ تکنیکهای رفتار درمان شناختی ۱۴۳ پژوهش در زمینه مداخله رفتاری – شناختی ۱۴۴ پژوهش در زمینه مداخله رفتاری – شناختی و دارویی ۱۴۷ بنیاد علمی درمان رفتاری – شناختی ۱۴۹ اصول کلی در شیوه های درمانی شناختی – رفتاری ۱۵۱ ارزشیابی شناختی – رفتاری ۱۵۲ سنجش در ارزیابی و درمان شناختی – رفتاری ۱۵۴ فصل سوم : بحث و نتیجه گیری ۱۵۵ پیش بینی روندها ۱۵۶ برایند بحث ۱۵۷ اصطلاحات مهم ۱۵۸ فهرست منابع منابع فارسی ۱۶۵ منابع انگلیسی ۱۶۷ پیوست ۱۶۹ مقاله انگلیسی (۱) ترجمه مقاله انگلیسی (۲) جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی علل فرار مغزها در دبیرستان دخترانه قیمت:50000ریال موضوع : بررسی علل فرار مغزها در دبیرستان دخترانه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب چکیده: ۱ فصل اول کلیات تحقیق ۳ مقدمه ۴ بیان مسأله ۶ هدف و علت انتخاب موضوع تحقیق ۷ ضرورت و اهیمت موضوع تحقیق ۸ فرضیه ها ۹ فصل دوم ادبیات و پیشینه تحقیق ۱۰ فرار مغزها چیست ۱۱ فرار مغزها یا فراری دادن مغزها ۱۳ فرار مغزها یا شکار مغزها ۲۰ علت پدیده ی مهاجرت نخبگان و تشدید آن چیست ۳۴ عوامل موثر در فرار مغزها ۳۵ نخبگان را چگونه حفظ کنیم ۳۵ راه کارهای نگهداری مغزها ۳۷ ۳۰ درصد المپیادی ها مهاجرت کردند ۳۹ تلاش ایران برای بازگشت المپیادی ها ۴۰ پر جاذبه ترین کشورها برای مغزهای ایران ۴۱ کمبودها و بحرانهای ناشی از تداوم مهاجرت نخبگان ۴۲ عوامل موثر بر در بکار نگرفتن قدرت خلاقیت جوانان ۴۳ مغزها از اروپا نیز فرار می کنند ۴۵ ضریب هوشی رؤسای جمهور آمریکا ۴۶ آیا طرح معافیت از سر بازی که چندی پیش مطرح شد می تواند برگزیدگان را به ماندن در ایران ترغیب کند نحوه گزینش المپیادی ها ۴۸ فصل سوم روش تحقیق نمونه آماری روش نمونه گیری ابزار جمع آوری اطلاعات روش آماری جامعه آماری ۵۰ فصل چهارم تجزیه و تحلیل و تفسیر داده ها ۵۱ تجزیه و تحلیل داده ها به منظور قبول یا رد فرضیه ها ۷۳ فصل پنجم خلاصه و نتیجه گیری ۷۸ محدودیت های تحقیق پیشنهادات ۸۲ فهرست منابع و مآخذ ۸۳ پیوست ها ۸۴ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه کار آموزی کاردان صنایع- ایمنی صنعتی قیمت:50000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی تکنولوژی شرکت صنعتی ایران خودرو فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب فصل اول تاریخچه‌ی تاسیس ایران خودرو ۱ دستگاه تایمر – کابین TC ۵ کنترل ترموستات ماشین جوش ۹ تصدیق تعویضی الکترود ۹ قسمت منبع تغذیه دستگاه تست TC ۱۸ مشخصات ربات ۱۸ مشخصات واحد کامپیوتر ۱۹ فصل دوم تاریخچه شرکت صنعتی محورسازان ایران خودرو ۲۶ واحدهای موجود در شرکت صنعتی محور سازان ایران خودرو ۲۷ مواد اولیه مورد استفاده در پروسه تولید ۲۹ پروسه تولید ۲۹ واحد جوشکاری تولید اکسل ۳۰ واحد ماشین کاری پوسته اکسل ۳۱ واحد مونتاژ ۳۶ واحد رنگ کاری ۳۷ عوامل زیان آور موجود در واحدهای مختلف شرکت محور سازان ایران خودرو ۳۸ فصل سوم تاثیر عوامل محیط کاربر بر روی انسان ۳۹ تفسیر نتایج ۴۸ بحث ۵۲ نتیجه ۵۳ فصل چهارم وضعیت محل کار ۵۴ مقدمه ۵۴ اثرات نامطلوب توزیع غلط روشنایی ۵۵ هدف اندازه‌گیری روشنایی ۵۹ اندازه‌گیری روشنایی در واحد عملیات حرارتی ۶۰ تفسیر نتایج ۶۱ فصل پنجم مکانیک خودرو ۶۲ تدارکات – روش قدیمی ۶۲ شرکت کریسلر ۶۷ معیارهای انتخاب در تامین منابع ۶۸ تدارکات جهانی ۶۸ تدارکات الکترونیک ۷۰ خلاصه ۷۱ انواع گام‌های دندانه‌ها ۷۳ روش‌های تولید ۷۳ تولید یا ژنراسیون دنده شانه‌ای ۷۴ هابینگ ۷۵ روش کله زنی ۷۵ روش‌های پرداخت چرخدنده ۷۶ پرداخت چرخدنده بروش شیونیگ ۷۶ روش هنن کاری ۷۶ لپن کاری ۷۷ برنشینیگ ۷۷ ظرفیت فنی دندانه‌های چرخدنده ساهد ۷۷ ضرایب فرم یا لویس برای دندانه‌های چرخدنده ساده ۷۸ بارحد برای استهلاک ۷۹ باردینامیکی ۷۹ اشتباهات موجود در چرخدنده‌ها ۸۰ مواد چرخدنده‌ها ۸۱ سخت کاری عمیق ۸۲ کربوریزه کردن (‌کرن دادن ) و سخت کردن سطح ماده ۸۲ نیتره کردن (‌نتیروژن دادن ) ۸۲ سختکاری بروش القایی و شعله ۸۳ گسیختگیهای معمول در چرخدنده ۸۳ شکستن دندانه ۸۴ حفره زدن ۸۴ خط خوردن دندانه‌ها ۸۵ روانکاری و سوار کاری چرخدنده‌ها ۸۵ پس زنی ۸۷ اندازه‌گیری چرخدنده‌ها ۸۸ آندرکارتینگ در دندانه‌های چرخدنده ۸۸ چرخنده‌های با ارتفاع سردندانه‌ طویل و کوتاه ۹۰ چرخدنده‌های داخلی یا حلقوی ۹۰ چرخدندهای مخروطی ۹۱ چرخدنده‌های حلزونی ۹۲ ظرفیت حرارتی چرخدنده‌های حلزونی ۹۳ پیشنهادات ۹۴ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی در شرکت سویا قیمت:40000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی در شرکت سویا فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در تمامی کارخانه های تولیدی مسئول فنی کارخانه، مسئولیت های زیادی دارد تا محصول مورد نظر تمامی مراحل تولید خود را طی کند تا به دست مصرف کننده برسد همچنین اختیارات مسئول فنی نیز محدود است که این مسئله مانع از انجام درست مسئولیت ها می شود .پس نقص عمده ای که منجر به بروز مشکلات فراوانی برای انجام مسئولیت های فنی می باشد ، گستردگی مسئولیت ها و محدودیت اختیارات است و در بسیاری از شرکت های تولیدی مسئولین فنی با تلاش و پیگیری خود موجب برقراری ارتباط مناسب با بخش های مختلف کارخانه که در کیفیت محصولدخالت دارند می گردد که به سادگی قابل انجام نیست .طبق راهنمایی ها و دستورالعمل های اداره کل نظارت بر امور تولید محصول ، سیستم تضمین کیفیت Assurance Quality این مسئولیت ها را به عهده دارد و مسئول فنی یکی از اعضای این سیستم است .تضمین کیفیت Assurance Quality خودیکی از عناصر اصلی مدیریت کیفیت Management Quality است . به عبارتی شورای تضمین کیفیت اطمینان می دهد که محصولات تولید شده از سلامت ، کیفیت و کارآیی مطلوب برخوردار بوده و رضایت مشتری را به همراه دارد . فهرست مطالب مقدمه : تقدیر و تشکر : فصل اول معرفی محل کار آموزی ( شرکت تولید کننده مواد غذایی سویا سان Maxsoy ) تاریخچه شرکت سویا سان (Maxsoy ) انواع فرآورده های سویا در شرکت سویا سان : « فرایند تولید شیر سویای طعم دار » معرفی خط های تولید : نمای کلی فرآیند تولید شیر سویا فرآیند تولید آرد و پروتئین بافت دار سویا (TSP ) نمای کلی فرآیند تولید آرد و TSP : فرآیند تولید اسنک ( پنیر – لچو – کچاپ) فصل دوم معرفی سیستم مدیریت کیفیت سیستم مدیریت کیفیت: و)اندازه و ساختار سازمانی آن مزایای استقرار مدیریت کیفیت: فرآیندهای PDCA : *اسقرار سیستم مدیریت کیفیت مبتنی بر استانداردiso 9001:2000 مراحل و الزامات استقرار: ۳)الزامات مستندسازی ۴)مسئولیت مدیریت ۵)مدیریت منابع ۶)پدیدآوری محصول ۷)اندازه گیری،تحلیل و بهبود فصل سوم چگونگی پیاده سازی سیستم مدیریت کیفیت در شرکت سویا سان پیاده سازی سیستم مدیریت کیفیت در شرکت سویاسان طبقه بندی وظایف مدیریت کیفیت: وظایف نمایندگان واحد تضمین کیفیت: نگاهی به اجرای ISO 9001:2008 در کارخانه سویاسان: نتیجه: جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی میزان رضایت دانشجویان از اساتید دانشگاه قیمت:165000ریال موضوع : بررسی میزان رضایت دانشجویان از اساتید دانشگاه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه دانشگاههای ما، به دلیل گرفتاریها و مسائل گوناگون، کمتر فرصت این را داشته اند به نظرات دانشجویان، که در حقیقت دریافت کنندگان اصلی آموزش عالی هستند، وقوف پیدا کنند و ملاحظه نمایند که آیا آموزش عالی در راه صحیح و مناسب حرکت می کند، یا آن که چنین نیست و تلاشها فاقد جهت هستند. یک رودخانه همیشه مسیر خودش را پیدا می کند و به دریا می ریزد، ما هم باید هدف و راه خودمان را پیدا کنیم، هدف اصلی همه انسانها خوشبخت زیستن است و لازمه خوشبختی خوب دانستن است و اگر دانشگاه می رویم به دلیل بهتر یاد گرفتن و خوشبخت شدن در زندگی است. تمام سازمانهای آموزش دنیا باید از خودشان این سئوال را داشته باشند که آیا ما می توانیم این کسانی را که به این مراکز آمده اند راضی، موفق و در نهایت خوشبخت کنیم؟ این رسالت بزرگ در دست معلمین و استادان معظم ماست، بنابراین آشنا شدن با دیدگاهها و نظرات دانشجویان نسبت به یک استاد خوب کمک می کند تا استاد از دریچه چشم و عقاید دانشجو دیده شود. همانطور که ملاحظه می شود دانشگاهها یکی از مراکز یا مجامع تبادل افکار، اطلاعات و مفاهیم در هر جامعه ای می باشد و میزان کار آیی استادان به نحوه آموزش آنها بستگی دارد، شناخت یک استاد خوب هم بستگی به شناخت ویژگیهای او دارد. معیارهای ارزشیابی فرمول از قبل تعیین شده و ثابت نیستند و در شرایط متفاوت آموزشی دستخوش تنوع و دگرگونی می شوند. فهرست مطالب * فصل اول کلیات * الف- مقدمه * ب- بیان مسأله * ج- اهمیت و ضرورت پژوهش * د- اهداف پژوهش * اهداف فرعی تحقیق شامل * فصل دوم ادبیات تحقیق * الف- مقدمه * ب- پیشینه تحقیق * ب- 1- تحقیقات انجام شده در داخل کشور * ج- نقد و بررسی تحقیقات انجام شده * د- مبانی مفهومی تحقیق * فصل سوم روش پژوهش * الف- مقدمه * ب- روش تحقیق * ج- جامعه آماری تحقیق * د- حجم نمونه * ه- شیوه نمونه گیری * و - فرضیات تحقیق * و- 1- سوالات اصلی تحقیق * روش های تجزیه و تحلیل داده ها * ز- روش گردآوری اطلاعات * ح- پیش آزمون، روایی (Validity) و پایایی ((Reliability * ط- متغیرهای پژوهش * ی- تعریف عملیاتی متغیرها * س- روش های تجزیه و تحلیل داده ها * فصل چهارم نتایج‌یافته ها * الف- مقدمه * الف-1- سیمای پاسخگویان (جنس) * الف-2- سیمای پاسخگویان (سن) * الف-3- سیمای پاسخگویان ( رشته تحصیلی) * الف-4- سیمای پاسخگویان ( ترم) * الف-5- سیمای پاسخگویان ( مقطع) * لف-6- سیمای پاسخگویان (معدل ترم گذشته) * الف-7- سیمای پاسخگویان (وضع اشتغال) * الف-8- سیمای پاسخگویان (وضع تاهل) * لف-9- سیمای پاسخگویان (شغل پدر) * الف-- سیمای پاسخگویان (تحصیلات پدر) * الف-- سیمای پاسخگویان (شغل ) * الف--سیمای پاسخگویان (تحصیلات مادر) * - جدول نتایج میزان تحصیلات مادر * الف-- سیمای پاسخگویان (محل سکونت دائمی) * ب- توصیف متغیر وابسته * ب- 1- مقایسه ابعاد متغیر وابسته * ج- آزمون همبستگی و جدول توافقی بین متغیرهای مستقل و وابسته * ج-1- ( رضایت و جنس) * ج-2- ( رضایت و سن) * ج-3- ( رضایت و رشته تحصیلی) * ج-4- ( رضایت و ترم تحصیلی) * ج-5- ( رضایت و مقطع تحصیلی) * ج-6- ( رضایت و معدل تحصیلی) * ج-7- (رضایت و وضع اشتغال) * ج-8- (رضایت و وضع تاهل) * ج-9- (رضایت و وضع شغل پدر) * ج-- (رضایت و تحصیلات پدر) * ج-- (رضایت و شغل و تحصیلات مادر) * ج-- (رضایت و محل سکونت) * د- مقایسه ابعاد رضایت در بین رشته های مختلف * فصل پنجم نتیجه‌گیری و پیشنهادات * الف- مقدمه * ج- پیشنهادات * د- محدودیتها * فهرست منابع * پرسشنامه طرح تحقیقاتی و ضمایم جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان قیمت:165000ریال موضوع : بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در دنیای پیچیده ، هیچکس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست . امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسآنها شده است . لحظاتی را به خاطر می آوریم که چگونه نشستن در کلاس، گوش دادن به صدای یکنواخت معلم ،حفظ کردن بدون فهم مطالب درسی ، دلهره واضطراب ناشی از امتحان، وسرزنش معلمان ووالدین موجب نفرت وگریز ما از کلاس درس ومحیط آموزشی می شد .راستی چرا ؟! چرا فعالیتهای آموزشی نتوانست مارابا محیط آموزش مأنوس ، وبه یاد گیری علاقه‌مند کند ؟ چرا فعالیتهای مدرسه با تهدید اصرار معلمان صورت می گرفت؟ چرا شاگردان از تعطیل شدن مدرسه احساس رضایت وخوشحالی می‌کردند؟ مقصر اصلی جه کسی بود؟ معلم ناتوان وناآگاه یا شاگرد بی‌علاقه و بی‌استعداد؟ آیا معلمان تعلیم وتربیت، نتوانسته‌اند امکانات مطلوب یادگیری و زمینه‌های شکوفایی استعداد شاگردان‌ را فراهم کنند؟ و ‌یا انتخاب روش‌های تدریس به درستی انجام نشده است؟ اگاهی و شناخت معلم از اصول و روشهای تعلیم و تربیت عامل مهمی ‌است که می‌تواند اورا در کار خود موفق ‌و‌ موید سازد. معلم باید قادر باشد ‌با شناخت شاگردان وآگاهی از فرایند تدریس، نیازهای آنان را مشخص کند و با در نظر ‌گرفتن توانا‌یی‌های ایشان به ایجاد وضعیت مطلوب آموزش اهتمام ورزد . فهرست مطالب فصل اول موضوع ۱ مقدمه ۱ بیان مسئله ۲ فرضیه ۲ اهداف ۲ جامعه آماری ۲ نمونه گیری ۲ تعاریف واصطلاحات ۳ فصل دوم : ادبیات وپیشینه تحقیق مقدمه ۴ معرفی روشهای مختلف تدریس ۴ بخش اول : برسی روشهای سنتی و تأثیرآنها در یادگیری دانش آموزان ۵ روش حفظ وتکرار ۵ محاسن ومحدودیتهای روش حفظ وتکرار ۶ روش سخنرانی ۷ مراحل اجرای روش سخنرانی ۸ محاسن و معایب محدودیتهای روشهای سخنرانی ۲۶ نتیجه ۳۱ روش پرسش وپاسخ ۳۲ هدف از روش پرسش وپاسخ ۳۴ محاسن ومحدودیتهای روش پرسش وپاسخ ۳۴ روش نمایش (نمایش علمی ) ۳۵ مراحل اجرای روش نمایش ۳۵ محاسن ومحدودیتهای روش نمایش ۳۷ روش ایفای نقش ۳۸ فنون کلی اجرای نمایش ۳۹ مراحل اجرای روش ایفای نقش ۳۹ روش گردش علمی ۴۱ روش بحث گروهی ۴۶ چه دروس و موضوعاتی را می توان با روش بحث گروهی تدریس کرد؟ ۴۷ درچه موقعیتی ویرای چه هدفی می توان از روش بحث گروهی استفاده کرد؟ ۴۹ مراحل اجرای روش بحث گروهی ۵۰ محاسن ومحدودیتهای روش بحث گروهی ۶۱ روش آزما یشگاهی(آزمایشی) ۶۲ محاسن ومحدودیتهای روش آزمایشی ۶۵ خلاصه ۶۶ بخش دوم : بررسی روشهای تدریس جدید وتأثیر آنها در یاد گیری دانش آموزان۷۰ روشهای آموزش انفرادی ۷۱ هدفهای آموزش انفرادی ۷۲ طرح کلر وسطوح مختلف آن ۷۵ روشهای مختلف آموزش انفرادی ۷۹ سازماندهی مجدد مدارس برای آموزش انفرادی ۸۸ خلاصه ۹۵ روش مسأله ای ۹۶ شرایط اجرای روش مسأله ای ۹۶ چگونگی اجرای روش مسأله ای ۹۷ محاسن ومحدودیتهای روش مسأله ای ۹۹ روش واحدها ۱۰۰ ویژگی روش واحدها ۱۰۱ مراحل اجرای روش واحدها ۱۰۲ روش واحد موضوع ۱۰۴ ویژگیهای روش واحد موضوع ۱۰۴ محاسن ومحدودیتهای روش واحد موضوع ۱۰۵ روش واحد تجربی ۱۰۶ ویژگیهای روش واحد تجربی ۱۰۶ نمونه ای از یک واحد تجربی ۱۰۷ روش واحد طرح ۱۰۹ ویژگی های روش واحد طرح ۱۰۹ محاسن ومحدودیتهای روش واحد طرح ۱۱۱ خلاصه ۱۱۲ فصل سوم طرح تحقیق متغییرها ۱۱۶ جامعه آماری ونمونه گیری های مختلف توسط دانشمندان ۱۱۶ جامعه اماری ونمونه گیری محقق ۱۲۰ جدول ۱۲۳ نمودار ۱۲۳ آمار توصیفی ۱۲۴ شاخص مرکزی ۱۲۵ فصل چهارم: نتیجه گیری ۱۲۶ پیشنهادات ۱۲۷ رد یا قبول فرضیه ۱۲۷ فرم خام ۱۲۸ منابع مأخذ ۱۲۹ واژه نامه ۱۳۱ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی شیمی هپکو قیمت:50000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی شیمی هپکو فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) تاریخچه شرکت هپکو در سال 1354 شمسی باهدف تولید ماشین آلات راهسازی با سرمایه بخش خصوصی وسازمان گسترش ونوسازی صنایع وبا همکاری شرکت های اینترنشنال، پوکلین، ساکایی، دایناپاک ولوکومو در زمینه مونتاژ محصولات در زمینی به مساحت 90 هکتار در شهر صنعتی اراک، شروع به فعالیت نمود. پس از پیروزی انقلاب اسلامی وبا توجه به سیاستهای دولت جمهوری اسلامی ایران در زمینه خودکفایی، نیار به توسعه وتعمیق فعالیتها در جهت ساخت وتولید ، این شرکت توانست در زمینه های فضای تولیدی ماشین ابزار وتعمیق وتوسعه ساخت به پیشرفتهای چشمگیری نائل گردد فهرست مطالب مقدمه قسمت شیمیایی خط سبک زمان بازیافت آب کشی فسفاته فسفاته روی میکروکریستال غلظت مواد فسفاته آهن فشار عملیاتی خط سنگین غلظت دما فشار زمان قسمت برق وکنترل شرح سیستم کنترل قسمت مکانیک معایب رنگ مقدمه عوامل بروز ایراد در رنگ ۳معایب رنگ در داخل قوطی یا ظرف محتوی رنگ ته نشین یا روسوب گذاری گاز دار شدن ژل شدن رنگ رویه بستن رنگ تاول زدگی فیلم رنگ تبله کردن فیلم رنگ پوست پرتغالی شدن سوراخهای چشم ماهی یا کاسه ای شدن سوراخ شدن فیلم رنگ سینه دادن وشره عدم پوشانندگی فیلم رنگ خشک نشدن پس از رنگ آمیزی سرخ فام پذیری سفیدک زدن مه گرفتگی فیلم رنگ مه گرفتگی بلورین مه گرفتگی لاکی مه گرفتگی کوره ای عدم چسبندگی گچی شدن کاهش براقیت فیلم رنگ زرد شدن فیلم رنگ ترک خوردگی رنگ چین وچروک شدن فیلم اسپری خشک فلودینگ وفلوتینگ آزمایشات کنترل کیفی رنگ مقدمه استاندارد کارخانه ای انواع آزمایشات رنگ اندازه گیری ویسکوزیته دانسیته {چگالی} ته نشینی « رسوب گذاری» سازگاری با حلال دانه بندی قدرت پوشانندگی رنگ درصد خاکستر درصد مواد فرار در صد رزین مقاومت دوبرابر شده اندازه گیری ضخامت فیلم تر رنگ آزمایشات فیلم خشک رنگ چسبندگی تست براقیت تست مرطوب تست خش تست مقاومت در برابر ضربه آزمایش سختی رنگ اندازه گیری ضخامت فیلم خشک رنگ آزمایش جامی شدن مقاومت رنگ در مقابل سایش مقاومت رنگ در تماس با مه نمکی راه اندازی دستگاه تست سالت اسپری آماده سازی اولیه آماده سازی محلول آزمون آماده سازی هوای فشرده راه اندازی دستگاه راه اندازی شروع آزمون توقف آزمون پرکردن مخزن اشباع دستور العمل روزانه کاربر دستگاه تست دستور العمل روزانه کاربر دستگاه تست گذاشت وبرداشت قطعه کالیبراسیون مشخصات کالکتور توصیه آزمایشگاه شیمی آزمایشهای کنترل کیفی برروی مواد مختلف ورودی به کارخانه آزمایشات مربوط به مواد فسفاته آزمایش مربوط به مواد چربیگیر آزمایشات مربوط به روغن :« تست آب » وزن مخصوص آزمایشات مربوط به لاستیک تست سختی ASTMD 2240 تست در مجاورت سیالات وزن مانایی فشار ASTMD 345 Comperesion تست مربوط به ضد یخ تست آب صابون جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نقش مسیحیان عرب در گسترش نفوذ فرهنگی غرب به دنیای عرب قیمت:198000ریال موضوع : دانلود پایان نامه نقش مسیحیان عرب در گسترش نفوذ فرهنگی غرب به دنیای عرب فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده در دوره معاصر جهان عرب بویژه مقطع زمانی سالهای ۱۸۰۰ تا ۱۹۵۰ میلادی یکی از واقعیتهای غیر قابل انکار، نقش ادبا و فرهنگ سازان مسیحی عرب در تولید، توزیع مفاهیم ومضامین و رواج برخی مکاتب ادبی و نیز انتقال فرهنگ غربی از این راهها به جهان عرب است. کاوش در سه سطح عرصه ها و زمینه های فرهنگی از جمله نهادهای فرهنگی، مجامع ادبی و نیز شناخت قالب ها و ساختارهای ادبی نشان می‌دهد: پدیده سلطه گرایی غرب نسبت به شرق و بویژه کشورهای عربی که اولین حوزه نفوذ و مداخله غرب به شرق بوده، واقعیتی انکار ناپذیر است چنانچه از چالشهای عمیقی بویژه در جریان جنگهای صلیبی میان کشورهای اروپایی و مسلمانان حوزه مدیترانه جریان داشته است. اما از آغاز دوره رنسانس و پس از انقلاب صنعتی این رویارویی به جای آنکه شکل دینی و ایدئولوژیک داشته باشد حیثیتی توسعه طلبانه و سلطه خواهانه داشته است از آن پس زوال امپراتوری عثمانی به عنوان بهترین ساختار سیاسی اجتماعی در میان جوامع اسلامی- عربی که در اثر دو عامل ضعف و سستی درونی ساختار این امپراتوری و اقتدار اروپاییان حاصل آمد، ما حصل سالهای طولانی مبارزه فرهنگی، نظامی و سیاسی دول استعمارگر بوده است فهرست مطالب : طرح تحقیق ۱ مقدمه ۷ بخش اول : ریشه ها و زمینه های تاریخی نفوذ فرهنگ غرب بر جوامع عربی ۱۰ پیشگفتار ۱۱ فصل اول : عوامل نهضت ادبی ۱۵ پیشگامی مصر ۱۶ وضع شام ۱۸ ۱- مدارس ۲۴ ۱-۱- لبنان ۲۴ ۱-۲- مصر ۲۵ ۱-۳- سایر بلاد عربی ۲۵ ۲-روزنامه و مجلات ۲۵ ۲-۱-مصر ۲۵ ۲-۲- لبنان ۲۶ ۳-چاپ و چاپخانه ۲۶ ۴- کتابخانه ۲۷ ۵- انجمن های علمی و ادبی ۲۷ ۶- ارتباط و تماس مستقیم با غرب ۲۷ ۷- ترجمه داستان های غربی ۳۲ ۷-۱- سیر تحول داستان نویسی در مصر تا جنگ جهانی دوم ۳۹ ۷-۲- نقد و بررسی سیر تاریخی داستان نویسی در ادبیات نوین ۵۳ ۸- نمایشنامه ۵۹ ۹- سینما ۶۰ فصل دوم : شرق شناسی ۶۱ ۱- مفهوم شرق شناسی ۶۲ ۱-۱- معنای لغوی استشراق ۶۲ ۱-۲- معنای اصلاحی استشراق ۶۳ ۲- پدیده مشرق شناسی ۶۴ ۳- شرق شناسی ۶۶ ۴- شرق به عنوان «غیر» ۶۷ ۵- نمونه های بارز صورت نمایشی شرق ۶۹ ۶- سیاست و شرق شناسی ۷۰ ۷- یونان گرایی و مسیحیت به عنوان اجزای بنیادین میراث شرقی ها ۷۰ ۸- شرق شناسی وارونه ۷۱ ۹- بومی گرایی ۷۲ نقد و نظر ۷۳ بخش دوم : مکاتب ادبی معاصر ۷۷ فصل اول : مکاتب ادبی غرب ۷۸ ۱- سیر تحول تاریخی مکاتب ادبی غرب ۷۹ ۲- مکاتب ادبی مغرب زمین ۸۳ ۲-۱- کلاسیک ۸۵ ۲-۲- کلاسیک جدید ۸۸ ۲-۳- رومانتیسم ۹۱ ۲-۴- پارناسیسم ۹۶ ۲-۵- رئالیسم ۱۰۰ ۲-۶- رئالیسم سوسیالیستی ۱۰۲ ۲-۷- سوررئالیسم ۱۰۲ ۲-۸- سمبولیسم ۱۰۳ ۲-۹- اگزیستانسیالیسم ۱۰۶ ۲-۱۰- دادائیسم ۱۱۰ فصل دوم شعرعربی و مکاتب ادبی غرب ۱۱۲ ۱- شعر عربی قدیم ۱۱۳ ۱-۱- مکتب «عمود الشعر» ۱۱۴ ۱-۲- مکتب نوپردازان ۱۱۵ ۱-۳- مکاتب عربی قدیم ۱۱۶ ۱-۳-۱ – مکتب صنعت ۱۱۶ ۱-۳-۲- مکتب تصنیع ۱۱۷ ۱-۳-۳- مکتب تصنع ۱۱۷ ۲- شعر عربی معاصر ۱۱۸ ۲-۱- کلاسیک نوین در شعر عربی معاصر ۱۱۹ ۲-۲- رومانتیسم در شعر عربی معاصر ۱۲۱ ۲-۳- رئالیسم در شعر عربی معاصر ۱۲۵ ۲-۴- سوررئالیسم در شعر عربی معاصر ۱۲۶ ۲-۵- سمبولیسم در شعر عربی معاصر ۱۲۷ ۲-۶- اگزیستانسیالیسم در شعر عربی معاصر ۱۳۲ ۲-۷- پارناسیسم در شعر عربی معاصر ۱۳۴ ۲-۸- دادائیسم در شعر عربی معاصر ۱۳۵ فصل سوم : گرایش به تامل در ادبیات عرب ۱۳۶ ۱- ریشه های گرایش به تامل در دوره معاصر ۱۳۷ ۱-۱- احساس حقارت ۱۳۷ ۱-۲- بحران ها ۱۳۹ ۱-۳- تهاجم فرهنگی ۱۴۱ ۱-۴- حس نوگرایی ۱۴۲ ۱-۴-۱- نزاع قدیم و جدید ۱۴۲ نقد و نظر ۱۴۴ ۱-۵- مهاجرتها ۱۴۴ ۲- شعر تاملی و مکاتب ادبی غرب ۱۴۷ نقد و نظر ۱۴۹ ۲-۱- آیا تامل به معنی قطع رابطه با مسایل بیرونی است ؟ ۱۵۰ بخش سوم : گرایش های نوین ادبیات عربی ۱۵۲ فصل اول : گرایش های نوین شعر عربی معاصر ۱۵۳ ۱- گرایش های نوین موضوعی ۱۵۵ ۱-۱- حماسه ۱۵۶ ۱-۲- نمایشنامه منظوم ۱۵۸ ۱-۳- قصه ۱۶۲ ۱-۴- اسطوره ۱۶۳ ۲- تحولات موسیقی و ساختار شعر عربی ۱۶۷ ۲-۱- شعر منثور ۱۶۸ ۲-۲- شعر آزاد ۱۶۹ ۲-۳- شعر مدور ۱۷۰ ۲-۴- قصیده کلی ۱۷۲ ۲-۵- شعر درامی (نمایشی) ۱۷۳ فصل دوم :‌گرایش های نوین نثر عربی معاصر ۱۷۴ ۱- قصه در ادب عربی معاصر ۱۷۸ ۲- سیره نویسی ۱۸۰ ۳- نمایشنامه نویسی ۱۸۱ بخش چهارم : سیری در اندیشه مسیحی عرب ۱۸۳ فصل اول: اندیشه ادبای مسیحی عرب ۱۸۴ ۱- ادبای مهجر ۱۸۵ ۱-۱- جبران خلیل جبران ۱۸۵ ۱-۱-۱- اسلوب ادبی جبران ۱۸۵ ۱-۱-۲- شرق و غرب از نظر جبران ۱۹۱ ۱-۱-۳- واقع گرایی جبران ۱۹۵ ۱-۲- میخائیل و نعیمه ۱۹۶ ۱-۲-۱- اسلوب ادبی نعیمه ۱۹۶ ۱-۲-۲- عوامل موثر بر افکار نعیمه ۱۹۸ ۱-۲-۳- شرق و غرب از نظر نعیمه ۲۰۱ ۱-۳- ایلیا ابوماضی ۲۰۴ ۱-۳-۱- شرق و غرب از نظر ابوماضی ۲۰۴ ۱-۴- دیانت و رجال مذهبی در ادب مهجر ۲۰۵ ۱-۵- مقایسه باورهای دینی مهجر ۲۰۷ ۱-۶- زن در ادب مهجر ۲۰۸ ۱-۷- عرف و سنت تحمیلی ،‌ازدواج اجباری ۲۰۸ ۲-سایر ادبا ۲۱۱ ۲-۱- نجیب عازوری ۲۱۱ ۲-۲- شبلی شمیل ۲۱۳ ۲-۲-۱- شعر شمیل در ستایش حضرت محمد (ص) و قرآن ۲۱۵ ۲-۲-۲-سخن شبلی شمیل درباره امام علی بن ابی طالب (ع) ۲۱۶ ۲-۳-نسیب عریضه و سبک شعری تازه ۲۱۶ فصل دوم :‌تاثیر ادبای مسیحی عرب بر جهان عرب ۲۱۷ ۱- اندیشه ها و جنبش های نوین سیاسی – اجتماعی ۲۱۸ ۱-۱- راههای نفوذ فلسفه روشنگری فرانسه و اندیشه های انقلاب فرانسه در خاور عربی ۲۲۲ ۱-۲- کوشش عملی ادبا ۲۳۲ ۱-۳- کشورهای عربی ۲۳۵ ۱-۴- انجمن های روشنگری فرهنگی در سوریه ۲۳۷ ۲- داستان ۲۴۲ ۲-۱- انگیزش منفی به دین وتمسخر مظاهر آن و طرح ارزش های ضد دینی ۲۴۵ ۲-۱-۱- خودکشی ۲۵۰ ۲-۱-۲- اعتراف ۲۵۴ ۲-۲- اهتمام به غریزه ممنوعه جنسی و توصیف صحنه های تحریک آمیز ۲۵۵ ۲-۳- استعمال گویش محلی و تضعیف زبان فصیح عربی ۲۶۶ ۲-۴- واقع گرایی در داستان ۲۶۸ ۳- تاریخ ۲۸۰ نقدو نظر ۲۸۰ ۴- زبان شناسی ۲۸۳ فصل سوم : اندیشه ادیب مسلمان ۲۸۶ ۱- طه حسین ۲۸۸ ۱-۱- آثار ادبی طه حسین ۲۸۸ نقد و نظر ۲۹۹ چکیده ۳۰۱ خلاصه البحث ۳۰۳ منابع ۳۰۵ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی و تهیه طرح شرکت طراحی صفحات وب و نرم افزاری قیمت:75000ریال موضوع : بررسی و تهیه طرح شرکت طراحی صفحات وب و نرم افزاری فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: بیشتر طراحان وب از نقطه نظر نگاه خود به طراحی وب می پردازند، آنها علاقمند هستند که خودشان را با استعارات مشخص و با تبلیغات فراوان نشان دهند. به هر جهت اینترنت برای شما ایجاد تجارت ونیز قابلیتی برای ارتباط نزدیک ارائه می دهد .کاربران میتوانند اطلاعات و محصولاتی را که در خور نیازشان میباشد را پیدا کنند.در این دوره شما با انواع ابزار های طراحی آشنا خواهید شد و به طبیعت آنها نیز پی خواهید برد . اینترنت معمولی ترین رسانه واسطه ای است که کاربر را آماده میسازد که تصمیم بگیرد که چه اطلاعاتی را میخواهد و باید برای رسیدن به آن به کجا مراجعه کند. این امر باعث میشود که بر خلاف رسانه های انتشاری، اینترنت یک رسانه تبادلی ( دو طرفه ) تلقی شود. اکثراً رسانه ها تاثیر گذار هستند و هدف آنها ایجاد علاقه کافی است تا اینکه که سرانجام بتواند تبادل مطلوب راانجام دهند. ماهیت خواندن یک مجله و یا دیدن برنامه های تلویزیون ذاتی و بالفطره نیست و معمولاً کار انفرادی است. در اصل عمل خواندن مطبوعات یا تماشای برنامه های تلویزیونی بالفطره عملی تبادلی نیست و در حقیقت بین عمل خواندن یا تماشای تلویزیون با عمل تبادل تفاوت وجود دارد. تنها تبادل انجام شده در مورد خوانندگان و بینندگان ، گرفتن اطلاعات از طریق خواندن یک کتاب یا مجله یا تماشای برنامه تلویزیون است. ( بصورت یک طرفه) بنابراین ایجاد اطلاعات جهت رسانه های گروهی به راهکارهای متفاوت تری نسبت به ایجاد اطلاعات مربوط به اینترنت نیاز دارد. مشاهدات بی عیب اینترنت مانند ثبت رویداد بر روی مرورگر وب ،دلالت بر درخواست کاربران و واکنش سرور دارد. به عبارت دیگر انجام یک داد و ستد و تبادل می باشد.بعلاوه با این طبیعت، اینترنت نمیتواند بصورت خطی عمل کند. اگر کاربر تصمیم به انجام داد و ستد و تبادل داشته باشد، ابتدا باید به سایت راهنمایی و هدایت شود، و سپس برای تجارت در سایت بماند و گردش کند و در پایان دوباره به سایت بازگرددو نیز باید در نظر داشت که کاربر میتواند برای انجام داد و ستد در هر لحظه به هر سایت دیگری مراجعه نماید. فهرست مطالب فصل اول: کلیـات و سـوابـق فصل دوم: تحلیل صنعت فصل سوم: شرح فعالیت کارآفرینانه فصل چهارم: تولید فصل پنجم: بازاریابی فصل ششم: سازماندهی فصل هفتم : محاسبات مالی طرح فصل هشتم: ریسک پذیری منابع و مآخذ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروژه کارآفرینی نورافکن قیمت:50000ریال موضوع : پروژه کارآفرینی نورافکن فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه طراحی و احداث صنایع نیازمند شناخت مبانی تیوری و برخورداری از دیدگاههای تجربی و علمی متناسب با شرایط اقتصادی و فرهنگی حاکم و دانش فنی موجود جامعه، به منظور نیل به اهداف تولید میباشد.اطلاعات فنی ایجاد صنایع، مجموعه ای از تحقیقات در خصوص ماهیت مواد و محصولات، شناخت فرایند های تولید و تکنولوژی های موجود و بررسی سیستمها، تجهیزات و ماشین آلات مورد نیاز میباشد. این بررسی ها در راستای نیل به هدف توسعه، تولید و افزایش کیفیت محصولات تولیدی صورت میگیرد که با بهبود بافت فنی واحدهای جدیدالتأسیس در داخل کشور، پاسخگویی به نیاز بازار و رقابت با سایر تولیدکنندگان جهانی را امکان پذیر می سازد.در بررسی های فنی ابتدا روشهای مختلف تولید محصول مورد مطالعه قرار میگیرد و پس از بررسی های لازم مناسبترین تکنولوژی که با فرهنگ کاری و تواناییهای بالقوه صنعت تناسب داشته باشد انتخاب می گردد. با انتخاب بهترین روش تولید هر محصول می توان دستگاهها و تجهیزات مورد نیاز را بر اساس فرایند منتخب، انتخاب نمود. فهرست مطالب : امقدمه 4 فصل اول: کلیات و سوابق 4 1ـ1 : معرفی اجمالی پروژه 5 2ـ1معرفی محصول: 8 3ـ1 سوابق تولید: 8 4ـ1 کاربرد محصول : 9 5 ـ1 بررسی نیاز جامعه: 10 6ـ1 مصرف کنندگان: 10 فصل دوم : طراحی تولید 11 1ـ2 فرایند تولید: 12 2ـ2 نمودار فرایند تولید: 13 3ـ2 مواد اولیه و منابع تأمین آن: 16 4ـ2 ابزار و ماشین آلات و منابع تأمین آن: 17 5ـ2 برنامه زمان بندی اجرای پروژه: 18 6ـ2 ظرفیت تولید: 19 7ـ2 پلان سالن تولید 20 8ـ2 جایابی و محل اجرای طرح: 21 فصل سوم : 22 نیروی انسانی 22 1ـ3 نیروی انسانی مورد نیاز: 23 2ـ3 دستمزد و حقوق: 24 3ـ3 شرح وظایف پرسنل طرح : 25 فصل چهارم : 26 زمین و ساختمانهای مورد نیاز 26 1ـ4 زمین مورد نیاز: 27 2ـ4 ساختمانهای تولید: 28 3ـ4ساختمانهای خدمات و پشتیبانی و اداری: 29 4ـ4 هزینه های ساختمان سازی: 30 5ـ4 پلان طرح: 31 1ـ5 انرژی برق: 34 2ـ5 انرژی آب: 36 3ـ5 تأسیسات سوخت رسانی: 36 4ـ 5 تأسیسات حرارتی: 37 5ـ 5 تأسیسات برودتی: 37 6ـ 5 ارتباطات: 37 7ـ5 تجهیزات اطفاء حریق: 38 فصل ششم: 40 محاسبات مالی طرح 40 1ـ6 سرمایه کل و منابع تأمین آن : 41 2ـ6 برآورد سرمایه ثابت طرح: 41 3ـ6 سرمایه در گردش: 42 4ـ6 هزینه های تولید سالیانه : 43 5ـ6 هزینه های ثابت و متغیر تولید: 46 7ـ6 محاسبه قیمت تمام شده محصول: 49 8ـ6 محاسبه قیمت فروش محصول: 50 12ـ6 توجیه اقتصادی طرح : 51 منابع و مؤاخذ 52 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پژوهشی در اعتیاد قیمت:98000ریال موضوع : پژوهشی در اعتیاد فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه اعتیاد به مواد مخدر، به عنوان نابسامانی اجتماعی، پدیده ای است که بدان ‹‹ بلای هستی سوز›› نام نهاده اند؛ زیرا ویرانگری های حاصل از آن زمینه ساز سقوط بسیاری ازارزش ها وهنجارهای فرهنگی واخلاقی می گرددوسلامت جامعه رابه مخاطره می اندازدهرسال این بلای خانمان برانداز، قربانیان بی شماری را به آغوش سرد خاک می نشاند.اعتیاد به مواد مخدر تقریباً پدیده نوظهوری است که ازعمر آن شاید بیش از۱۵۰ سال نمی گذرد. البته مصرف ماده مخدر وحتی خوگری ونیز استعمال نفننی بدان، تاریخی طولانی دارد. لیکن از قرن ۱۹ به بعد است که به سبب تأثیر فراوان بر جنبه های متفاوت زندگی اجتماعی انسان ها، توجه بسیاری را بخود جلب کرده است. تحقیقات تاریخی ومردم شناختی نشان داده است که استفاده از مواد مخدر درگذشته صرفاً به بزرگسالان محدود بود ونوجوانان وجوانان به آن روی نمی آوردند. مصرف مواد مخدربه طور پراکنده درمراسم اعتقادی ومذهبی منحصراً توسط گروه های خاصی درشرایط معینی صورت می گرفت. اما بعدها هنگامی که مرفین، هروئین، کوکائین وبازار آمد، مواردی از اعتیاد جوانان نیزمشاهده شد . دردهه ۱۹۶۰ تعداد معتادان به این پدیده آنقدر اندک بودکه توجه اجتماعی را درمقایسه وسیع به خود جلب نمی کرد؛ اما دراوایل دهه ۱۹۷۰ استفاده از مواد مخدر ناگهان درمیان جوانان ونوجوانان شایع شد وبه صورت مسأله ای جهانی وابعاد همه گیر آن بصورت یک موج از قاره ای به قاره دیگر گستــرش یافت. ودردنیای هیــپیگری مــاری جوانا ۱وسیله ای برای تفریح اشتراکی وگروهی شد وهمراه موسیقی وعشق به عنوان ســه رکن اساســی فرهنگی هیپیها متجلی گردید. ۲ مشکل این آفت ویرانگر دردهه مذکور به چند کشور صنعتی ثروتمند جهان محدود می شد، اما اینک به یک معضل جهانی تبدیل شده وآثار تخریبی آن بیشتر متوجه کشورهای توسعه نیافته است. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود پاورپوینت بازارهای مصرف کننده عوامل موثر در رفتار مصرف کننده قیمت:50000ریال موضوع : دانلود پاورپوینت بازارهای مصرف کننده عوامل موثر در رفتار مصرف کننده فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب مدل رفتار مصرف کننده خصوصیات فردی مؤثر در رفتار کننده عوامل فرهنگی عوامل اجتماعی عوامل شخصی عوامل روانی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی پشتیبانی شبکه و سخت افزار ونرم افزار قیمت:60000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی پشتیبانی شبکه و سخت افزار ونرم افزار فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : در ابتدا مختصری در مورد محل کارآموزی توضیح می دهم : شرکت مهندسی بانی ساز درزمینه پشتیبانی سخت افزاری و نرم افزاری و شبکه بندی مشغول به کار استعملکرد این واحد به صورت پیمانکاری هر ساله بر عهده پیمانکارانی است که با دانشگاه قرارداد تنظیم می نمایند و کلیه مسئولیت های مربوطه را بر عهده می گیرندساعات کاری این مرکز از ساعت ۸ صبح تا ۱۷ بعد از ظهر و در روزهای شنبه الی پنج شنبه می باشد لازم به ذکر می باشد که این شرکت زیر نظر واحد انفورماتیک دانشگاه علوم پزشکی ایران استساختمانی که واحد انفورماتیک این دانشگاه در آن قرار می گیرد ساختمان معاونت دانشجویی نام دارد که در ۴ طبقه شامل قسمت های اداری مختلف برای بررسی کارهای گوناگون دانشجویان می باشد به عنوان مثال واحدهای این ساختمان به قسمت های زیر تقسیم می شوند که در ادامه به وظایف هر یک از آنها اشاره ای خواهیم داشت :اداره خوابگاه ها : در این قسمت به دانشجویان رشته پزشکی امکانات خوابگاهی ارائه میشود خوابگاه های این دانشگاه ۱۴ ساختمان میباشد که بطور پراکنده در سطح شهر قرار می گیرند و دانشجویان در شروع هر ترم تحصیلی نسبت به تهیه خوابگاه اقدام می نمایند و اداره خوابگاه ها نیز بررسی های لازم را انجام داده ئ نسبت به دادن امتیاز خوابگاه به دانشجویان اقدامات لازم را انجام می دهد فهرست مطالب مقدمه۴ فصل اول : آشنایی کلی با مکان کارآموزی محل کاراموزی۶ فصل دوم : آشنایی با بخشهای مرتبط با کارآموزی بخشهای مرتبط۹ فصل سوم : آزمون آموخته ها و نتایج مشکلات بررسی شده۱۲ اسمبل کردن و ملزومات آن۱۵ نرم افزار سیستم شما برروی Mother Board16 POST16 Error ها۱۷ CMOS RAM18 Motherboard ATX22 فرایند بوت۲۲ جریان داده ها۲۳ شبکه بندی سازمان۲۴ بحث Domain و Workgroup26 بحث IP27 شبکه کردن چند کامپیوتر۲۹ پیوست۳۱ فهرست منابع ۶۲ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه فرسودگی شغلی متصدیان امور بانک ملی قیمت:165000ریال موضوع : بررسی رابطه فرسودگی شغلی متصدیان امور بانک ملی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب طرح تحقیق مقدمه بیان مساله اهمیت مساله هدف کلی اهداف جزئی شناخت رابطه فرسودگی شغلی کارکنان با مهارتهای حل فرضیات فرضیه اصلی فرضیه اول فرضیه دوم فرضیه سوم فرضیه چهارم فرضیه پنجم فرضیه ششم تعاریف نظری و عملی تعریف نظری خانواده کارکرد خانواده حل مساله ارتباط نقشها پاسخدهی عاطفی آمیختگی عاطفی کنترل رفتار فرسودگی شغلی تحلیل عاطفی مسخ شخصیت کاهش پیشرفت فردی پیشینه پژوهش فرسودگی شغلی تاریخچه مفهوم فرسودگی شغلی مرحله اولیه یا پیشگام مرحله تجربی تعاریف مختلف فرسودگی شغلی هربرت فرویدنبرگر (۱۹۷۵) پانیز و آرنسون (۱۹۸۱) فاربر (۱۹۸۳) در تعریف فرسودگی شغلی می نویسد اولویچ و برادسکی (۱۹۸۰) اوهلر (۱۹۹۱) نشانه های مرض فرسودگی شغلی فرویدنبرگر و ریچلسون (۱۹۸۰) مازلاک و جکسون (۱۹۸۶) بایبیو و همکاران (۱۹۸۹) مهمترین نشانه های فرسودگی شغلی علل و عوامل فرسودگی شغلی عوامل محیطی ارتباط عمده عوامل محیطی با پدیده فرسودگی شغلی ویژگیهای شغلی ویژگیهای سازمانی ویژگیهای حرفه ای عوامل فردی ویژگیهای جمعیت شناختی ویژگیهای شخصیتی گرایشات شغلی رویکرد های مختلف نسبت به فرسودگی شغلی رویکرد بالینی رویکرد تبادلی چرنیس مراحل فرسودگی شغلی فشار روانی منابع آشفتگی روانی مقابله دفاعی رویکرد روانشناختی اجتماعی مدلهای فرسودگی شغلی مدل حفظ منابع مدل منابع نیازهای شغلی کاهش فرسودگی شغلی راهبردها و تغییرات فردی راهبردها و تغییرات سازمانی خانواده از دیدگاههای جامعه شناسی خانواده از دیدگاه ههای روانشناسی انواع و اشکال خانواده وسعت ابعاد خانواده شیوه ازدواج مرکز ثقل قدرت منشا و نسب کارکردهای خانواده از دیدگاه‌های جامعه‌شناسی طبقه بندی وظایف اساسی خانواده به گونه ای عمومی و در قالبی جهانی ارزیابی خانواده و کارکردهای آن از دیدگاه روانشناسی مدل مک مستر از کارکرد خانواده حل مساله ارتباط نقشها پاسخ دهی عاطفی آمیختگی عاطفی کنترل رفتار پیشینه تحقیق در رابطه با فرسودگی شغلی پیشینه پژوهش در رابطه با کارکردهای خانواده مطالعات انجام شده در خارج از کشور روش تحقیق روش تحقیق جامعه آماری نمونه آماری فراوانی تحصیلات روش و شیوه عملی نمونه‌گیری ابزارهای اندازه گیری و چگونگی جمع آوری داده ها ابزار سنجش فرسودگی شغلی ابزار سنجش خانواده روشهای آماری برای تجزیه و تحلیل داده ها نتایـج ضرایب همبستگی بین مقیاسهای کارکرد خانواده(جدول) نیز نشان می دهد که بین فرسودگی شغلی کلی با تمامی مقیاسهای کارکرد خانواده همبستگی منفی وجود دارد.(جدول) ضریب همبستگی آیتم های سن و تحصیلات با فرسودگی شغلی میانگین نمرات، انحراف معیار مقیاسهای فرسودگی شغلی(جدول) نتیجه گیری و بحث نتیجه گیری کلی و پیشنهادهایی برگرفته از یافته های پژوهش محدودیتهای تحقیق پیشنهادهایی برای پژوهشگرهای دیگر منابع و ماخذ فارسی منابع و ماخذ لاتین پرسشنامه فرسودگی شغلی مازلاک مقیاسها و ابعاد مسخ شخصیت (۵ ماده) فقدان موفقیت فردی (۸ ماده) نمره گذاری دستورالعمل شدت دستورالعمل فراوانی ابزار سنجـش خانواده مقیاسها و ابعاد پرسشـنامه ابزار سنجش خانواده جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود پاورپوینت پمپ های هیدرولیکی قیمت:30000ریال موضوع : پاورپوینت پمپ های هیدرولیکی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست پمپ های با جا به جایی غیر مثبت (پمپ های دینامیکی) الف)پمپ ها با جابه جایی مثبت از نظر ساختمان پمپ های دنده ای Gear Pump دنده داخلی Internal Gear Pumps پمپ های پیچی Screw Pumps پمپ های پره ای پمپ های پلانچر (Plunger pumps) اصول هیدرولیکى پمپ‌ها جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال بررسی رابطه بین سبک های هویتی و شیوه های خود کنترلی بر کاهش پرخاشگری قیمت:485000ریال موضوع : پروپوزال بررسی رابطه بین سبک های هویتی و شیوه های خود کنترلی بر کاهش پرخاشگری در بین پسران نوجوان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) رفتارهای پرخاشگرانه یکی از مشکلات اجتماعی مهم و اساسی در هرجامعه‏ای است و به دلیل اهمیت آن به اینگونه رفتار در دوران کودکی و به خصوص در دوران نوجوانی بیشتر توجه می‏شود(لابر و های 1997 به نقل از پاکاسلاهتی[1]، 2000). نکتهء عمده پژوهش در قلمروی پرخاشگری، از مفهوم آن ناشی می‏شود. مفهومی که در عین حال ساختارهای خصومت، خشم، پرخاشگری را در بر می‏گیرد. هاولز [2]و رایت( 1978؛ به نقل از حاجتی و همکاران، 1387) کوشش کردند تا تمایز بین این اصطلاحات را بر اساس توصیف خشم، به عنوان یک حالت‏ ذهنی از برانگیختگی هیجانی، خصومت، به عنوان یک بازخورد به همراه یک ارزیابی منفی‏ بلندمدت از دیگران و رویدادها و پرخاشگری را، به عنوان رفتاری آشکار، درگیر شدن و آسیب رساندن به دیگران مشخص کنند؛ اما آنها اصطلاحاتی را تعریف و تأیید می‏کنند که به‏ یکدیگر وابسته هستند.(هاولز و رایت، 1978؛ به نقل از الله یاری، 1376). هرچند واژه‏ خشونت را به معانی مختلفی تعریف می‏کنند، اما تعاریف اکثر محققان به‏کارگیری نیروی‏ بدنی، برای آسیب رساندن به دیگران را در بر می‏گیرد.(فارل و فلانری[3]، 2006). در کل می‏توان گفت پرخاشگری و خشونت ممکن است به شکل‏های مختلفی، مانند آزار و اذیت دیگران؛ کتک زدن؛ دشنام دادن و...جلوه‏گر شود و هدف آن صدمه زدن به خود یا دیگری است.(اکبری، 1381). علل پرخاشگری از دیدگاههای مختلفی بررسی شده است. مطابق رویکرد یادگیری اجتماعی بندورا، پرخاشگری شکلی از رفتار اجتماعی است، که یاد گرفته می‏شود و بروز آن‏ در هر موقعیت به عواملی مانند تجربه افراد پرخاشگر، تقویتهای کنونی برای پرخاشگری و بسیاری از عوامل شناختی و اجتماعی بستگی دارد،که ادراک مطلوب بودن رفتار پرخاشگر را تعیین می‏کند. بندورا بیان می‏کند که رفتار مشاهده شده یا رفتار تجربه شده از نظر شناخت‏ باید بررسی شود. تجربه‏های ناخوشایند احساسات منفی به وجود می‏آورند و احساسات منفی‏ تمایل به پرخاشگری را برمی‏انگیزند. (اعزازی 1380). تئوری یادگیری اجتماعی نیز رفتار پرخاشگری را نتیجه ضعف در رشد مهارتهای‏ اجتماعی می‏داند. از دیدگاه بندورا (1973)، رفتار پرخاشگرانه به این خاطر اتفاق می‏افتد، که‏ شخص در یادگیری راه‏های پذیرفته شده برای سروکار داشتن با توقعات در روابط بین‏ شخصی، مثلا بیان مناسب خشم، ضعیف است. در ضمن پژوهشگرانی که ارتباط بین‏ پرخاشگری و طرد از گروه همسن را نشان داده‏اند به نقص در مهارت‏های اجتماعی معتقد هستند.(داج و کوی[4]، 1987). در چهل سال گذشته، به دو مسأله مهم، مرتبط با رفتارهای خشن، توجه شده است. اول‏ اینکه میزان رفتارهای خشونت‏آمیز در میان افراد در جوامع افزایش پیدا کرده است(گویرا و همکاران 1994؛به نقل از فیلدز و مک نامارا[5]، 2003)دوم اینکه میانگین سنی افرادی که‏ خشونت را مرتکب می‏شوند کاهش پیدا کرده و بیشتر کودکان و به خصوص نوجوانان را در برمی‏گیرد. شاید بیشترین زنگ خطر در نیم قرن اخیر رفتارهای خشونت‏بار در مدارس است(فیلدز و مک نامارا، 2003). با اینکه مسئله اعمال خشونت و پرخاشگری در مدرسه پدیده‏ای جدید نیست و در مدرسه قدمتی طولانی دارد. در سالهای اخیر، گزارشهای رسانه‏های گروهی در بیشتر کشورها نشان‏دهنده ی این واقعیت است که خشونتهای جدی دانش‏آموزان افزایش یافته است. نگرانی بیش از حد درباره ی خشونت نوجوانان به تلاشهایی برای درک نشانه‏ها و پیامدهای‏ آن و تشخیص روشهای مؤثر برای پیشگیری و کاهش این پدیده منجر شده است(فارل و فلانری[6]، 2006). در سال‏های اخیر، در زمینه درمان، کاربرد روشهای شناختی رفتاری در درمان گروهی از اختلالات دوره ی نوجوانی از قبیل افسردگی، اختلالات اضطرابی، اختلالات تغذیه، اختلالات‏ تکانه‏ای و اختلالات رفتاری کاملاً مفید و مؤثر بوده است. ویژگیهای درمان‏شناختی رفتاری‏ نظیر ارتباط کاری تجربی و گروهی، فعال بودن، هدفدار بودن، متمرکز بودن بر مشکل، آموزش‏ مهارتهای مقابله، و تأکید بر بازخورد، به‏ویژه برای درمان مراجعان نوجوان بسیار متناسب‏ است.(زارب، 1383). یکی از این روش های شناختی آموزش خود کنترلی رفتار می باشد. اصطلاح آموزش خودکنترلی رفتار، به اجرای روشهای خودنظارتی[7]، خودارزیابی[8]، و خودتقویتی[9] اشاره دارد. منظور از خودنظارتی حفظ توجه فعال به رخداد افکار و رفتارهای هدفمند خاص است. خودارزیابی به قضاوت در مورد میزان یا کیفیت رفتاری مربوط می شود که در مقابل برخی از ملا کها یا استانداردهای موجود تغییر می کند. خودتقویتی به اجرای تقویت توسط خود فرد، در صورتی که یک معیار خاص برای رفتار در دست باشد، اشاره دارد(حاتمی، 1390). سبک های هویت مفهوم روانشناختی بسیار عام و در عین حال بسیار مهم است اما به طور کلی می توان سبک های هویت را احساس ارزشمندی شخص تعریف نمود. احساسات و افکار مردم درباره خودشان اغلب بر احساس تجارب روزانه تغییر پذیر است و به طور موقت بر احساس فرد تاثیر می گذارند. البته سبک های هویت ، بنیادی تر از آن است که افت و خیزهای معمول می توان نوسانات گذرایی بر نحوه احساستشان نسبت به خود ایجاد کند، ولی این تاثیرات بسیار محدودند، بر عکس آنهایی که سبک های هویت پایینی دارند افت و خیزهای معمول می تواند زندگی آنها را دگرگون کند. سبک های هویت معمولاً به عنوان ارزیابی شخص از ارزشمندی خویش تعریف می‌شود افرادی که سبک های هویت بالایی دارند خودپذیرا و خود ارزشمند هستند. روانشناسان اجتماعی سبک های هویت را ارزیابی مثبت و منفی از خود می‌دانند به طوری که فرض می شود سبک های هویت تا حدودی با ثبات است. سبک های هویت یا همان احترام به خود یکی از خصوصیات مهم و اساسی شخصیت هر فردی را تشکیل می‌دهد و به طور حتم روی جنبه‌های شخصی انسان اثر می‌گذارد و کمبود یا فقدان آن باعث عدم رشد سایر جنبه‌های شخصیت به صورت ناهماهنگ خواهد شد و حتی ممکن است باعث پدیدآیی بیماریهای روانی گوناگون مانند افسردگی، بزهکاری، اعتیاد و... شود(بیابانگرد،1372‌). سبک های هویت بالا بستگی به شکل‌دهی ارزشها و استانداردهای خود والدین دارد همچنین به رفتار سالم بستگی دارد، زمانی که افراد از سلامتی کامل برخوردار باشند ولی سبک های هویت بالایی نداشته باشند در رفتار خود سبک های هویت پایین نشان می‌دهند(شاطرلو،1386). به اعتقاد برخی از روان شناسان، هنگام وجود مشکلات روانی و بزهکاری و اعتیاد، سبک های هویت افراد کاهش می یابد، به عبارت دیگر ، بین مشکلات روانی و سبک های هویت ارتباط علی متقابل وجود دارد. [1] Pakaslahti [2] Howells [3] Farrel flannery [4] Dodge & Coie [5] Fields & Mc Namara [6] Farrell & Flannery [7] Self-monitoring [8] Self-evaluation [9] Self-reinforcement جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

پروپوزال بررسی تاثیر شبکه های ماهواره بر رضایت زناشوئی قیمت:485000ریال موضوع : پروپوزال بررسی تاثیر شبکه های ماهواره بر رضایت زناشوئی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) بیان مساله : محمل ماهواره در ایران، خانواده‌ها هستند که به نوبه‌ی خود مهمترین نهاد اجتماعی و بنیان انتظام اجتماعی به حساب می‌آیند. بر این اساس مهمترین اثر ماهواره متوجه مهمترین بنیان اجتماع است و آسیب‌های آن در گام اول متوجه خانواده‌‌ها و اعضای آن است. خانواده نیز به عنوان اصلی ترین هسته هر جامعه و کانون حفظ سلامت وبهداشت روانی است و نقش مهمی در شکل گیری شخصیت فرزندان دارد و هیچ نهاد و مرجعی نمی تواند جایگزین خانواده شود. جامعه ای سالمتر و پویاتر است که مادران و پدرانی با شخصیت تر و سالمتر وبا اعتقادتر داشته باشد. رضایت زناشویی یکی از عوامل موثر در ثبات و پایایی خانواده ها و در عین حال بهداشت روانی همسران و فرزندان است. رضایت زناشویی فرآیندی است که در طول زندگی زوجین به وجود می‌آید و لازمه‌ی آن انطباق سلیقه‌ها، شناخت ویژگی‌های شخصیتی،ایجاد قواعد رفتاری و شکل‌گیری الگو‌های مراوده‌ای است.( خدابخش احمدی و همکاران،1384). بدین ترتیب می‌توان گفت: زوجینِ دارای رضا‌مندی، در حیطه‌های گوناگون زندگی با همدیگر توافق دارند.‌این چنین زن و شوهر‌هایی از نوع و سطح روابط عاطفی‌شان راضی‌ هستند،پای‌بندی‌های مذهبی مشترکی دارند، وقت و مسائل مالی خودشان را به خوبی برنامه‌ریزی ومدیریت می‌کنند، در مسائلی که اختلاف نظر دارند، مصلحت زندگی و خانواده را بر مصلحت خود ترجیح داده، از انعطاف‌پذیری بالایی برخوردارند، از نوع و کیفیت گذران اوقات فراغت و رفت‌وآمد با اقوام و دوستان رضایت دارند و در نهایت، در تعداد و نوع تربیت فرزندان با هم اشتراک نظر دارند. اهمیت کیفیت زندگی‌زناشویی یا همان رضا‌مندی و نارضا‌مندی زناشویی، در تأثیر آن بر سلامت روانی و جسمانی پدیدار می‌شود. مطالعات نشان داده است که رضا‌مندی و یا نارضا‌مندی زناشویی، بر بسیاری از ابعاد زندگی فردی و اجتماعی تأثیر می‌گذارد، برای مثال، نتایج مطالعات در محدوده تأثیر جسمانی نشان داد، افراد متأهل که زندگی‌شان پایدار بوده و استحکام بیشتری داشته، عموماً عمر طولانی‌ دارند، از نظر جسمانی سالم‌ترند، شاد هستند و بیشتر احتمال دارد که از سرطان نجات یابند. ( خدابخش احمدی و همکاران،1384).افراد متأهل ی که زندگی‌شان پایدار بوده و استحکام بیشتری داشته و از رضا‌مندی زناشویی بالایی برخوردارند. بیشتر عاطفی‌اند و در مقایسه با افراد ناسازگار، کمتر دچار مشکلات روان‌شناختی می‌شوند. در شبکه‎های ماهواره‌ای شدت بخشیدن به رقابت‌های اقتصادی میان زن و مرد به جای پیوندهای عاطفی مستحکم نشسته، ارائه‎ی تعریف نادرست از زندگی مشترک، موجب شده تا مفهوم عشق و اعتماد و تعهد به رقابت و سوءتفاهم تبدیل شود. کاهش ارتباطات کلامی «که از ساده‌ترین نوع مناسبات انسانی در خانواده محسوب می‌شود» (محمودیان،1385: 109) و رسیدن آن به 15 تا 17 دقیقه در روز سبب کمرنگ شدن همدلی و گسست عاطفی در خانواده‌ها گردیده و از بین رفتن صمیمیت و گسست عاطفی به نوعی موجب ازخودبیگانگی و خلق زمینه‌ی گسست فکری شده، تا حدی که نابودی سلامت فکر و رفتار بینندگان، آن‌ها را دچار حالت مسخ شدگی و از دست رفتن عقلانیت کرده است. چنین رسانه‌ای که «توسط نهاد سیاست اداره و کنترل می‌شود، با نوع برنامه‎های خود، خانواده‎ها را تحت تأثیر فرهنگ خود قرار می‌دهد. خانواده‌ها را متأثر از نوع برنامه‎های خود و ارزش‌های فرهنگی خود می‌کند» (منادی، 1385: 202). خانواده‌های تحت الشعاع این برنامه‌ها از مسیر اصلی تربیتی خود که ریشه در مکتب اسلام دارد فاصله گرفته و نتیجه‌ی سوء و زیانبار آن سستی در روابط خانواده‌ها و در سطح وسیع‌تر سبب افزایش فساد‌ و بالا رفتن آمار طلاق در کشور خواهد شد. امروزه جایگاه خانواده در کشورهای پیشرفته دچار تغییراتی شده است. این تغییرات زمینه‌ی بسیاری از ناسازگاری‌ها و تعارضات زناشویی را فراهم آورده است. بنا به گزارش جامعه‌شناسان و روان‌شناسان در سال‌های اخیر احساس امنیت، آرامش و روابط عاطفانه میان زنان و مردان به سستی گراییده است و خانواده‌ها به گونه‌ای فزاینده با نیروهای ویرانگر روبه‌رو شده‌اند. ازآنجایی که خانواده اساس و پایه زندگی اجتماعی ودرواقع کوچکترین نهاداجتماعی است پس برسی عواملی که به استحکام آن کمک می‌کند وهمچنین مسائلی که باعث زوال وازهم پاچیدگی آن می‌شود مهم به نظرمی‌رسند وقایع بسیاری درداخل یا خارج ازرابطه زناشویی یا خانواده الگوی رضایت از زندگی زناشویی زن و مرد را تحت الشعاع قرار می دهند . بالا بودن آمار جدائی در سال‌های اخیر دلیل مبهمی بر عدم زضایت زناشویی است. باشناسایی عوامل موثر بر رضایتمندی زناشویی می توان در جهت تقویت و تثبیت پایه های خانواده گام‌های موثر برداشته شود. هدف از تحقیق پیش رو بررسی تاثیرات شبکه های ماهواره ای بر رضایت زناشوئی می باشد. برای رسیدن به هدف از نظریه های وابستگی مخاطبان، نظریه کاشت و نظریه یادگیری مشاهده ای بندروا و... استفاده شده است. متغییر مستقل شبکه های ماهواره ای و متغییر وابسته رضایت زناشوئی در نظر گرفته شده است.همچنین فرضیات تحقیق شامل موارد زیر می باشد: فرضیه اصلی: استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث نارضایتی زناشوئی بین زوجین می شود. فرضیات فرعی: 1- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث از بین رفتن ارتباطات کلامی بین همسران و اعضاء خانواده و در نتیجه سرد و بی روح شدن زوجینو در نهایت طلاق می شود. 2-استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث شکستن قبح گناه واز بین رفتن حیاء و بی عفتی زوجین می شود. 4- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث ترویج بی بند و باری جنسی ، خیانت ، بدحجابی و…زوجین می شود. 5- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث شکستن حریمها و کم اهمیت کردن نقش خانواده می شود. 6- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث ماهواره تجمل گرایی را ترویج می دهدو باعث می شود افرادی که نمیتوانند به آن سبک زندگی کنند و از عهده هزینه تجملات برنمی آیند احساس نارضایی کنند. 7- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث دیدن زنان و مردان به ظاهر زیبا و حتی گاها سبک های معاشقه ، توقع افراد را در زندگی بالا برده و هنگامی که همسر قادر به برآورده کردن آن نیازها نیست فرد احساس نارضایتی و سرخوردگی میکند. 8- استفاده از شبکه های ماهواره ای باعث تاثیر ماهواره بر نوجوانان باعث تغییرات اخلاقی و فرهنگی و اغلب ناسازگاری آنها می شود و این درگیریها رضایت زناشویی را نیز پایین می آورد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود مقاله فضاهای ورودی بناهای سنتی قیمت:40000ریال موضوع : دانلود مقاله فضاهای ورودی بناهای سنتی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب مقدمه پیش درآمد بناهای مهم و ورودی های آن بخش دوم اجزای تشکیل دهنده ورودی های سنتی مقدمه: بخش سوم عناصر و اجزا کاربردی ورودی ها بخش سوم ب- عناصر تزیئینی ورودی ها (فرعی): بخش چهارم اصول ترکیب و طراحی سلسله مراتبی بناهای سنتی ایران- یزد بخش پنجم نحوه دسترسی ها به ورودی بناها و فضاهای درونی بخش پنجم- قسمت دوم شکل مسیر دسترسی به فضاهای درونی بخش ششم تعداد ورودی های هر بنا بخش هفتم تزئینات ورودی بناها جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

25فایل- 27 شهریور

ارتباط ورزش با افسردگی قیمت:165000ریال موضوع : پایان نامه ارتباط ورزش با افسردگی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب مقدمه تاریخچه مختصری از روانشناسی ورزش ۱ فصل اول بخش اول: نقد عملکرد ورزشی ۶ الف- عملکرد خوب و بد ۷ ب- عملکرد خوب، باخت ۷ ج- عملکرد ضعیف، برد ۸ د- عملکرد ضعیف، باخت ۸ بخش دوم: سطح انگیختگی/ فعال سازی ۱۰ کاهش انگیختگی/ فعال سازی ۱۱ افزایش انگیختگی ۱۲ بخش سوم: کنترل و هدایت انرژی ۱۳ شناخت سطح انرژی ۱۳ کنترل سطح انرژی ۱۴ هدایت سطح انرژی ۱۶ خلاصه ۱۸ بخش چهارم: فنون آرمیدگی ۱۸ فواید آرمیدگی چیست؟ ۱۹ فنون آرمیدگی ۲۲ خلاصه ۲۴ بخش پنجم: تمرین تجسمی ۲۵ تمرین ذهنی برای اجرای بهتر ۲۵ فنون تمرین ذهنی برای دو و میدانی ۳۰ بخش ششم: تمرکز ۳۰ تمرکز و توجه ۳۳ نکته کلیدی ۳۷ به سوی تمرکز بهتر ۴۰ عوامل موثر در تمرکز ۴۳ افزایش تمرکز ۴۵ تمرین مرکزگرایی ۴۶ بخش هفتم: اطمینان ۴۷ اعتماد به نفس: عاملی مهم برای بهترین عملکرد ورزشی ۴۷ نگرشها و اثراتشان روی اجرا ۵۰ قرار گرفتن در چهارچوب صحیح ذهن ۵۴ استفاده از خودگفتاری ۵۵ خود انگاره ۵۷ فنونی برای تکامل چهارچوب صحیح ذهن ۵۸ فصل دوم بخش اول: انگیزش و ورزش ۶۲ دیدگاههای انسانی به انگیزش: تئوری نیازهای مازلو ۶۳ تئوری انگیزه پیشرفت مک کلند و اتکینسون ۶۶ ارزیابی تئوری FOS 67 بخش دوم: رویکردهای شناختی نسبت به انگیزش ۶۸ اسناد ۶۸ مدل اسناد وینر ۶۹ ناامیدی آموخته شده و آموزش بازسازی اسناد ۷۰ خودباوری ۷۱ پژوهش معاصر روی انگیزه مشارکت ورزشی ۷۳ فصل سوم مقدمه: تنیدگی ۷۵ بخش اول: تنیدگی و زندگی حرفه ای ۷۷ بخش دوم: هزینه تنیدگی ۷۸ تنیدگی خلبانهای خطوط تجاری ۸۰ تنیدگی کارگران سکوهای صنایع تصفیه نفت و گاز ۸۱ تنیدگی کارمندان مراکز هسته ای ۸۲ بخش سوم: تنیدگی در پاره ای حرفه های پزشکی و پیراپزشکی ۸۴ تنیدگی دندانپزشکان ۸۴ تنیدگی پرستاران ۸۵ تنیدگی مدیران موسسات ۸۷ بخش چهارم: تعامل سیستمها و شکل گیری پاسخهای ارگانیزم نسبت به تنیدگی ۸۹ نقش هورمونها ۸۹ محور هیپوفیز- غدد فوق کلیدی ۸۹ مکانیزمهای تسریع کننده و بازدارنده ترشحات ۹۰ بیماریهای تنیدگی ۹۱ بخش پنجم: زنان در برابر تنیدگی ۹۳ نشانگان تنیدگی زنان ۹۳ تنیدگی زنان کارمند ۹۶ بیماریهای تنیدگی ناشی از رویدادهای استثنایی، تهاجمهای عصر جدید و زندگی در محیطهای افراطی ۹۸ فصل چهارم بخش اول: پیشگیری و درمان تنیدگی ۱۰۲ شیوه های سنتی ۱۰۳ شیوه های جدید ۱۰۴ بخش دوم: درمانگریها و روشهای مبارزه علیه تنیدگی ۱۰۷ تنش زدایی بدنی ۱۰۸ تنش زدایی روانی ۱۰۸ تنش زدایی با استفاده از ابزار فنی ۱۰۹ روان درمانگری ۱۰۹ بخش سوم: پیشگیری و درمان تنیدگی در موسسات ۱۱۰ نتیجه ۱۱۲ فصل پنجم بخش اول: افسردگی در ایران ۱۱۴ افسردگی در غرب ۱۱۸ نقدی بر روانشناسی افسردگی غرب ۱۳۴ فصل ششم بخش اول: اعتماد به نفس ۱۴۲ خودپنداره ۱۴۳ خودپنداره آموختنی و قابل تغییرات ۱۴۳ خویشتن‌داری و تاثیر آن بر اعتماد به نفس کودک ۱۴۶ ظاهرسازی و پرورش خودپنداره غیرواقعی ۱۴۸ روشهای تقویت خودپنداره کودک ۱۴۹ بخش دوم: اهمیت و نقش بازی ۱۵۲ بازی و رشد خود ۱۵۳ انواع بازی ۱۵۵ فصل هفتم بخش اول: چگونه بر کم تحرکی غلبه کنیم ۱۵۷ شیوه های تجربی برای رهایی از کم تحرکی ۱۵۹ فصل هشتم چگونه سلامتی به دست آورده خود را حفظ کنید ۱۶۱ فصل نهم درمان اختلالات روانی با ورزش ۱۶۵ درمان استرس با یوگا ۱۶۶ کلاشا- منبع استرس ۱۶۹ میدان های انرژی در بدن ۱۶۹ تحقیقات علمی یوگانیدرا ۱۷۰ ساماسکاراها ۱۷۱ غذا خوردن تحت استرس ۱۷۳ مقابله با استرس با روش SIT 178 فصل دهم پایان نامه ۱۸۱ - بررسی اثرات تربیت بدنی بر فشارهای جسمانی- روانی با عنوان شاغل و ارایه الگوی بهینه ورزشی ۱۸۲ - بررسی اثر ویتامینC,Eدر پیشگیری از ضعف سیستم‌ایمنی در ورزشکاران ۱۹۲ - مقایسه رشد اجتماعی و اختلالات رفتاری دانش آموزان کم توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار در شهر تهران ۱۹۴ فصل یازدهم ترجمه مقالات اینترنتی مقاله A: تراکم استخوان و افسردگی ۲۰۰ مقاله B: تائید جنسیت در افسردگی: یافته‌های واگیر شناسی بدست آمده از مطالعات II و DEPRESI 202 مقاله C: خدمات جمعی رفاهی براساس جنسیت افراد، ورزش و بازآفرینی نیروی از دست رفته زنان در زمان ابتلا به افسردگی در “ایتون” ۲۱۸ مقاله D: ارتباط کاهش سطح افسردگی در بزرگسالان با انجام حرکات ورزشی درحد متعادل ۲۲۳ فصل دوازدهم منابع: منابع فارسی ۲۲۹ منابع پایان نامه ای ۲۳۱ منابع اینترنتی با سایت Ebscohost 232 ضمیمه جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود مقاله مدیریت آموزشی اصول و کاربرد آنها قیمت:70000ریال موضوع : دانلود مقاله مدیریت آموزشی اصول و کاربرد آنها فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : مدیریت در مفهوم کلی و عام آن به شکل ها و با دیدگاههای متفاوت تعریف شده است . همه اندیشمندان مدیریت در یک نکته اتفاق نظر دارند و آن این است که مدیریت عامل رسیدن به اهداف سازمان می باشد . استونر “stoner” می گوید ، فرآیند برنامه ریزی ، سازماندهی ، هدایت و کنترل کوشش های اعضای سازمان و استفاده از تمام منابع سازمان برای دست یابی به اهداف معین سازمانی است . بیشترین تأکید این تعریف بر وظایف اصلی مدیریت و استفاده از همه منابع و امکانات برای رسیدن به هدف های سازمانی می باشد . فلیپو “Flippo” مدیریت را هماهنگی همه منابع از طریق فراگردهای برنامه ریزی و کنترل عملیات سازمان بطوری که هدف ها را بتوان بطور موثر و صرفه جویانه حاصل نمود تعریف می کند . در این تعریف مدیریت جریانی مجموعه ای است که مهم ترین کار او هماهنگی ، برنامه ریزی و کنترل است . اساسی ترین نکته در تعریف فوق اصطلاحات موثر و صرفه جویانه است . موثر بودن کار مدیر یعنی دست یافتن به هدف ها و آنچه سازمان می بایست به آن برسد . مفهوم صرفه جویانه به معنی استفاده مناسب ، بجا و اقتصادی از امکانات و منابع موجود در سازمان است . مدیر باید در ظرف زمان و مکان و رعایت عمر و انرژی مصرف شده از منابع استفاده بهینه کند . صرفه جویانه یعنی این که برآیند نتایج بدست آمده بطور قایل ملاحظه ای از برآیند منابع ، نیروها ، امکانات ، انرژی و زمان صرف شده بیشتر باشد . فهرست مطالب 1-… تشخیص مفاهیم : 3 1-1- مدیریت ، مدیریت آموزشی اصول و کاربرد آنها 3 1-2- انواع سبکهای مدیریتی : 6 1-3- آموزش و انواع آن. 9 1-4- سیستم ، انواع و کارکردهای آن ( نگرش سیستمی در مدیریت آموزشی ) 11 1-5- سازمان ، انواع و کارکردهای آن ( نظریه های سازمان مدیریت ) 15 2-.. برنامه ریزی ، نظارت بر اجرای برنامه ها : 19 2-1- برنامه ریزی آموزشی و نظارت بر اجرای آن برنامه ها 19 2-2- فرآیند برنامه ریزی آموزشی.. 20 2-3- اصول تدوین اهداف کلی و جزئی دوره آموزشی.. 21 2-4- اصولا تحلیل محتوای دوره آموزشی.. 23 2-5- ویژگیهای اساسی آموزش پودمانی.. 23 3-. ارزشیابی از دوره های آموزشی. 27 3-1- مفهوم ارزشیابی آموزشی و روشهای آن. 27 3-2- اصول ارشیابی جامع و فراگیر. 28 3-3- اصول ارزشیابی از اثر بخشی آموزشی.. 30 4-. نحوه تهیه گزارش های مورد نیاز یک آموزشگاه. 37 4-1- پایه های اساسی و مقررات مکاتبات اداری.. 37 5-. برقراری روابط انسانی و اصول ارتباطات.. 39 5-1- اصول برقراری روابط انسانی.. 39 5-2- مفهوم ارتباط و عوامل تشکیل دهنده آن. 40 5-3- عوامل مؤثر ارتباطی و سدها و موانع ارتباط.. 42 5-4- اصول روانشناسی عمومی.. 45 5-5- اصول جامعه شناسی عمومی : 48 6-.. نظارت بر امور مالی آموزشگاه : 51 6-1- هدف اصلی حسابداری و مفهوم معادله اصل آن. 51 6-2- مفاهیم و اصطلاحات حسابداری ( دارایی ها و بدهی ها ) 54 6-3- اصول عمومی حسابداری.. 57 6-4- ثبت معاملات حساب ها ( شناخت دفاتر مالی قانونی و دفاتر کمکی حسابداری ) 59 6-5- انواع گزارشهای حسابداری ( تراز آزمایشی ، ترازنامه ، صورت سود و زیان و صورت حساب ) 65 7-. تهیه محتوای مربوط به خلاقیت و نوآوریهای مدیر: 81 7-1- خلاقیت ، نوآوری و فنون آنها 81 7-2- شیوه های تفکر خلاق.. 86 7-3- موانع خلاقیت ونوآوری درسازمانها: 90 8-. نحوه پیشگیری از حوادث و رعایت نکات ایمنی و بهداشت محیط کار : 93 8-1- حوادث شغلی و علل بروز آنها و بهداشت محیط کار. 93 8-2- اصول پیشگیری از حوادث و رعایت نکات ایمنی و بهداشت محیط کار. 104 8-3- عوارض جانبی و اصول کمکهای اولیه. 108 8-4- آتش‌سوزی و اصول انجام آتش نشانی.. 113 8-5- آسیب‌های‌ الکتریکی‌.. 116 8-6- اقدامات‌ در وضعیت‌های‌ اورژانس‌: 119 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه میزان افسردگی درزنان شاغل و غیر شاغل قیمت:70000ریال موضوع : مقایسه میزان افسردگی درزنان شاغل و غیر شاغل در شهرستان بجنورد فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده افسردگی پاسخ طبیعی فرد به فشارهای زندگی است. در این اختلال فرد دارای حالات غمگینی گرفتگی و بی حوصلگی است خصوصیات اصلی حالات افسردگی کاهش عمیق میل به فعالیتهای لذتبخش روزمره مثل معاشرت تفریح ورزش و تغذیه است افسردگی تنها برنامه ناهنجاری تلقی می شود که با واقعه ایجاد کننده آن متناسب نباشد. امروزه متاسفانه بیماری افسردگی یکی از بیماریهای رایج در میان اقشار مختلف مردم است. در بیماری افسردگی واکنش ها غیرطبیعی هستند یعنی انسان در برابر ناملایمات و شکست ها بیش از حد افسرده می شود. علل ابتلا به این بیماری ارث، تغییرات شیمیایی، از دست دادن والدین در کودکی و حوادث ناخوشایند زندگی و بیماریهای جسمی مختلف و استفاده از داروها می تواند باشد. مطالعات ثابت کرده است که اگر کسی در دوران رشد مصیبت و غم بزرگی مثل مرگ یکی از والدین یا فرد مهمی از خانواده دیده باشد نسبت به افسردگی حساسیت بیشتری دارد. افسردگی از شایعترین مشکلات روانی افراد است بطوری که حدس زده می شود ۷۵% افرادی که در موسسات درمانی بستری می شوند دچار افسردگی هستند. فهرست چکیده فصل اول: «کلیات تحقیق» مقدمه ۴ بیان مساله ۷ اهمیت تحقیق ۱۰ اهداف تحقیق ۱۳ فرضیه تحقیق ۱۴ تعاریف عملیاتی ۱۴ فصل دوم: «پیشینه تحقیق» تاریخچه افسردگی ۱۶ تعریف افسردگی ۱۷ نشانه های افسردگی ۱۸ شخصیت افسردگی ۲۰ محیطهای افسردگی زا ۲۳ علل افسردگی ۲۵ به چه دلیل احتمال ابتلا زنان به افسردگی بیشتر از مردان است ۲۹ طبقه بندی افسردگی روانی ۳۰ انواع افسردگی ۳۲ انواع نظریه درباره افسردگی ۳۵ آشنایی با داروهای ضد افسردگی ۳۹ درمان افسردگی ۴۲ فصل سوم:«روش اجرای تحقیق» مقدمه ۴۷ روش تحقیق ۴۸ طرح تحقیق ۴۹ جامعه آماری ۵۰ نمونه و روش نمونه گیری ۵۱ ابزار اندازه گیری ۵۲ روش جمع آوری اطلاعات ۵۳ روشهای آماری ۵۳ فصل چهارم:«تجزیه و تحلیل آماری» مقدمه ۵۵ آزمون فرضیه ۵۶ جداول و نمودارها ۵۷ فصل پنجم:«خلاصه بحث و نتیجه گیری» ارائه یک خلاصه کوتاه از فصل های گذشته ۶۱ بحث در زمینه یافته ها (اهمیت، تفسیر نتیجه گیری) ۶۳ نتیجه پیشنهاداتی برای مقابله با افسردگی ۶۴ پیشنهادات تحقیق محدودیتهای تحقیق منابع و ماخذ ضمائم جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود کارآموزی آشنایی با انواع قطعات کامپیوتر و کاربرد آن قیمت:45000ریال موضوع : دانلود کارآموزی آشنایی با انواع قطعات کامپیوتر و کاربرد آن فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : DVD-ROM ها مدتی است که وارد عرصه رقابت شده اند وبا امکانات بیشتر و با سازگاری با انواع بافت CD و قابلیت خواندن DVD بازار CD-ROM ها را در دست می گیرند دیگر کمتر شرکت معتبری را می توان یافت که CD-ROM تولید کند بنابراین در زمان خرید CD-ROM خوب فکر کنید.یک DVD با قابلیت ذخیره سازی 17 گیگا بایت (در انواع دو لایه و دو رویه ) ظرفیتی برابر 26 CD معمولی 665 مگابایتی دارد. اطلاعات روی DVD مانند CD روی یک شیار( پیت ) حلزونی رایت می شود.هر چه طول پیت کوچکتر و قطاع فشرده تر باشد ظرفیت بیشتر است (حداقل طول پیت روی DVD برابر 4/0 میکرو متر و رویCD برابر 9/0میکرومتر است فاصله قطاعها روی DVD برابر 74/0 میکرو متر و روی CD برابر6/1میکرومتر است.)درDVD به همین ترتیب طول موج پرتو لیزر از 780 نانو به 650 تا 635 نانومتر کاهش پیدا کرده می توان گفت که سرعت خواندن دیسک گردانهای DVD از دیسک گردانهای CD بیشتر است.مثلاً سرعت یکی از مدلهای توشیبا بدون سر و صدای عجیب و غریب به 26 می رسد. فهرست مطالب مقدمه آشنایی با محل کارآموزی فصل اول : آشنایی با قطعات کامپیوتر CD & DVD 9 CPU 11 UPS چیست ؟ ۱۳ آشنایی با USB 14 Bluetooth 17 سنترینوچیست ؟ ۱۹ کارت صدا ۲۰ لیست قطعات کامپیوتر ۲۴ فصل دوم : آشنایی با کاربرد قطعات کامپیوتر مادربورد ۲۶ Webcam 28 پرینتر لیزری ۳۰ دوربین دیجیتال به جای اسکنر ۳۱ مانیتور CRT 32 مانیتور LCD 39 هارد ساتا ۴۲ فصل سوم : اسمبل کامپیوتر و چگونگی انتخاب قطعات اسمبل کردن کامپیوتر ۴۶ خرید RAM کامپیوتر ۴۹ خرید کامپیوتر ۵۱ راهنمای خرید پرینتر ۵۳ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود پاورپوینت بیمه تأمین اجتماعی قیمت:30000ریال موضوع : دانلود پاورپوینت بیمه تأمین اجتماعی فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش) فهرست مطالب فصل اول کلیات فصل دوم منابع‌ درآمد – ماخذ احتساب‌ حق‌ بیمه‌ و نحوه‌ وصول‌ آن‌ ماده‌ ۱ – منابع‌ درآمد سازمان‌ به‌ شرح‌ زیر است‌ فصل سوم بیماری‌ – حاملگی‌ و وضع‌ حمل‌ فصل چهارم ازکارافتادگی‌ – بازنشستگی‌ – فوت‌ بخش‌ اول‌ – ازکارافتادگی‌ بخش دوم بازنشستگی فصل‌ پنجم – ازدواج‌ و عائله‌مندی‌ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

عوامل موثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه قیمت:120000ریال موضوع : عوامل موثر در افزایش مهارت نوشتن خلاق در دانش آموزان متوسطه فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : جامعه‌ی پویا و پرتلاش امروزی یک لحظه درنگ نمی کند تا بتواند به فنون جدید و قدرت والای علمی دست پیدا کند . در چنین عصری که عصر شکوفایی و بهره جستن از نبوغ بزرگان علمی، پژوهندگان ،مخترعین ، مبتکرین، صنعتگران و... است برای اداره سازمان‌های اجتماعی ـ فرهنگی ـ اقتصادی و آموزش جامعه به فکر و ذهن افراد خلاق نیاز است ، تا بتوان همگام و همپای پیشرفت جامعه به پرورش افراد خلاق اقدام نمود. بسیاری بر این عقیده‌اند که خلاقیت امری ذاتی است و فقط خداوند این ودیعه خود را به عده‌ای از انسانها بخشیده و قابل آموزش و آموختنی نیست . عده‌ای با این عقیده مخالفند و ابراز می دارند خداوند به همه انسانها یکسان نعمت بخشیده این افراد (خلاقان) از این نبوغ خدادادی خود ، بیشترین بهره را برده‌اند و نیز معتقدند که خلاقیت صفت مشترک تمامی انسانها است فهرست مطالب فصل اول : کلیات ۱ـ۱ مقدمه ۱ـ۲ بیان مسئله ۱ـ۳ اهمیت و ضرورت پژوهش ۱ـ۴ اهداف پژوهش ۱ـ۵ فرضیه‌های پژوهش ۱ـ۶ تعاریف عملیاتی متغیرها ۱ـ۶ ـ۱ نوع متغیرهای تحقیق ۱ـ۶ ـ۲ مراحل اندازه‌گیری متغیرها ۱ـ۶ ـ ۳ تعریف متغیرها فصل دوم : ادبیات پژوهش ۲ـ۱ خلاقیت چیست ؟ ۲ـ۲ تعریف خلاقیت ۲ـ۳ روند شکل گیری خلاقیت ۲ـ۴ خصوصیات افراد خلاق ۲ـ۵ راه‌های پرورش خلاقیت ۲ـ۶ موانع خلاقیت ۲ـ۷ انگیزه عاملی جهت تحقق خلاقیت نوشتاری ۲ـ۸ نقش آموزش در پرورش نوشتن خلاق ۲ـ۹ محیط خانواده و تأثیر آن بر خلاقیت ۲ـ۱۰ نقش تکرار و تمرین نوشتن بر نوشتن خلاق ۲ـ۱۱ تأثیر مطالعه بر نوشتن خلاق ۲ـ۱۲ نقش قصه‌گویی در پرورش نوشتن خلاق ۲ـ۱۳ تشویق عاملی کارساز در پرورش نوشتن خلاق ۲ـ۱۴ نقش کودکستان و مراکز پیش دبستانی در بروز خلاقیت ۲ـ۱۵ نقش بازی‌های کودکانه در پرورش خلاقیت ۲ـ۱۶ تأثیر اوقات فراغت بر نوشتن خلاق ۲ـ۱۷ مروری بر تحقیقات انجام شده فصل سوم : روش پژوهش ۳ـ۱ نوع تحقیق ۳ـ۲ جامعه آماری و ویژگی‌های آن ۳ـ۳ روش نمونه‌گیری و حجم نمونه ۳ـ۴ ابزار گردآوری داده‌ها ۳ـ۵ پایایی و روایی پرسشنامه‌ها ۳ـ۵ـ۱ پایایی و روایی آزمون خلاقیت ۳ـ۵ـ۲ پایایی و روایی آزمون انگیزه پیشرفت ۳ـ۵ـ۳ پایایی و روایی پرسشنامه محقق ساخته ۳ ـ ۶ شیوه نمره‌گذاری آزمون‌ها ۳-۶-۱ نمره‌گذاری آزمون خلاقیت ۲-۶-۲ نمره‌گذاری آزمون انگیزه پیشرفت ۳ـ۷ روش تجزیه و تحلیل داده‌ها فصل چهارم : یافته‌های تحقیق ۴ـ۱ یافته‌های توصیفی ۴ـ۲ یافته‌های مربوط به فرضیه‌های تحقیق (آمار استنباطی) فصل پنجم : بحث و نتیجه‌گیری ۵ـ۱ بحث و نتیجه‌گیری ۵ـ۲ پیشنهاد نظری و علمی پژوهش ۵ـ۳ محدودیت‌های پژوهش منابع و مأخذ منابع و مأخذ پیوست‌ها پرسشنامه شماره (۱) پرسشنامه محقق ساخته پرسشنامه شماره (۲) آزمون انگیزه پیشرفت (ACMT) پرسشنامه شماره (۳) آزمون خلاقیت جمال عابدی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نشریه شماره 446 به صورت پاورپوینت-فصل چهارم قیمت:50000ریال موضوع : فصل چهارم نشریه 446 به صورت پاورپوینت (ماشین آلات بتن) فرمت فایل: PPT (قابل ویرایش ) به صورت کامل و جامع در 312 اسلاید مقدمه : 4-1- ﻣﺎﺷﻴﻦ آﻻت ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ ‫4-1-1- ﻣﻌﺮﻓﻲ، ﻣﻮارد اﺳﺘﻌﻤﺎل، ﻣﺸﺨﺼﺎت ﻓﻨﻲ، ﻗﺪرت و ﻇﺮﻓﻴﺖ ‫4-1-1-1- ﻣﻌﺮﻓﻲ و ﻣﻮارد اﺳﺘﻌﻤﺎل دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎی ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻬﻴﻪ ﺳﻨﮕﺪاﻧﻪ اﻋﻢ از ﺷﻦ و ﻣﺎﺳﻪ در اﻧﺪازهﻫﺎی ﻣﻮرد ﻧﻴﺎز، ﺑﻪ وﻳﮋه در ﻛﺎرﻫـﺎی ﺗﻬﻴـﻪ ﺳـﻨﮕﺪاﻧﻪ ﺑﺘﻦ و ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻮاردی ﻛﻪ ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪ ﺳﻨﮕﺪاﻧﻪ در ﻣﺤﺪودهﻫﺎی داﻧﻪ ﺑﻨﺪی ﺑﺎﺷﺪ ﻧﻈﻴﺮ ﻻﻳﻪﻫﺎی روﺳﺎزی راه و آﺳﻔﺎﻟﺖ، ﺑﻪ ﻛﺎر ﻣﻲرود. اجزای ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻛﺎرﺧﺎﻧﻪ ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ ﺑﺮ ﺣﺴﺐ اﺑﻌﺎد و ﻧﻮع ﻛﺎرﺧﺎﻧﻪ ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ، اﻣﺎ ﺑﻄﻮر ﻛﻠﻲ ﺑﺮ اﺳﺎس ﻧﻈﻢ ﻣﻌﻴﻦ زﻳﺮ ﻗﺮار ﻣﻲﮔﻴﺮﻧﺪ:‫. 1. ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻛﻨﻨﺪه اوﻟﻴﻪ ﻛﻪ ﻣﻮاد ﺧﺎم ﺑﺮ روی آن رﻳﺨﺘﻪ ﺷﻮد. اﻳﻦ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻛﻨﻨﺪه ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﻳﻚ ﻗﻴﻒ ﺳﺎده ﻳﺎ ﻧﺎوه ﺷﻴﺒﺪار (ﺷـﻮت) ﺑﺎ ﻳﻚ ﻧﻮار ﻧﻘﺎﻟﻪ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﺑﺎﺷﺪ. ﻫﺪف از اﻳﻦ ﺗﻐﺬﻳﻪ ﻛﻨﻨﺪه رﺳﺎﻧﺪن ﻣﻨﻈﻢ ﻣﻮاد ﺑﻪ ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ اوﻟﻴﻪ اﺳﺖ.‬ ‫2. ﺳﺮﻧﺪ درﺷﺘﮕﻴﺮ ﻛﻪ ﻣﻮاد ﺧﺎم اوﻟﻴﻪ ﭘﺲ از ﻋﺒﻮر از روی آن ﺑﻪ داﺧﻞ ﺳﻨﮓ ﺷـﻜﻦ ﺗﻐﺬﻳـﻪ ﻣـﻲﺷـﻮﻧﺪ. اﻳـﻦ ﺳـﺮﻧﺪ از ﻳـﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﻣﻴﻠﻪ ﻫﺎی ﻣﻮازی ﺗﺸﻜﻴﻞ ﺷﺪه اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻮاد ﻛﻮﭼﻜﻲ ﻛﻪ ﻧﻴﺎز ﺑﻪ ﺧﺮد ﺷﺪن اوﻟﻴﻪ ﻧﺪارﻧـﺪ از ﻣﻴـﺎن آﻧﻬـﺎ ﺳـﻘﻮط ﻛﺮده و ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ازﻓﺮﺳﺎﻳﺶ ﻏﻴﺮ ﺿﺮوری ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮی ﻣﻲﺷﻮد. ﻣﻮاد ﻛﻮﭼﻚ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎً ﺑﺮروی ﻧﻮار ﻧﻘﺎﻟﻪ اوﻟﻴﻪ ﺳﻘﻮط ﻣﻲﻛﻨﻨﺪ ﻛﻪ ﻣﺤﺼﻮل ﺧﺮد ﺷﺪه ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ اول را ﺣﻤﻞ ﻣﻲﻛﻨﺪ.‬ ‫3. ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ اوﻟﻴﻪ ﻛﻪ وﻇﻴﻔﻪ ﺧﺮد ﻛﺮدن ﻣﻮاد ﺧﺎم را ﺑﺼﻮرت ﺳﻨﮕﺪاﻧﻪ ﻫﺎی درﺷﺖ دارد.‬ ‫4. ﻧﻮار ﻧﻘﺎﻟﻪ (ﺑﺎﻻﺑﺮ) اوﻟﻴﻪ ﻛﻪ ﻣﻮاد ﺧﺮد ﺷﺪه را ﺑﻪ ﺳﺮﻧﺪ ﺟﺪا ﻛﻨﻨﺪه ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻣﻲﻛﻨﺪ،اﻳﻦ ﻧﻮار زﻳﺮ ﻳﻚ آﻫﻨﺮﺑﺎ ﻋﺒﻮر ﻣـﻲ ﻛﻨـﺪ ﺗـﺎ ﺗﻜﻪ ﻫﺎی ﻣﺘﻪ ﻓﻮﻻدی، ﭘﻴﭻ ﻳﺎ ﺗﻜﻪ آﻫﻨﻬﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺳﻨﮓ ﺷﻜﻦ ﺛﺎﻧﻮﻳﻪ ﺻﺪﻣﻪ ﻣﻲزﻧﻨﺪ، ﺟﺪا ﺷﻮﻧﺪ جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی میزان تاثیر شن بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال قیمت:75000ریال موضوع : دانلود پایان نامه روانشناسی بررسی میزان تاثیر شن بازی درمانی در درمان کودکان بیش فعال فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فصل اول مقدمه بیان مسئله ضرورت و هدف پژوهش فرضیه‌ی پژوهش سوال پژوهش تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها فصل دوم اختلال مربوط به کمبود توجه (بیش فعالی) نشانه های کمبود توجه – بیش فعالی درکودکان عوامل مؤثر در بروز بیماری شیوع بیش فعالی و رابطه آن با جنسیت سبب شناسی خصوصیات بالینی (ADHD) درمان دارو درمانی رفتار درمانی روشهای عامل سنتی بازی چیست؟ عوامل مؤثر در بازی تأثیر جنس تأثیر هوش تأثیر سن تأثیر محیط بازی واهمیت آن ارزشهای بازی انواع بازی از دیدگاه پیاژه بازی تمرینی انواع بازیهای تمرینی بازی نمادین مراحل بازیهای نمادین انواع بازیهای نمادین بازی با قاعده نظریه های مربوط به بازی نظریه‌ی انرژی اضافی یا مازاد نظریه‌ی پیش تمرین نظریه‌ی استراحت و رفع خستگی نظریه‌ی تکرار فعالیتهای اجدادی نظریه‌ی تکرار فعالیتهای غریزی نظریه‌ی جبران نظریه‌ی اصل لذت کاتارسیس دیدگاه دکرولی درمورد بازی دیدگاه فروبل دیدگاه ژان شاتو دیدگاه پرز دیدگاه اشترن دیدگاه شارلوت بوهلر دیدگاه هارلوک دیدگاه اسپادگ طبقه بندی پارتن براساس میزان درگیری اجتماعی طبقه بندی لوون فلد بازیها از نظر اجرا اسباب بازی ویژگی های اسباب بازی انواع اسباب بازی ارزش درمانی بازی بازی درمانی چیست؟ بازی درمانی از نظر روش شناختی موضوع انشعاب بازی درمانی براساس نظریه روانکاوی بازی درمانی فعال بازی درمانی غیرفعال بازی درمانی گروهی مفاهیم و نظریه های بازی در قرن بیستم اتاق بازی درمانی شن بازی درمانی و تاریخچه آن اهمیت شن در تکنیک دنیا گستره‌ی نظریه کاف درشن بازی فرآیند بهبودبخشی و درمان شن بازی قدرت درمانی شن بازی از دیدگاه یونگ تعبیر وتفسیر با تأخیر از رمز درآوردن سینی های شن کودک از بازی با شن چه چیزهایی یاد می گیرد؟ مراحل رشدی پیاژه در شن بازی کودکان مروری بر تحقیقات انجام شده فصل سوم مقدمه جامعه آماری نمونه وروش نمونه گیری ابزار پژوهش مقیاس درجه بندی معلم کانرز روش آماری روش اجرا مشاهدات بالینی فصل چهارم فرضیه ‌ی پژوهش جداول نمودار فصل پنجم بحث و نتیجه گیری لزوم آموزش والدین و آموزگاران درمان اختلال بیش فعالی-کم توجهی (ADHD) با رویکرد شناختی – رفتاری انتقادات پیشنهادات پیوست منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی مقایسه ای ویژگی های خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی قیمت:50000ریال عنوان پروژه: بررسی مقایسه ای ویژگی های خانوادگی زنان روسپی و زنان غیرروسپی پایان نامه جهت اخذ درجة کارشناسی ارشد رشتة مددکاری اجتماعی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست : چکیده فصل اول- کلیات مقدمه بیان مسأله ضرورت و اهمیت تحقیق اهداف تحقیق فصل دوم- ادبیات موضوع گفتار یکم- خانواده تعریف خانواده اهمیت خانواده گفتار دوم – آسیبهای خانواده اختلاف خانوادگی خشونت خانوادگی تجاوز جنسی علیه زنان تجاوز جنسی علیه کودکان فقر و انحرافات اجتماعی طلاق و انحراف اثرات اعتیاد والدین بر فرزندان بزهکاری یکی از افراد خانواده گفتار سوم- روسپی گری تعریف فحشا و روسپی گری الف) بررسی تاریخچه روسپی گری در ملل ابتدایی ب) بررسی تاریخچه روسپی گری در ایران یافته‌هایی از اولین همایش ملی آسیب‌های اجتماعی ایران در چهارچوب مسأله روسپیگری گفتار چهارم- مبانی نظری مقدمه الف) تئوریهای جامعه‌شناسی نظریه کنترل هیرشی و نظریه علقه اجتماعی ساترلند و پیوند افتراقی نی و نظریه روابط خانوادگی تئوری کنترل متعادل خانواده و تئوری ارتباطات نسبی ثورن بری و نظریه تکاملی نظریه یادگیری اجتماعی بندورا نظریه دین و مذهب تئوری امیل دورکیم نظریه مارکس ب) تئوریهای روانشناسی تئوری سالیوان تئوری واکنش به رویدادهای آزاردهنده برکوتیز روان‌شناسی فانون (Fanon) نظریه درماندگی آموخته شده چارچوب نظری تحقیق مدل نظری تحقیق مروری بر تحقیقات فرضیه های پژوهش فصل سوم- روش‌شناسی پژوهش مقدمه روش تحقیق روش جمع‌آوری اطلاعات جامعه آماری روش نمونه‌گیری و تعیین حجم نمونه تعریف مفاهیم تحقیق سطح سنجش متغیرها روایی و پایایی ابزار اندازه‌گیری فصل چهارم – تجزیه و تحلیل داده ها ۴-۱- جداول توصیفی ۴-۲- جداول تبیینی و آزمون فرضیات فصل پنجم – نتایج و پیشنهادات ۵-۱- نتایج توصیفی ۵-۲- نتایج تبیینی بحث و نتیجه گیری پیشنهادات محدودیت های پژوهش منابع و ماخذ پیوست پرسشنامه جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارورزی در بخش فرآبری داده های سازمان تامین اجتماعی قیمت:49000ریال موضوع : گزارش کارورزی در بخش فرآبری داده های سازمان تامین اجتماعی رشته کامپیوتر فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه نظم اجتماعی از موضوعات مهم جامعه شناسی است که کمتر مورد توجه قرار گرفته است . حال آنکه تا حداقلی از نظم وجود نداشته باشد نمیتوان از ماهیتی به نام جامعه سخن راند و اصولا هر گونه برداشتی از جامعه مسبوق به این پیش فرض است که حداقلی از نظم وجود دارد . با وجود این بسیاری از جامعه شناسان بویژه آنهایی که سودای تغییر در سر داشته اند از کنار این مسئله به راحتی گذشته اند . در صورتی که نه هر تغییر ذاتا مطلوب و پذیرفتنی است و نه هر نظمی ماهیتا نا مطلوب و قابل نقد بلکه می توان به لحاظ نظری نظم های متفاوتی را انتزاع کرد . از سوی دیگر هر گونه تغییری طلب نظم مطلوب است . بنابراین پرداختن به موضوع نظم اجتماعی چرایی و چگونگی محقق شدن آن عوامل تقویت کننده و تغییر دهنده نظم و ... از اهمیت بسیاری برخوردار است . عوامل بسیاری در چگونگی نظم اجتماعی موثرند . نظام اجتماعی متشکل از خورده نظامهای بسیاری است و هر یک از این خرده نظامها نقش تنظیمی یا اختلالی در نظم اجتماعی دارند . یکی از این خرده نظامها نظام تامین اجتماعی است که من تصمیم گرفتم به دلیل نقش مهم آن در تنظیم زندگی افراد جامعه به آن وارد شده و آثار آن را در نظم اجتماعی در حد بسیار مختصر نشان دهم . من در مدت کارآموزی در این سازمان جدا از آشنا شدن با ساختار سازمانهای دولتی و روابط کاری مرسوم بین کارمندان آنها تجربیات جدیدی در رابطه با سیستمهای شبکه و بانکهای اطلاعاتی بدست آوردم و همچنین فرصتی پیش آمد تا آموخته های قبلی خود را که بصورت تئوری خوانده بودم به طور عملی اجرا و به نقاط ضعف و قوت خود بیشتر آگاهی پیدا کنم . در زمینه سخت افزاری هم تجربیات جالبی بدست آوردم که در متن به آنها اشاره می کنم . پایان سخن این که تحقیق تنها به بخش کوچکی از تلاش و زحمات افراد سخت کوش و متعهد این سازمان در تحقق اهداف کلی نظام اجتماعی اشاره شده که امیدوارم کمی ها و کاستی های این نوشته را به حساب گستردگی و وسعت کارها و وظایف این سازمان بگذارید . فهرست مطالب : چکیده پیشگفتار فصل اول : معرفی سازمان تامین اجتماعی 1-1 ) نقش خرده نظام تامین اجتماعی در جامعه 1-2 ) تامین اجتماعی و فرایند شکل گیری آن 1-3 ) عوامل موثر بر ظهور نظام تامین اجتماعی 1-4 ) آثار مثبت تامین اجتماعی در جامعه فصل دوم : واحدهای اداره تامین اجتماعی شعبه نه 2-1 ) واحد نام نویسی و حسابهای انفرادی 2-2 ) واحد درآمد 2-3 ) واحد اجرائیات 2-4 ) واحد بازرسی 2-5 ) باجه دریافت 2-6 ) امور مالی 2-7 ) امور اداری 2-8 ) مستمری ها 2-9 ) امور بیمه شده گان فصل سوم : سایر فعالیتهای سازمان تامین اجتماعی 3-1 ) بیمه بافندگان قالی و قالیچه و گلیم و زیلو 3-2 ) بازنشستگی پیش از موعد در کارهای سخت و زیان آور فصل چهارم : بانک اطلاعاتی اداره تامین اجتماعی شعبه نه 4-1 ) توضیح در رابطه با بانک اطلاعاتی شعبه 4-2 ) دلایل استفاده از فاکس پرو 4-3 ) شرح محیط کاری فاکس پرو 4-4 ) فرمانهای آموخته شده در طول دوره فصل پنجم : شبکه داخلی شعبه 5-1 ) شرح شبکه داخلی شعبه 5-2 ) فرمانهای آموخته شده در طول دوره فصل ششم : فعالیتهای سخت افزاری 6-1 ) شرح فعالیتهای سخت افزاری 6-2 ) نحوه نصب کارت شبکه منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقاله بورس قیمت:80000ریال موضوع : مقاله بورس فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه بازار مالی از 2بخش تشکیل شده است : بازار پول وبازار سرمایه دربازارپول اسناد خزانه، اوراق مشارکت وسپرده عرضه می شود واوراق بهاداری که سررسید آن کمتر از یک سال است معامله می شود .بازار سرمایه اوراق بهاداری که سررسید آن بیشتر از یکسال است معامله می شود و از جمله این اوراق، سهام شرکتهای سهامی عام می باشد . از لحاظ مکانی بازار پول در بانکها و بازار سرمایه در بورس اوراق بهادار نماد پیدا می کند.حیطه فعالیت بورس اوراق بها دار با معاملات مربوط به انواع اوراق بهادارهمانند سهام عادی ،سهام ممتاز ،اوراق قرضه و اوراق مشارکت مرتبط می باشد . بورس اوراق بها دار مکانیزمی را فراهم میکندتاازطریق آن سرمایه های اندک جامعه به سرمایه گذاریهای کلان اقتصادی تبدیل شود . این ابزار کارامد در کشورهای پیشرفته دارای قدمت طولانی ودرکشورایران دارای پیشینه کوتاه مدت است . فهرست مطالب فصل اول ............................................. 1 مقدمه ........................................................ 1 تاریخچه .................................................................. 2 هدف بورس اوراق بهادار.................................................... 3 فصل دوم ........................................................... 6 آشنایی با سازمان بورس اوراق بهادار و مفاهیم اولیه .............................................. 6 ارکان بورس اوراق بهادار............................................... 6 نحوه تصمیم گیری در بورس ................................................... 8 تا لار اصلی و فرعی در بورس ................................................... 9 انواع تابلوها دربورس .................................................. 10 قیمت ها در تالار اصلی و فرعی ............................................ 10 سقف قیمت ها و کف قیمتها .............................................................. 10 بسته شدن نماد شرکت ها در تابلو بورس.................................................. 11 انواع ارزشها .............................................. 11 انواع سهام ....................................................... 11 ریسک و انواع آن........................................................ 12 نحوه محاسبه ریسک ....................................... 13 قیمت سهام ........................................................... 14 صرف سهام و کسر سهام .................................... 15 روش سرمایه گذاری دربورس ....................................... 15 شاخص و انواع آن ..................................... 15 پزیره نویسی سهام .............................................. 16 افزایش سرمایه شرکت و روش های آن................................... 16 روش های افزایش سرمایه............................................ 17 حق تقدم......................................... 17 فصل سوم .............................................. 20 فرآیند سرمایه گذاری در بورس اوراق بهادار ................................. 20 فرآیند دریافت و اجرای سفارش .............................. 21 سفارش های خرید و فروش ................................ 21 تعیین کد معاملاتی برای مشتریان .................................. 22 نماد شرکت ها در بورس ..................................... 25 تسویه حساب با مشتریان ............................. 26 دامنه مجاز تغییر قیمت ها و نحوه محاسبه حجم مبنا و قیمت پایانی روز ................................... 27 حجم مبنا ........................................ 27 فصل چهارم ........................................ 29 استراتژی های معاملات در بازار سرمایه .......................................... 29 روش نموداری (تحلیل تفکیکی)............................... 29 روش ....................................... 33 موج سواران و سفته بازان ................................. 34 محکومان به موفقیت .......................................... 35 تحلیل بنیادی (روش فائد امتنال)..................................... 35 مراحل تحلیل بنیادی ........................... 35 عوامل موثر در محاسبه رتبه نقد شوندگی ................................ 38 بررسی نسبت های مالی .............................. 40 نسبت های نقدینگی ............................... 40 نسبت های کارآیی.................................... 41 نسبت های سود آوری .......................................... 42 نسبت های سرمایه گذازی و اهرمی ......................................... 43 درآمد متعلق به هر سهم ............................... 44 نسبت رشد سود هر سهم ............................. 47 جمع بندی نکات کلیدی .................................. 49 فهرست منابع............................. 51 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات رشته کشاورزی با جواب نیمسال اول 92-93 قیمت:29000ریال موضوع : نمونه سوالات رشته کشاورزی با جواب نیمسال اول 92-93 فرمت فایل : PDF شامل : 40 فایل سوال و پاسخنامه دارای طبقه بندی به صورت : نام درس – کد درس این مجموعه حاوی نمونه سوالات رشته علوم کشاورزی پیام نور مقطع کارشناسی نیمسال اول ۹۳-۹۲ + پاسخنامه میباشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات رشته مترجمی زبان با جواب نیمسال اول 92-93 قیمت:29000ریال موضوع : نمونه سوالات رشته مترجمی زبان با جواب نیمسال اول 92-93 فرمت فایل : PDF شامل : 26 فایل سوال و پاسخنامه دارای طبقه بندی به صورت : نام درس – کد درس این مجموعه حاوی نمونه سوالات رشته مترجمی زبان پیام نور مقطع کارشناسی نیمسال اول ۹۳-۹۲ + پاسخنامه میباشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل قیمت:80000ریال موضوع : بررسی نگرش دبیران و دانش اموزان دختر مقطع متوسطه نسبت به اجرای طرح لباس متحدالشکل در شهرستان نیشابور فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : انسان خلیفه الله در زمین می باشد، از آنچه خداوند به عنوان امانت در اختیار انسان قرار داده است، فطرت اوست که نیازهای اساسی انسان را در بر دارد. از جمله نیازهای انسان که در روانشناسی و علوم اجتماعی مورد بحث قرار گرفته است نیاز زیبادوستی انسان است.در عصر حاضر که جهانیان در تلاشند در عرصه ی تعلیم و تربیت بهترین نسل را به دنیا عرضه کنند و بسیاری دیگر نیز در تلاشند فرهنگ های دیگر را مسخ و فرهنگ و تمدن خود را بر جهان مسلط سازند و به عبارتی دیگر در این عرصه که تهاجم فرهنگی بیداد می کند و استعمارگران در هر حال کوشش های بی ثمری داشته و نتوانسته اند مستعمرات از دست رفته ی خود را بازیابند، دست به تلاش های جدید می زنند تا اذهان جوانان و نوجوانان را به سوی خود و جلوه های کاذبشان جذب کنند.یکی از مقاصد استعمار فرهنگی در کشورهای استعمارزده و از جمله در کشور ما ایجاد انحراف در بین جوانان می باشد که از طریق نفوذ در تار و پود افکار، عادات، آداب و رسوم زندگی ملت های تحت سلطه و بخصوص قشر جوان سعی می کنند تا جامعه را از اندرون در جهت مطلوب خویش پیش ببرند و فرهنگ اصیل آن ها را با انواع دسیسه ها و طراحی ها و هزاران حیله از دست آنان بگیرند و فرهنگ خاص خود را جایگزین آن نمایند تا بتوانند این قشر را به زیر سلطه ی فرهنگی خویش درآورند. از جمله مسائلی که در پایه های فرهنگی اصیل یک ملت می تواند مؤثر باشد، سبک پوشش آن ملت است که این موضوع خود در جامعه ی ما چشمگیر است. (غلامعلی حداد عادل، 1372، ص 7)در مسئله ی پوشش باید فرهنگ ایرانی و اسلامی احیا شود و نوجوانان و جوانان که سازندگان آینده کشور هستند باعث جاودان ماندن عقاید ایرانی و اسلامی باشند. نیاز به نوجویی و نوخواهی در کودک و نوجوان کاملاً مشهود است و ایشان برای ابراز شخصیت و جلب توجه دست به هر کاری می زنند که گاهی در همه جا و مخصوصاً محیط مدرسه مناسب نیست. وظیفه ی اولیای مدرسه است که بهترین الگوی انسانی را ترویج دهند و برای آن راه های مختلفی وجود دارد. فهرست مطالب : فصل اول مقدمه 1 بیان مسئله 3 اهمیت و ضرورت مسئله پژوهش 5 اهداف پژوهش 8 فرضیه های پژوهش 9 نامگذاری متغیرهای موجود در فرضیه و انواع آن 10 متغیرهای تعدیل کننده 11 تعاریف نظری و عملیاتی متغیرهای فرضیه 12 فصل دوم ادبیات تحقیق (پیشینه تحقیق) پیشینه نظری مقدمه 18 فلسفه و ضرورتهای پوشش و حجاب اسلامی 19 پوشش اولیه ادم و حوا 28 کلاهی که غربیها سر ما گذاشتند 29 مدل و شکل پوشاک 31 آثار سوء و خطرات بی حجابی از دیدگاه پزشکی 33 ابتذال در پوشش و مد پرستی ضرورتی برای ادامه حیات غرب 34 علل و عوامل بی حجابی و ابتذال در پوشش 35 رنگ پوشاک 37 لباس متحد الشکل 38 پیشینه عملی تحقیقات انجام شده 39 1. 39 2. 41 3. 43 4. 45 5. 47 فصل سوم روش تحقیق مقدمه 50 روش تحقیق و علت استفاده از آن 51 معرفی جامعه 52 معرفی نمونه و تعیین روش نمونه برداری 53 معرفی ابزار پژوهش و تعیین روایی و پایایی ابزار 54 ضمیمه پرسشنامه مربوط به دانش آموزان 56 پرسشنامه دبیران 59 فهرست منابع 69 فهرست منابع اینترنتی 64 جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

دانلود گزارش کارآموزی تولید فرآورده‌های بهداشتی قیمت:77000ریال موضوع : دانلود گزارش کارآموزی تولید فرآورده‌های بهداشتی شرکت پاکشو فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه: زمانی که دنیا در حال جنگ بود پیشرفت صنعت پتروشیمی بر روی تولید سوخت به خصوص سوخت هوانوردی متمرکز شده بود.در نتیجه بهبود ساختار پروین به وسیلة تولید تریمر و تترامر آن منجر به تولید اولفین‌ها و پارافین‌ها با شاخه‌های زیاد شد و همچنین ترکیبات اکتان مورد توجه قرار گرفت. از طرفی سولفوناسیون آلکیل‌ها منجر به تولید یک شویندة سنتزی با خواص عالی شد. هر قدر تعداد شاخه‌های بیشتری به آن متصل می‌شد پایداری شیمیایی آن در چرخة تولید بیشتر می‌شد ولی کف آن در پسابها باقی می‌ماند.آنها به زودی از روی مطالعات اخیر بر روی تجزیه زیستی آن دریافتند که اگر چه این ساختار خواص پاک کنندگی خوبی دارد ولی قادر نیست به سرعت در طبیعت تجزیه شود. پس از آزمایشاتی که محققان انجام دادند، مشخص شد الکیل‌های خطی مانند فتی اسیدها قادرند به راحتی تجزیه شوند. از آن پس را به عنوان یک مادة فعال در سطح وارد عرضه تجاری شد. به طوریکه تولید سالانه آمریکا، ژاپن و اروپای غربی تقریباً 7/1 میلیون تن است و تولیدات چند کشور در سال 1989 در جدول 1 آمده است. مطالعات کسترده‌ای بر رویLAS و رفتار تجزیه پذیری آن انجام شده و مشخص شد با مصرف امروزه در دنیا تأثیرات اکولوژیکی آن قابل کنترل است. تخمین زده می‌شود غلظت آن در فاضلاب کمتر از 35 درصد از مقدار کل استفاده آن می‌باشد. جابجایی LAS در فاضلابها 99- 95 درصد انجام می‌شود و در رسوب فاضلابها تقریباً 30 درصد از LAS تحت شرایط بی‌هوازی تجربه نشده باقی می‌ماند. به هر حال مقداری از LAS که در خاکها رسوب می‌کند با نیم عمری حدود 3 تا 35 روز تجزیه می‌شود. شواهد نشان می‌دهد LAS در شرایط هوازی به طور کامل تجزیه می‌شود فهرست مطالب تاریخچه شرکت پاکشو مو و لزوم استفاده از شامپوها شامپو و انواع آن دترجنت‌ها (سورفکتانت‌ها) و انواع آن تری اتانول آمین لوریل سولفات سولفوساکسیناتها فتی اسید آلکانول آمید ایمیدازولین‌ها بتائین‌ها عوامل حالت دهنده مو محافظت کننده‌ها عوامل شفاف کننده عوامل غلظت دهنده افزودینهای که به پایداری شامپو کمک می‌کنند کف مواد اولیة شامپو و کنترل کیفیت آنها آب و کنترل کیفیت آن فرمولاسیون دو نوع شامپو و مایع دستشویی مراحل ساخت شامپو کنترل کیفیت محصول روشهای اصلاح محصول نرم کننده‌های لباس سفیدکننده‌ها مایع ظرفشویی جرم گیر شیشه شوی نرم کنندة موی سر میکروبیولوژی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

گزارش کارآموزی شرکت خدماتی آرین کاران دنا قیمت:38000ریال موضوع : گزارش کارآموزی شرکت خدماتی آرین کاران دنا - آشنایی با دوربین های مدار بسته فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه یکی از اهداف اساسی و بسیار مهم سیاستگذاران ایجاد ارتباط منطقی و هماهنگ صنعت و محیط کار با دانشگاه و دانشجو می با شد که هم در شکوفائی ورشد صنایع موثر بوده و هم دانشجویان را از یادگیری دروس تئوری محظ رهایی داده و علم آنها را کاربردی تر کرده و باعث می شود آن را در عرصه عمل ، آزموده و به مشکلات و نا بسامانیهای علمی و عملی محیط کار آشنا شده و سرمایه وقت خویش را در جهت رفع آنها مصرف نمایند ، که برای جامعه در حال توسعه ما از ضروریات می با شد . با این مقدمه شاید اهمیت و جایگاه درس دو واحدی کارآموزی برای ما روشنتر شده و با نگاهی دیگر به آن بپردازیم .دانلود گزارش کارآموزی آشنایی با دوربین های مدار بسته در شرکت خدماتی آرین کاران دنا فهرست مطالب مقدمه میزان رضایت دانشجو از این دوره فصل اول ( آشنایی کلی با مکان کارآموزی ) معرفی محل کارآموزی فصل دوم ( ارزیابی بخشهای مرتبط با رشته علمی کارآموزی ) ۱- آشنایی با شرکت خدماتی آرین کاران دنا ۲- آشنایی با دوربین های مدار بسته فصل سوم ( آزمون آموخته‌ ها، نتایج و پیشنهادات ) دوربین های مداربسته چرا باید از دوربین مداربسته استفاده کنیم؟ مراحل استاندارد جهت اجرای یک پروژه نظارت تصویری : بررسی تئوری و اجزای اصلی سیستم جمع آوری اطلاعات شرکت های موجود تهیه RFP دریافت اطلاعات محصولات در دسترس بررسی سیستم از لحاظ سازگاری با سایر سیستم ها بررسی دقیق پارامترهای مختلف سیستم از لحاظ تئوری و تجربیات موجود جهانی بررسی کلی استانداردهای در دسترس مقایسه فنی و اقتصادی راه حل های بهینه از جهات مختلف انتخاب راه حل، محصول و شرکت نهایی مستند سازی کلیه خواسته ها از سوی حراست و کاربر نهایی مکان یابی دقیق محل های نصب اجرای کلیه امور مربوط به نصب تست و راه اندازی سیستم تهیه کلیه نقشه ها و مستندات سیستم تهیه اصول کاربری سیستم تهیه ساختار و برنامه تعمیر و نگهداری مستند سازی و به روز رسانی اطلاعات جمع آوری شده در طول پروژه نکات فنی : در ادامه به طور مختصر به بررسی مهم ترین پارامترها می پردازیم. رزولوشن : خط بیشتر = رزولوشن بالاتر = کیفیت تصویر بهتر میزان حساسیت / کمترین نور محیط : سرعت لنز : سرعت Shutter : فاکتورهای تاثیر گذار برروی کیفیت لنز : ارسال اطلاعات برروی شبکه شبکه مورد استفاده : نرم افزار مرکزی : نحوه کابل کشی : UPS: دکل جهت نصب دوربین : نصب برق گیر : تامین روشنایی پایدار : سیستم صوتی : سایر ورودی ها و خروجی ها : کاربران راه دور : آشنایی با سیستم های امنیتی امکانات جلوگیری از جنایت الف : امکانات تشخیص ورود غیر قانونی ب : نظارت توسط فراد ( کارمندان ) سیستم های مدار باز Open Circuit system) ) جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی مراحل رشد زبان در یک کودک طبیعی انگلیسی زبان قیمت:90000ریال موضوع پایان نامه : دانلود پایان نامه بررسی مراحل رشد زبان در یک کودک طبیعی انگلیسی زبان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) چکیده : عوامل تعیین کننده مراحل یادگیری ارتباط شناختی بین پیچیدگیهای معنایی و نحوی این تکواژ‌هاست که کلید مراحل تحول است، نه بسامد کاربرد آنها در گفتار بزرگسال. پیچیدگیهای نحوی و معنایی زمانی آشکار می‌شوند که به مراحل یادگیری در زبانهای دیگر توجه کنیم. برای مثال، مفهوم واقعی «جمع» (یک و بیشتر از یک) واقعاً ساده است و کودک آن را به سرعت فرا می‌گیرد؛ با این وجود، نشانه‌گذاری جمع در عربی مصری بسیار پیچیده می‌باشد و استثناهای زیادی در آن وجود دارد. در مقایسه با پیش‌دبستانی‌های انگلیسی زبان، اکثر نوجوانان مصری همچنان در رابطه با «جمع» مشکل دارند. تفاوت جنسیت نیز می‌تواند مشکل‌ساز باشد. در زبان انگلیسی، مانند زبان فرانسوی، تنها دو جنسیت، مرد و زن، وجود دارد؛ با این وجود، اکثر واژه‌های انگلیسی برای جنسیت نشانه‌گذاری نشده‌اند. فولانی ، که یک زبان نیجری- کنگویی است، حدوداً شامل دوازده جنسیت می‌باشد. به علت پیچیدگی معنایی و نحوی این شکلها، کودکان فولانی زبان، نسبت به کودکان انگلیسی زبان، نشانه‌های جنسیت را در مدت زمان طولانی‌تری فرا می‌گیرند فهرست مقدمه مترجم ۱ عوامل تعیین کننده مراحل یادگیری ۲ تکواژهای اولیه دیگر ۵ افعال معین ۵ پسوندهای صفت و اسم ۶ یادگیری قانون صرفی و جنبه‌های دیگر زبان ۷ تحول شکل جمله ۱۰ عناصر جمله ۱۱ تحول عبارت اسمی ۱۱ تحول عبارت فعلی ۱۳ زمان و ارجاع ۱۹ انواع جمله ۲۳ شکل جمله خبری ۲۴ شکل جمله پرسشی ۲۹ شکل جمله امری ۳۵ شکل جمله منفی ۳۶ درونه‌گیری و ربط ۴۱ درونه‌گیری عبارتی ۴۳ درونه‌گیری مصدری ۴۴ درونه گیری اسم فعل ۴۵ درونه‌گیری بند وابسته ۴۶ ربط بندی ۵۱ خلاصه ۵۷ تحول واجشناختی ۵۸ فرایندهای واجشناختی ۶۰ فرایندهای ساختار هجایی ۶۰ فرایند همگونی ۶۳ فرایندهای جانشینی ۶۴ فرایندهای چندگانه ۶۶ درک و تولید ۶۷ خلاصه ۶۸ نتیجه‌گیری ۶۹ مباحثه ۷۰ خودآزمایی ۷۱ تحول معناشناختی و کاربرد زبان در افراد مدرسه‌رو و بزرگسال ۷۳ اهداف فصل ۷۴ تحول کاربرد شناختی ۷۹ داستانها ۸۰ تحول داستانها ۸۳ تحول دستور زبان قصه ۸۹ تفاوتهای داستان ۹۶ تواناییهای محاوره‌ای ۱۰۰ کاربردهای زبان ۱۰۱ شروع و حفظ موضوع ۱۰۵ رابط‌ها و جداکننده‌ها ۱۰۶ درخواستهای غیر مستقیم ۱۰۷ اصلاح گفتگو ۱۱۰ اصطلاحات اشاره‌ای ۱۱۱ تفاوتهای جنسیتی ۱۱۲ کاربرد واژه‌ها ۱۱۳ سبک گفتگو ۱۱۴ تحول ۱۱۸ نتیجه ۱۲۰ خلاصه ۱۲۲ واژه نامه جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه استان گیلان قیمت:850000ریال موضوع پایان نامه : بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه استان گیلان در سال 93-92 پایان نامه جهت اخذی درجه کارشناسی در رشته روانشناسی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) این پایان نامه نگاهی دارد به پدیده هوش که بارزترین فعالیت قوای ذهنی بشر است و قدرت سازگاری او با محیط را فراهم می آورد. واژه هوش کیفیت پدیده خاصی را که دارای حالت انتزاعی بوده و قابل رویت نیست بیان می کند. به عبارت دیگر هوش واژه ای است که برای نشان دادن یک متغیر غیر حسی که تنها از طریق خواص آن قابل تفسیر است به کار می رود. (گلمن ، 1995) نظریه های مختلفی درباره هوش ارائه شده است که در یک تقسیم بندی کلی به کار می رود و به طور کلی به چهار نظریه روان سنجی ، عصبی ، زیستی ، نظریه رشدی و پردازش اطلاعات تقسیم می شوند. در واقع این پژوهش که با عنوان بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ممتاز و عادی طرح گردید دارای یک متغیر مستقل (نمرات هوش هیجانی) و متغیر وابسته (پیشرفت تحصیلی) و متغیر تعدیل کننده (جنسیت) است در ابتدای پژوهش مقدمه ای بر مسئله مورد مطالعه ارائه شده است و سپس در مورد متغیرها و فرضیه های اصلی و فرعی پژوهش و پیشینه نظری آن به طور مفصل بحث شده است. اهداف تحقیق عبارت اند از:‌ 1- اهداف اصلی تحقیق: هدف اصلی پژوهش تعیین رابطه بین هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر در مقطع متوسطه مدرسه عادی و تیزهوش استان گیلان است. 2- اهداف فرعی تحقیق: 1- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و عادی. 2- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان تیزهوش و پیشرفت تحصیلی. 3- بررسی رابطه بین هوش هیجانی دانش آموزان عادی و پیشرفت تحصیلی. در قسمت بعدی روش اجرای تحقیق مورد بحث واقع شده است. بدین صورت که (پژوهش از نوع مطالعات همبستگی بوده و برای آزمون رابطه بین متغیرها یک جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر مدارس آزادی و تیزهوش استان گیلان است) که مدرسه آزادی شامل تعداد 440 دانش آموز و از این تعداد 80 نفر به عنوان نمونه و همچنین مدرسه تیزهوش شامل 220 دانش آموز و از این تعداد هم 80 نفر به عنوان نمونه انتخاب شده است. به عبارتی می توان گفت تعداد 160 نفر دانش آموز از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای مورد مطالعه در پژوهش تحت آزمون آماری قرار گرفته اند و ابزار اندازه گیری تحقیق هم پرسشنامه محقق ساخته ای است مشتمل بر 90 سوال و 15 خرده مقیاس ، که این پرسشنامه به نام پرسشنامه هوش هیجانی بار - ان نام گذاری شده است. فهرست مطالب : فصل اول چکیده مقدمه مقدمه بیان مسأله اهمیت و ضرورت تحقیق بیان متغیر تعریف مفهومی واژه ها تعریف عملیاتی واژه ها فصل دوم (ادبیات تحقیق) مقدمه تاریخچه هوش تعریف هوش دیدگاه های نظری در مورد هوش هیجانی دیدگاه بلاک هوش هیجانی دیدگاه مایر و سالووی دیدگاه استرنبرگ و گاردنر دیدگاه ثرندایک دیدگاه گلمن مهارت های شناختی هوش هیجانی مهارت های رفتاری هوش هیجانی مبانی بنیادی مفهوم هوش هیجانی مدل هوش هیجانی روون بار – آن انواع هوش از نظر گاردنر هوش از نظر ترستون هوش از نظر گلمن هیجان چیست نقش برتری جانبی نمیکره ها در هیجان ویژگی های هوش هیجانی در مردان و زنان تأثیر ژنتیک در هوش هیجانی تأثیر محیط در هوش هیجانی انگیزش پیشرفت پیشرفت تحصیلی و عوامل مؤثر بر آن کدام است از جمله عوامل موفقیت در تحصیل کدامند تکنیک های ایجاد انگیزش تحصیلی در دانش آموزان آزمون های پیشرفت تحصیلی هدف های کاربردی آزمون های پیشرفت تحصیلی انواع آزمون های پیشرفت نحصیلی پیشینه تحقیق تحقیقات انجام شده در داخل کشور تحقیقات انجام شده در خارج از کشور فصل سوم (روش اجرای تحقیق) مقدمه روش تحقیق جامعه آماری نمونه روش نمونه گیری روش آماری ابزار جمع آوری اطلاعات روش اجرا و نمره گذاری آزمون هوش هیجانی بار – آن روش تجزیه و تحلیل اطلاعات فصل چهارم (یافته های تحقیق) مقدمه فصل پنجم (بحث و نتیجه گیری) مقدمه پیشنهادات محدودیت ها ضمایم منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

مقایسه پروفایل اسید های آمینه ضروری و اسیدهای چرب در فیله ماهیان زنده و فراوری شده قیمت:520000ریال موضوع : مقایسه پروفایل اسید های آمینه ضروری و اسیدهای چرب در فیله ماهیان زنده و فراوری شده سمینار کارشناسی ارشد رشته مهندسی منابع طبیعی- فرآوری محصولات شیلاتی فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : ماهی یکی از مهمترین منابع تامین غذای انسانی است که سرشار از مواد غذایی مختلفی همچون ویتامین ها، مواد معدنی، اسیدهای امینه ، اسیدهای چرب و .... است(Kim and Lall, 2000 )ماهی هم به صورت تازه مصرف می گردد و هم به انواعی از روشها همچون کنسرو کردن، منجمد نمودن، دودی کردن، خشک کردن، نمک سود کردن و ... ، فراوری شده مورد استفاده قرار می گیرد (Peng et al., 2013; Arannilewa et al., 2005; Taheri et al., 2012). کسب دانش و شناخت از طبیعت شیمیایی اسیدهای چرب و اسیدهای امینه ماهی و تغییرات آنها در طی فرایند عمل آوری،جهت توسعه محصولات شیلاتی و ارزیابی ارزش تغذیه ای این اسیدها، امری مهم است. طی فراوری ماهی، برخی تغییرات سودمند و برخی تغییرات نامطلوب در پروفایل اسیدهای چرب و آمینه ایجاد می گردد که عمدتا ناشی از تاثیر دما، خروج آب از عضله ماهی (در اثر خشک شدن و تبخیر آب یا ورود و نفوذ نمک) و به همراه آن ترکیبات مغذی داخل بدن ماهی و ... هستند (Peng et al., 2013; Arannilewa et al., 2005; Taheri et al., 2012).در این مجال تلاش شده تا با کسب شناخت از اسیدهای امینه و اسیدهای چرب بدن ماهی، و نیز روشهای مختلف فراوری، تغییرات ناشی از تاثیر روند فراوری بر روی پروفایل اسیدهای چرب و آمینه و دلایل انها با مرور مقالات مختلفی که در این زمینه وجود دارد، بررسی و جمع آوری گردد. فهرست مطالب چکیده فصل اول : کلیات 1-1- مقدمه 1-2- اسیدهای چرب 1-3- اسیدهای آمینه 1-4- تغییرات ایجاد شده در ترکیب ماهی، پس از فراوری فصل دوم : انواع روشهای فراوری ماهی و تاثیر آن بر روی پروفایل اسیدهای امینه و اسیدهای چرب ماهی 2-1- اثر انجماد و سرما بر روی کیفیت ماهی 2-2- اثر کنسرو نمودن و حرارت بر کیفیت ماهی 2-3- اثر نمک سود کردن بر روی کیفیت ماهی 2-4- اثر دودی کردن بر کیفیت ماهی 2-5- اثر خشک کردن بر کیفیت ماهی فصل سوم : سابقه و پیشینه تحقیق 3-1- تحقیقات انجام شده در رابطه با تغییرات اسیدهای چرب و اسیدهای آمینه ماهی و فراورده های ماهی 3-2- نتیجه گیری منابع جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات رشته حقوق با جواب نیمسال اول 92-93 قیمت:29000ریال موضوع : نمونه سوالات رشته حقوق با جواب نیمسال اول 92-93 شامل : 99 فایل سوال و پاسخنامه دارای طبقه بندی به صورت : نام درس – کد درس این مجموعه حاوی نمونه سوالات رشته حقوق پیام نور مقطع کارشناسی نیمسال اول ۹۳-۹۲ + پاسخنامه میباشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات رشته علوم تربیتی با جواب نیمسال اول 92-93 قیمت:29000ریال موضوع : نمونه سوالات رشته علوم تربیتی با جواب نیمسال اول 92-93 فرمت فایل : PDF شامل : 79 فایل سوال و پاسخنامه دارای طبقه بندی به صورت : نام درس – کد درس این مجموعه حاوی نمونه سوالات رشته علوم تربیتی پیام نور مقطع کارشناسی نیمسال اول ۹۳-۹۲ + پاسخنامه میباشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نمونه سوالات رشته علوم اجتماعی با جواب نیمسال اول 92-93 قیمت:29000ریال موضوع : نمونه سوالات رشته علوم اجتماعی با جواب نیمسال اول 92-93 فرمت فایل : PDF شامل : 78 فایل سوال و پاسخنامه دارای طبقه بندی به صورت : نام درس – کد درس این مجموعه حاوی نمونه سوالات رشته علوم اجتماعی پیام نور مقطع کارشناسی نیمسال اول ۹۳-۹۲ + پاسخنامه میباشد. جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

نرم افزار شرکت بیمه ساختمان -ماشین قیمت:1000000ریال موضوع : نرم افزار شرکت بیمه ساختمان -ماشین با زبان برنامه نویسی Vb.net با پایگاه داده SQL دارای connection گزارش گیری جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی آموزش مهارتهای مدیریت بر استرس و نحوه مقابله با استرس قیمت:128000ریال موضوع : دانلود پروژه بررسی آموزش مهارتهای مدیریت بر استرس و نحوه مقابله با استرس در دانش آموزان نوجوان فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) مقدمه : انسان در زندگی روزمره خود با استرس ها و فشارهای متعدد ی روبرو است. دوران نوجوانی که ا ز آن به نام دوره بحران طوفان و استرس تا دوره زایش دوباره یاد کرده اند یکی از حوادث پراسترس زندگی هر فردی است. نوجوان در این دوره از طرفی با گذر از دوره کودکی به بزرگسالی با تغییرات وسیع جسمانی و رشد شناختی مواجه بوده و از طرف دیگر با مسائلی همچون رشد هویت، دستیابی به استقلال از خانواده در عین حفظ ارتباط با آن، پذیرفتن نقش‌های اجتماعی در ارتباط با گروه همسالان و تصمیم‌گیری درباره آینده و شغل روبرو است. دوران نوجوانی زمان کشف یا آگاهی از ارزشهای فرهنگی و معنوی ودوران تضادها وتعارض‌ها، تخیل و رویاها وسن مشکلات و مسائل اوست. استرس های نوجوانی گستره ای از وقایع روزمره‌ای همچون، انجام ندادن تکالیف مدرسه، نداشتن آمادگی کافی برای امتحان، گم کردن وسایل و اختلاف با دوست همکلاسی تا وقایع عمده ای همچون طلاق والدین، اعتیاد یکی از والدین، بیماری یا مرگ یکی از اعضای خانواده را دارد. به اعتقاد هولمز و راهه (1967) هر حادثه ای که نیاز به سازگاری قابل ملاحظه ای در زندگی فرد داشته باشد ممکن است استرس زا باشد. آنچه که این موضوع را با اهمیت تر جلوه می‌کند، شیوه کنار آمدن با این استرس زا هاست. برخی افراد به هنگام وقوع مشکل تمام نیرو و اندیشه خود را در جهت حل مشکل بسیج می‌نمایند وبرخی بر عکس به عوارض و پیامدهای مشکل می پردازند به گونه ای که تنها سعی می‌کنند از پیامدهای هیجانی آن بکاهند، در حالیکه مشکل همچنان به قوت خود حل نشده باقی است. درهر صورت، استرس بر این دو دسته افراد آثار متفاوتی برجای می‌گذارد. دسته اول افرادی سازگارتر کم استرس تر و خوش بین ترند چون به مشکل به عنوان موضوعی حل شدنی می نگرند و دسته دوم رنجورتر مضطرب تر، افسرده تر وبدبین ترند چرا که استرس‌ها را همچون کوهی که سایه خود را بر زندگی آنها گسترانیده، می بینند. در این میان نوجوانان با دلمشغولی هایی همچون تکلیف مدرسه، سازگاری با گروه همسالان، برآورده کردن تقاضاهای والدین ، انتخاب رشته تحصیلی و آمادگی برای کنکور دانشگاه و اندیشیدن به آینده تحصیلی و شغلی مواجهند که هر یک به نوبه خود فشار روانی عدیده ای را به زندگی‌شان تحمیل می‌‌کند. در این میان آنچه که اهمیت و ضرورتش را نمایان می‌سازد قدرتمند کردن نوجوانان به شیوه ها و راهکارهایی صحیح در جهت کنار آمدن با این استرس زاهاست، تا بتوانند از این مراحل با حفظ سازگاری و سلامت روان عبور کرده و با مشکلات به عنوان پدیده‌هایی حل شدنی مواجه شوند، نه آنکه از آنها اجتناب کنند جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

بررسی اثر مهد کودک بر هوش دانش آموزان قیمت:45000ریال موضوع : بررسی اثر مهد کودک بر هوش دانش آموزان پایة اول ( دختر و پسر ) فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش) فهرست مطالب فهوم هوش هوش کلی جنبه های مورد توجه روان شناسان تعاریف هوش ویژگیهای هوش ویژگیهای عمومی هوش انواع هوش نظریه های معاصر هوش نظریه های عاملی نظریه های دو عاملی اسپیرمن نظریه چند عاملی ترستون تحلیل عوامل ترستون مدلهای سلسله مراتبی ورنون نظریة کتل نظریه دو سطحی جنسن نظریه های فرایند مداری هوش نظریة شناختی پیاژه نظریه باز نمایی برونر رویکرد و یا دیدگاه مؤلفه ای جدول مولفه های هوش استبرنبرگ یک توانایی یا چند توانایی نظریه هوش گلیفورد هوش و وراثت خویشاوندی نسبی و هوش تأثیرات فرهنگی در رشد کودک تأثیر طبقه اجتماعی پایگاه اجتماعی و اقتصادی هوش تفاوتهای جنسیتی در عملکرد هوش آیا بهرة هوش ثابت است ؟ انواع تیز هوش و طبقه بندی تیز هوشان ویژگیهای تیز هوشان همبستگی هوش و حجم مغز نکات ضروری در مورد بهداشت و روان کودکان تاریخچة پیدایش مقیاس اندازه گیری هوش آزمونهای هوش . آزمون هوش استانفورد – بینه ( فردی )‌ مقیاس جدید استنفوردبینه مقیاس هوش وکسلر آزمونهای گروهی هوش آزمونهای چند بعدی هوش آزمونهای ریون طبقه بندی آزمونهای هوش بر حسب گروههای سنی ب : مهد کودک تأثیرکودکستان در رفتار اجتماعی کودک تأثیر کودکستان در رشد مفاهیم ذهنی اطفال رفتار اجتماعی در سنین بیش از مدرسه واکنشهای عاطفی متقابل اجتماعی جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید

رابطه بین شیوه های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه سرمایه(در قالب ورد2003 و پی دی اف و پاورپوینت)

در قالب های ورد 29 صفحه پی دی اف 26 صفحه پاورپوینت15 صفحه چکیده هدف اصلی از این مقاله، بررسی این موضوع است که آیا بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه رابطه معناداری وجود دارد یا خیر در راستای این هدف به تعریف مفاهیم هزینه‌ سرمایه، میانگین موزون هزینه سرمایه،اقلام تشکیل دهنده‌ میانگین موزون هزینه‌ سرمایه، آماره‌ آزمون

دسته بندی	حسابداری
بازدید ها	0
فرمت فایل	doc
حجم فایل	799 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	30

فروشنده فایل

کد کاربری 237

تمام فایل ها

چکیده

هدف اصلی از این مقاله، بررسی این موضوع است که آیا بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه رابطه معناداری وجود دارد یا خیر. در راستای این هدف به تعریف مفاهیم هزینه‌ سرمایه، میانگین موزون هزینه سرمایه،اقلام تشکیل دهنده‌ میانگین موزون هزینه‌ سرمایه، آماره‌ آزمون t ، آماره‌‌ آزمون f و ضریب همبستگی پرداخته و به تبع آن نحوه‌ محاسبات هر یک توضیح داده می‌شود. اطلاعات مورد نیاز برای یک دوره‌ زمانی چهارساله از شرکت‌های فعال در بورس اوراق بهادار تهران از صنایع مختلف جمع‌آوری شده است. پس از محاسبات میانگین موزون هزینه‌ سرمایه شرکت‌های مورد مطالعه، ارقام به دست آمده با میانگین موزون هزینه‌ سرمایه دو کشور هند و آمریکا در یک برهه‌ زمانی مشخaص (سال 2003 میلادی) به صورت اجمالی مقایسه می‌شود. با استفاده از روشهای آماری معرفی شده فرضیات تحقیق آزمون می‌شود. نتایج به دست آمده حاکی از این است که در اکثر موارد بین شیوه‌های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه‌ سرمایه رابطه خطی وجود دارد ولی معنادار بودن این رابطه بسته به نوع شیوه‌ تأمین مالی و سال مورد رسیدگی متفاوت می‌باشد.

رابطه بین شیوه های تأمین مالی و درصد تغییرات هزینه سرمایه

حسابداری اموال، ماشین آلات و تجهیزات

مقدمه داراییهایی که در روال عادی عملیات تجاری به کار می رود و تا سالهای متمادی خدماتی را فراهم می کند در حسابداری به دو گروه عمده زیر طبقه بندی می شود داراییها عملیاتی مشهود (Tangible Operation Assets) این گروه از داراییها اقلامی نظیر زمین ساختمان، ماشین آلات و انواع تجهیزات را در بر می گیرد و معمولاً تحت عنوان «داراییهای ثابت» «اموال، ماشین

دسته بندی	حسابداری
بازدید ها	0
فرمت فایل	doc
حجم فایل	46 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	89

فروشنده فایل

کد کاربری 237

تمام فایل ها

مقدمه:

داراییهایی که در روال عادی عملیات تجاری به کار می رود و تا سالهای متمادی خدماتی را فراهم می کند در حسابداری به دو گروه عمده زیر طبقه بندی می شود:

داراییها عملیاتی مشهود (Tangible Operation Assets) . این گروه از داراییها اقلامی نظیر: زمین ساختمان، ماشین آلات و انواع تجهیزات را در بر می گیرد و معمولاً تحت عنوان «داراییهای ثابت» «اموال، ماشین آلات و تجهیزات» یا «زمین و داراییهای مشهود استهلاک پذیر» در ترازنامه طبقه بندی می شود. از آنجا که اصطلاح «اموال، ماشین آلات و تجهیزات» ماهیت این گروه از داراییها را بهتر ارائه می کند این عنوان در سالهای اخیر بیشتر به کار می رود...

حسابداری اموال، ماشین آلات و تجهیزات

پایان نامه بررسی اثرات فن آوری اطلاعات و ارتباطات، ساختار سازمانی و سبک رهبری بر بهبود ارتباطات سازمانی

استقرار شبکه های ارتباطی مؤثر و توسعه مجاری ارتباطی در میان واحدهای گوناگون سازمان وظایف مهم مدیران است اهمیت ارتباطات به حدی است که بخش عمده ای از اوقات کار مدیران و رهبری به خود اختصاص می دهد بطور کلی بندرت امکان دارد که یک مدیر عالی بتواند بدون ارتباط با دیگر مشغول کار باشد و حتی هنگامی که به تنهایی در اتاق خود مشغول تفکر است نیز ممکن است به دل

دسته بندی	مطالعات ارتباطی و فناوری اطلاعات
بازدید ها	0
فرمت فایل	doc
حجم فایل	519 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	172

فروشنده فایل

کد کاربری 197

تمام فایل ها

چکیده

انسان موجودی اجتماعی است و همین ماهیت اجتماعی بودن آدمی را به برقراری رابطه و ایجاد ارتباطات با وجوه گوناگون اجتماعی رهنمون می سازد.رفع نیازهای آدمی جز از طریق ارتباطات صورت نمی گیرد. سازمان به عنوان یک نهاد اجتماعی به دلیل اهداف بنیادین فراتر از ارتباطی مؤثر در میان واحدهای گوناگون سازمان از وظایف مهم مدیران است. برقراری ارتباط مؤثر با کارکنان موجب آشنائی با نیازها و خواسته ها و درک بهتر انگیزه آنها می شود. پویا شدن اقتصاد جهانی، رفاه، رقابت و حدود جغرافیائی را دستخوش تغییر کرده است. دوران جدید که به عصر اطلاعات معروف شده، نوید دهنده ی جهانی نو با شیوه های نوین به کارگیری اطلاعات است. با توجه به گستردگی حوزه مسایل ارتباطی در سازمان و مدیریت می توان ادعا کرد که بسیاری از مشکلات سازمانی و اجتماعی ناشی از ضعف ارتباطات است. با توجه به حیاتی بودن ارتباط بین افراد و گروه ها در سازمان و تحقق اهداف سازمانی، این پژوهش با هدف شناسائی تأثیر عواملی همچون فن آوری اطلاعات و ارتباطات، ساختار سازمانی و سبک رهبری در ایجاد و بهبود ارتباطات سازمانی صورت گرفته است. جامعه آماری کلیه کارکنان شعب بانک کشاورزی شهرستان شیراز بوده که برای تعیین حجم نمونه از فرمول کوکران استفاده شده است. روش و ابزار جمع آوری اطلاعات در این تحقیق روش کتابخانه ای و میدانی با پرسشنامه بر مبنای طیف لیکرت بوده است. اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. تجزیه و تحلیل داده ها در 2 سطح توصیفی شامل فراوانی، درصد فراوانی و میانگین و سطح استنباطی از آزمون t تک نمونه ای، آزمون غیر پارامتریک فریدمن، آزمون t مستقل و آزمون تحلیل واریانس یک طرفه استفاده گردیده است.

فصل اول : کلیات تحقیق

مقدمه ..3

1-1- تعریف و بیان مسأله ..4

1-2- اهمیت تحقیق ..4

1-3- اهداف تحقیق ..5

1-4- فرضیات تحقیق ..5

1-5- متغیر های تحقیق ..5

1-6- قلمرو تحقیق ..6

1-7- محدودیت ها6

1-8 - واژگان کلیدی ...6

فصل دوم : ادبیات موضوع، مباحث نظری و پیشینه تحقیق

مقدمه ...9

2-1- فن آوری اطلاعات و ارتباطات ..10

2-1-1- تعریف فن آوری اطلاعات و ارتباطات ..10

2-1-2- فرآیند تکوین فن آوری اطلاعات و ارتباطات ..11

2-1-3- انقلاب فن آوری اطلاعات و ارتباطات..11

2-1-4- تاریخچه فن آوری اطلاعات12

الف- رایانه های نسل اول..14

ب- رایانه های نسل دوم..14

پ- رایانه های نسل سوم..14

ج- رایانه های نسل چهارم ..15

2-1-5- سیستم های اطلاعاتی و انواع آن ..15

الف- سیستم پردازش داد و ستد (TPS16

ب- سیستم اطلاعات مدیریت (MIS16

ج- سیستم های حمایت از تصمیم .(DSS17

د- سیستم های حمایت از مدیران ارشد ( ESS17

هـ - سیستم های حمایت از گروه کار (WGSS18

و- سیستم های اطلاعاتی خبره18

2-1-6- مؤلفه های فن آوری اطلاعات18

2-1-7- انواع فن آوریهای ارتباط سازمانی 19

2-1-8- فن آوریهای کلیدی مؤثر بر فن آوری اطلاعات و ارتباطات 20

الف- فن آوریهای سخت افزاری 21

ب- فن آوریهای نرم افزاری 21

ج- فن آوریهای شبکه سازی 21

د- فن آوریهای مخابراتی 21

و- فن آوریهای مهندسی دانش 21

هـ- فن آوریهای واسط انسان و ماشین 21

2-1-9- کاربرد های فن آوری اطلاعات در سازمانها 22

2-1-10- مراحل رشد فن آوری اطلاعات و ارتباطات و سیستم اطلاعاتی در سازمانها 23

2-1-11- انقلاب ارتباطات از راه دور(مخابرات) 23

2-1-12- فن آوری اطلاعات و مدیران24

2-1-13- مزایای فن آوری اطلاعات و ارتباطات24

2-1-14- نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در سازمانها25

2-1-15- نقش فن آوری اطلاعات و ارتباطات در ارتباطات سازمانی25

2-1-16- اثر فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر الگوی ارتباط 26

2-1-17- اثرات فن آوری اطلاعات و ارتباطات بر پیامدهای ارتباط26

2-1-18 - توانمند سازی کارکنان و فن آوری اطلاعات 26

2-1-19- چشم انداز فن آوری اطلاعات در جهان27

2-2- ساختار سازمانی 27

2-2-1- سازمان و سازماندهی 27

2-2-2- اهمیت مطالعه سازمان 29

2-2-3- سازمان رسمی 30

2-2-4- سازمان غیر رسمی 30

2-2-5- سازماندهی 31

2-2-6- نمودار سازمانی 31

2-2-7- تعریف ساختار 32

2-2-8- ساختار سازمان 32

2-2-9- تقسیم کار ( تخصصی کردن کار ) 33

2-2-10- محدودیتهای ساختارهای سنتی سازمان 34

2-2-11- ابعاد ساختار سازمانی 35

2-2-12- تعریف پیچیدگی 36

2-2-13-تفکیک افقی36

2-2-14- گروه بندی کارها ( تشکیل دوایر سازمانی ) 36

2-2-15- تخصص گرائی 37

2-2-16- زنجیره فرماندهی 38

2-2-17- حوزة کنترل 39

2-2-18- تمرکز وعدم تمرکز 39

2-2-19- رسمیت 41

2-2-20- دامنة‌ رسمیت42

2-2-21- چرا پیچیدگی مهم است ؟43

2-2-22- چرا رسمیت مهم است 43

2-2-23- چرا تمرکز مهم است ؟44

2-2-24- ارتباط تمرکز،‌ پیچیدگی و رسمیت 45

2-2-24-1- تمرکز و پیچیدگی45

2-2-24-2 - تمرکز و رسمیت 46

2-2-24-3- رابطه بین رسمیت وپیچیدگی 46

2-2-25- طرحهای سازمانی 46

2-2-25-1- ساختار ساده 46

2-2-25-2- دیوانسالاری ( بوروکراسی ) 47

2-2-25-3- ساختار ماتریسی 48

2-2-26- راههای جدید 48

2-2-26-1- ساختار تیمی 48

2-2-26-2 - سازمانهای مجازی 49

2-2-26-3- سازمانهای بدون مرز .49

2-2-27- عوامل موثر و تعیین کننده ساختار سازمانی .50

الف- استراتژی50

ب- اندازه سازمان51

ج- تکنولوژی51

د- محیط52

هـ قدرت - کنترل53

2-2-28- رابطه ساختار و اثر بخشی سازمانی..54

2-3- رهبری ..56

2-3-1- تعریف رهبری ..56

2-3-2- اهمیت رهبری مدیران ..58

2-3-3- سبک رهبری مدیران..59

2-3-4- عوامل درونی شکل دهنده سبک رهبری مدیران59

2-3- 5 - اثر بخشی سبک رهبری مدیران ..60

2-3-6- تمایز مدیریت ورهبری..61

2-3-7- نظریه های سبک رهبری ..62

2-3-7-1- نظریه صفت رهبری ..62

2-3-7- 2- نظریه های رفتاری رهبری63

2-3-7-2-1- نظریه های x و y رهبری 63

2-3-7-2-2- سبکهای اساسی رهبری ..64

2-3-8- شبکه مدیریتی 65

2-3-9- دیدگاههای معاصر در نظریه رفتاری ..66

2-3-10- مطالعات دانشگاه آیووا..68

2-3-11- رهبری وضعی در سازمان های چند فرهنگی ..68

2-3-12- تئوری مسیر – هدف..72

2-3-13- مدل اقتضایی «سبک – ساختار- توان ..73

2-3-14- قدرت و رهبری..73

2-3-15- دیدگاههای در حال ظهور در رهبری74

2-3-15-1- جایگزینی رهبری74

2-3-16- دیدگاههای موافق ومخالف رهبری کاریزماتیک75

2-3-17- اداره امور عمومی در روم باستان77

2-3-18- رهبری سازمانهای عمومی واداره امور دولتی در ایران باستان77

2-3-19- مدیریت ورهبری سازمانهای اداری در قرون وسطی77

2-3 -20- شیوه های رهبری و اداره امور دولتی در اسلام78

2-3-21- دیدگاه های معاصر در رهبری80

2-3-21-1- هوش هیجانی و اثربخشی رهبری80

2-3-21-2- رهبری اخلاقی80

2-3-21-3- رهبری میان فرهنگی 81

2-3-22- ارتباط اعتماد و رهبری81

2-3-23- آیا رهبران زن با رهبران مرد متفاوت اند ؟83

2-3-24- نقش جدید مدیران ورهبران سازمانها در قرن بیست ویکم85

2-3-24-1- نگاه خوشبینانه 85

2-3-24-2- نگاه انتقادی86

2-4- ارتباطات 87

2-4-1- تعریف ارتباطات 87

2-4-3- عناصر فراگرد ارتباطات 89

2-4-4- ارتباطات در سازمانها 90

2-4-5- فرایند ارتباطات90

2-4-6- ارتباطات یک جانبه و دو جانبه 91

2-4-7- انواع مسیر های ارتباطی92

2-4-7-1- ارتباطات افقی93

2-4-7-2- ارتباطات عمودی93

2-4-7-3- ارتباطات مورب93

2-4-8- منبع«فرستنده 93

2-4-9- به رمز درآوردن93

2-4-10- گیرنده پیام (پاسخ دهنده 93

2-4-11- بازخور94

2-4-12- شبکه های ارتباطی در گروههای غیر رسمی94

2-4-12-1- ارتباطات در سطح افقی 94

2-4-13- ارتباطات در سطح سازمان 94

2-4-14- فرآیند انتقال 95

2-4-15- کشف کردن (از رمز خارج شدن95

2-4-16- اختلالات پارازیت95

2-4-17- سیستمهای ارتباطات غیررسمی 95

2-4-18- سیستمهای ارتباطات رسمی 96

2-4-19- شبکه های ارتباطی96

2-4-19-1- شبکه های ارتباطی گروههای کوچک97

2-4-19-2- شبکه های ارتباط سازمانی 98

2-4-20- موانعی که بر سر راه ارتباطات اثر بخش قرار دارد99

2-4-20-1- از صافی گذرانیدن اطلاعات99

2-4-20-2- ویژگیهای شخصی 99

2-4-20-3- جنسیت99

2-4-20-4- عواطف99

2-4-20-5- زبان 100

2-4-21- توصیه هایی برای بهبود فراگرد ارتباطات100

2-4-22- ارتباطات بین فرهنگها100

2-4-23- سبکهای ارتباطات 101

2-4-24- شیوه های ارتبا ط101

2-4-24-1- ارتباط مکاتبه ای101

2-4-24-2- ارتباط کلامی 102

2-4-24-3- ارتباط غیر کلامی 102

2-4-25- روشهای بهبود ارتباطات (تنش زدایی در مدیریت 102

2-4-25-1- خود گشودگی103

2-4-25-2- ادراک مدیر از خودش و سبک103

2-4-26- مدیریت ارتباطات سازمانی 103

2-4-27- بهسازی فرایند ارتباطات 104

2-4-28- ارتباطات راغبانه 104

2-4-29- فراگرد ارتباطات راغبانه105

2-4-30- پرورش اطلاعات الکترونیکی و ارتباطات راه دور 105

2-4-31- ارتباطات از منظر ارزشهای اسلامی 106

2-4-32- نقش ادراک در ارتباطات 107

2-4-33- ارتباطات به کمک کامپیوتر 108

2-4-33-1- پست الکترونیکی108

2-4-33-2- پیام های فوری109

2-4-33-3- اینترانت و اکسترانت109

2-4-33-4- ویدئو کنفرانس109

2-4-34- مـؤلفه های ارتباطات 109

2-4-35- مدیریت دانش .110

2-4-36- منظور از ارتباطات مدیریت منابع انسانی 110

2-4-37- اخلاق در ارتباطات :دروغ گفتن بد است؟110

2-4-38- خصیصه های ارتباطات اثر بخش111

2-4-39- اثرات فن آوری ارتباطی روی الگوهای ارتباط 112

2-5- پیشینه تحقیق113

فصل سوم : روش تحقیق

مقدمه 120

3-1- روش تحقیق 121

3-2- جامعه آماری 121

3-3- حجم نمونه و شیوه نمونه گیری 121

3-4- روش ها و ابزارهای جمع آوری اطلاعات 122

3-5- قابلیت اعتماد و اعتبار تحقیق (روایی و پایایی) 124

3-6- روش های آماری تجزیه و تحلیل داده ها 124

3-7- متغیرهای تحقیق 125

3-8- شاخص سازی 125

فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها

مقدمه 128

الف- تحلیل توصیفی – جداول فراوانی و خلاصه نتایج 129

ب- تحلیل استنباطی – آزمون فرضیه ها و خلاصه نتایج 136

فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات

مقدمه .145

یافته های پژوهش .146

پیشنهادات .148

منابع و مآخذ .150

ضمائم .157

فن آوری اطلاعات و ارتباطاتسیستم های اطلاعاتی خبرهمؤلفه های فن آوری اطلاعاتسیستم های اطلاعاتی و انواع آنالف سیستم پردازش داد و ستد TPSب سیستم اطلاعات مدیریت MISج سیستم های حمایت از تصمیم DSSد سیستم های حمایت از مدیران ارشد ESSهـ سیستم های حمایت از گروه کار WGSSفن آوریهای شبکه سازیفن آوریهای نرم افزاریفن آوریهای مخابرات