نیازندیهای فایلی کرجی
دانلود انواع پایان نامه، مقاله، طرح، پروژه، جزوه، گزارش کار، پروپوزال، آزمون استخدامی، نمونه سوال و ...نیازندیهای فایلی کرجی
دانلود انواع پایان نامه، مقاله، طرح، پروژه، جزوه، گزارش کار، پروپوزال، آزمون استخدامی، نمونه سوال و ...ترجمه مقاله با عنوان مقاله مروری آموزش پرستاری به صورت پیشرفته: چالش ها و استراتژی ها
| دسته بندی | پزشکی |
| بازدید ها | 5 |
| فرمت فایل | zip |
| حجم فایل | 1367 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 15 |
مقاله مروری
آموزش پرستاری به صورت پیشرفته: چالش ها و استراتژی ها
برنامه های آموزش پرستاری با سختی های قابل توجهی رو به رو هستند، چرا که برای آماده سازی تعداد کافی پرستار پیشرفته جهت تحقق چشم انداز کمک به طراحی یک سیستم بهداشتی بهبود یافته مطابق با آنچه که توسط موسسه پزشکی «آینده پرستاری» در ایالت متحده توصیف شده، تلاش می کنند. این مقاله چالش های خاصی را توصیف می کند و استراتژی هایی برای بهبود آموزش پرستاری بالینی به صورت پیشرفته فراهم می کند تا اطمینان حاصل شود که تعداد APRNs های در دسترس برای کار، در مراکز عملی و تحقیقاتی به اندازه کافی است. بهترین شیوه ها از طریق بررسی ادبیات کلاسیک و معاصر پرستاری بدست می آید. استراتژی ها شامل همکاری فشرده حرفه ای و بازنگری اساسی برنامه های درسی مانند افزایش استفاده از شبیه سازی و خدمات شغلی داخلی و بین المللی است. آموزش دهندگان پرستاری باید با همه ذینفعان برای شکل گیری تغییری موثر و پایدار همکاری کنند.
Review Article
Advanced Practice Nursing Education: Challenges and Strategies
Nursing education programs may face significant difficulty as they struggle to prepare sufficient numbers of advanced practice
registered nurses to fulfill the vision of helping to design an improved US healthcare system as described in the Institute of
Medicine’s “Future of nursing” report. This paper describes specific challenges and provides strategies to improve advanced practice
nursing clinical education in order to ensure that a sufficient number of APRNs are available to work in educational, practice,
and research settings. Best practices are identified through a review of classic and current nursing literature. Strategies include
intensive interprofessional collaborations and radical curriculum revisions such as increased use of simulation and domestic and
international service work. Nurse educators must work with all stakeholders to create effective and lasting change.